一年級安全教育教學案

課題1、上學路上序號1授課時間年月日課型新授教與學目標通過學習討論，使學生知道注意交通安全。教學重點難點注意交通安全學會保護自己板書設計2、上學路上教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注創(chuàng)設情景導入新課故事傳真講述明明上學路上發(fā)生的事特別討論上學路上，小朋友遇到的不安全問題有哪些明確目標，探究學習如何注意交通安全師生討論：應該注意哪些問題，平日自己怎樣做的點撥引導，合作達標談自己的收獲，感想。課題2、上學路上序號2授課時間年月日課型復習教與學目標通過學習討論，使學生知道注意交通安全。教學重點難點注意交通安全學會保護自己板書設計2、上學路上教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課出示有關課件，學生觀看圖片二、特別討論上學、放學的路上，小朋友遇到的不安全問題有哪些，你會怎樣做三、明確目標，探究學習如何注意交通安全師生討論：應該注意哪些問題，平日自己怎樣做的點撥引導，提升展示談自己的收獲，感想。課題3、一個人在家序號3授課時間年月日課型新授教與學目標教育學生學會保護自己，注意自己在家時，要特別小心。教學重點難點學會保護自己，懂得在家注意安全板書設計3、一個人在家教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課故事傳真講述兩名學生自己在家時發(fā)生的事發(fā)生的事特別討論自己在家時，小朋友遇到的不安全問題有哪些明確目標，探究學習如何注意自身安全師生討論：應該注意哪些問題，平日自己怎樣做的點撥引導，合作達標談自己的收獲，感想。教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課故事傳真復述兩名學生自己在家時發(fā)生的事發(fā)生的事特別討論自己一個人在家時，小朋友還會遇到哪些不安全問題？明確目標，探究學習如何注意自身安全師生討論：應該注意哪些問題，平日自己怎樣做的點撥引導，合作達標談自己的收獲，感想。課題4、一個人在家序號4授課時間年月日課型復習教與學目標教育學生學會保護自己，注意自己在家時，要特別小心。教學重點難點學會保護自己，懂得在家注意安全板書設計3、一個人在家教學策略教后反思課題5、有生命的世界真美麗序號5授課時間年月日課型新授教與學目標了解自然界里有哪些生命，知道地球為何如此美麗教學重點難點了解自然界里有哪些生命學會愛護地球板書設計1、有生命的世界真美麗教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課出示課件，了解地球環(huán)境，觀察地球上的生命特別討論地球上的生命有哪些？二、明確目標，探究學習1、學習課文中的詩歌，2、體會我們賴以生存的地球為什么如此美麗師生討論：保護環(huán)境應該注意哪些問題，平日自己怎樣做的三、點撥引導，合作達標談自己的收獲，感想。課題6、動物植物是朋友序號6授課時間年月日課型新授教與學目標了解動物、植物的關系教學重點難點了解動物、植物的關系學會愛護動、植物板書設計動物植物是朋友教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、導入新課你有哪些動植物朋友學生談一談，說一說出示課件，觀察，二、學習小鳥、小貓和小魚讀兒歌三、點撥引導，合作達標談自己的收獲，感想。四、小結：動物植物也是生命，他們與我們是好朋友課題7、我和他們一起成長序號7授課時間年月日課型新授教與學目標通過觀察豆芽發(fā)芽生長，感受動植物頑強的生命力教學重點難點學會觀察豆芽發(fā)芽生長感受動植物頑強的生命力板書設計我和他們一起成長教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課談談自己看到的種子發(fā)芽長的故事特別討論一粒種子的發(fā)芽過程是怎樣的？二、明確目標，探究學習1、學習課文中的豆芽成長記錄2、填寫觀察記錄三、作業(yè)：回家后親手種下一粒種子，觀察它怎樣發(fā)芽課題8、生命的關愛序號8授課時間年月日課型新授教與學目標通過學習課文中感人的小故事，體會關愛別人與被人關愛的幸福教學重點難點懂得關愛別人知道被人關愛和關愛別人都會幸福板書設計生命的關愛教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課談談自己身邊有哪些感人的關愛別人的故事二、明確目標，探究學習1學習兒歌，初步了解愛無處不在2、故事傳真：學習小烏鴉的故事三、小結小烏鴉的真情令人感動，同學們身邊的人和事更令人感動，讓我們仔細觀察，共同尋找愛的故事吧。課題9、生命因愛而精彩序號9授課時間年月日課型新授教與學目標通過學習全國十佳杜瑤瑤的故事，培養(yǎng)學生的愛心教學重點難點培養(yǎng)學生的愛心學會關愛別人板書設計2、生命因愛而精彩教學策略教后反思教與學過程設計授課內(nèi)容與過程設計備注一、創(chuàng)設情景導入新課談談自己身邊有哪些感人的關愛別人的故事二、明確目標，探究學習1故事傳真學習杜瑤瑤的故