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Module1Unit120222023學(xué)年九年級(jí)英語上學(xué)期課后培優(yōu)分級(jí)練課下注釋小練課下注釋小練重點(diǎn)短語1.任何別的國(guó)家
2.因……受歡迎
3.花些時(shí)間
4.過一個(gè)愉快的假期
5.為……擔(dān)心
6.兩者都
7.查找
8.相處;進(jìn)展
重點(diǎn)句型1.澳大利亞的海灘比其他任何一個(gè)國(guó)家都多。Australiahasmorethan.
2.邦迪海灘是我見過的最漂亮的海灘。BondiBeachisthebeachthatIhaveeverseen.
3.它是一片巨大而寬廣的海灘,因游泳和其他水上運(yùn)動(dòng)而頗受歡迎。Itisahuge,widebeachthatisveryswimmingandother.
4.它是一個(gè)參觀和休閑的好地方。Itisagreatplacetoandto.
【答案】?重點(diǎn)短語1.anyothercountry2.bepopularfor3.spendsometime4.haveawonderfulholiday5.beworriedabout6.both...and...7.lookup8.getalong?重點(diǎn)句型1.beaches;anyothercountry2.mostbeautiful3.popularfor;watersports4.visit;spendsometimeat課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級(jí)練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練一、單項(xiàng)選擇1.—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthedictionaryyoulentmelastweek.A.who B.what C.that D.when【答案】C【詳解】句意:—你在找什么?—我正在找你上周借給我的字典。考查定語從句。what不引導(dǎo)定語從句,可排除B。who用于先行詞是人時(shí);that用于先行詞是人或物時(shí),可省略;when用于先行詞是時(shí)間日期時(shí)。本句先行詞thedictionary是物,可排除AD選項(xiàng)。根據(jù)句意語境,可知選C。2.Wearetalkingaboutthepianoandthepianistwereintheconcertlastnight.A.that B.which C.who D.whom【答案】A【詳解】句意:我們正在討論昨天晚上音樂會(huì)上的那架鋼琴和那名鋼琴家??疾槎ㄕZ從句關(guān)系詞。that引導(dǎo)定語從句,修飾人或物;which引導(dǎo)定語從句,修飾物;who引導(dǎo)定語從句,修飾人,whom引導(dǎo)定語從句,修飾人。此處修飾的先行詞thepianoandthepianist,既有人又有物,故用that引導(dǎo)定語從句。故選A。3.—WhatdoyouthinkoftheshowReadersonCCTV?—It’sagreatTVshow
expressesourtruefeelingsbyreadingaloudinpublic.A.whom B.who C.whose D.that【答案】D【詳解】句意:—你對(duì)中央電視臺(tái)的節(jié)目《朗讀者》有什么看法?—這是一個(gè)很棒的電視節(jié)目,通過公開朗讀來表達(dá)我們的真實(shí)感受。A.whom關(guān)系代詞,可以引導(dǎo)定語從句,先行詞是人,在從句中只能作賓語;B.who關(guān)系代詞,引導(dǎo)定語從句,先行詞是人,在從句中作主語;C.whose先行詞是人或物,在定語從句中作定語;D.that先行詞是人或物,在定語從句中作主語或賓語。此句的先行詞為TVshow,指物,因此引導(dǎo)詞要用關(guān)系代詞that,在定語從句中作主語,故答案為D。【點(diǎn)睛】在定語從句中,關(guān)系代詞所代替的先行詞是人或物的名詞或代詞,并在句中充當(dāng)主語、賓語、定語等成分。關(guān)系代詞在定語從句中作主語時(shí),從句謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致。1)who,whom,that這些詞代替的先行詞是人的名詞或代詞,在從句中所起作用如下:Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是想見你的人嗎?(who/that在從句中作主語)Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天見的那個(gè)人。(whom/that在從句中作賓語)2)whose用來指人或物,(只用作定語,若指物,它還可以同ofwhich互換),例如:Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人車壞了,大家都跑過去幫忙。3)which,that它們所代替的先行詞是事物的名詞或代詞,在從句中可作主語、賓語等。關(guān)系副詞可代替的先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由的名詞,在從句中作狀語。關(guān)系副詞when,where,why的含義相當(dāng)于"介詞+which"結(jié)構(gòu),因此常常和"介詞+which"結(jié)構(gòu)交替使用,例如:Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。4.—WhatdoyouthinkofTheBeltandRoadInitiative(一帶一路倡議)?Great!ItwillhelpChinaimprovethe_______withthoserelatedcountries.A.relationship B.a(chǎn)greement C.environment D.information【答案】A【詳解】句意:—你對(duì)“一帶一路”倡議有什么看法?
—太好了!這將有助于中國(guó)改善與相關(guān)國(guó)家的關(guān)系??疾槊~辨析。A.relationship關(guān)系;B.agreement同意;C.environment環(huán)節(jié);D.information信息。根據(jù)句意判斷:—你對(duì)一帶一路倡議怎么看?—非常好!它將幫助中國(guó)增進(jìn)和那些相關(guān)國(guó)家的關(guān)系。故選A。5.______Tom______MaryspeakChineseverywell,sotheycanmunicatewiththeseChinesestudentsverywell.A.Neither;nor B.Notonly;butalsoC.Both;and D.Either;or【答案】C【詳解】句意:湯姆和瑪麗兩個(gè)人都說漢語說得非常好,所以他們能和這些中國(guó)學(xué)生很好地交流。Neither;nor既不……也不……,連接并列主語,謂語用就近原則;Notonly;butalso不僅……而且……,謂語用就近原則;Both;and
.…..和……兩者都,連接并列主語,謂語用復(fù)數(shù)形式;Either;or或者……或者……,連接并列主語,謂語用就近原則。根據(jù)謂語speak是復(fù)數(shù)形式,故主語用復(fù)數(shù)形式,故用both…and…連接并列主語,故選C。6.Thekidnapping________between9pmand1am.A.tookplace B.tooktheplaceC.tookplaceof D.wastakenplace【答案】A【詳解】句意:綁架發(fā)生在晚上9點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)之間??疾閯?dòng)詞短語辨析。takeplace發(fā)生,take(the)placeof代替;根據(jù)句意語境,可知BC兩項(xiàng)不合句意,但takeplace沒有被動(dòng)語態(tài),故排除D。故選A。7.Itisabeautifulgarden_________lotsoftrees.A.of B.in C.for D.with【答案】D【詳解】句意:這是一個(gè)美麗的花園,里面有很多樹。考查介詞。A.of屬于(某人);B.in在……中;C.for為了;D.with有。根據(jù)句意,花園里有很多樹,D選項(xiàng)與句意相符,故應(yīng)選D。8.Thebossmakestheworkers_________twelvehoursaday.A.work B.works C.working D.worked【答案】A【詳解】句意:老板讓工人們一天工作12個(gè)小時(shí)??疾槭挂蹌?dòng)詞make的用法。A.work原形;B.works第三人稱單數(shù)形式;C.working現(xiàn)在分詞、動(dòng)名詞;D.worked過去式、過去分詞。makesb.dosth.為固定搭配,A選項(xiàng)符合要求,故應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】makesb.dosth.意為“使/讓/叫某人做某事”,在主動(dòng)語態(tài)里,只能使用省略to的動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語。但用于被動(dòng)的時(shí)候需要將to還原,例如:Hisworkersweremadetoworkfortwelvehoursaday.他的工人被要求每天工作12個(gè)小時(shí)。9.Theteacherlefttheclassroomwithout_________anything.A.say B.tosay C.said D.saying【答案】D【詳解】句意:老師什么話也沒說就離開了教室??疾閯?dòng)名詞。A.say原形;B.tosay動(dòng)詞不定式;C.said過去式、過去分詞;D.saying現(xiàn)在分詞、動(dòng)名詞??崭袂皐ithout“沒有”為介詞,后面通常接名詞或動(dòng)名詞構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu),故應(yīng)選D。10.BondiBeachisoneof_________thatI'veeverseeninAustralia.A.mostbeautifulbeach B.themostbeautifulbeachesC.themostbeautifulbeach D.mostbeautifulbeaches【答案】B【詳解】句意:邦迪海灘是我在澳大利亞見過的最美海灘之一。考查固定搭配。“oneof+the+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)”為固定搭配,意為“……是……中最……之一”,四個(gè)選項(xiàng)中,B選項(xiàng)符合該結(jié)構(gòu),故應(yīng)選B。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練二、用所給單詞的正確形式填空Ⅰ.用所給單詞的適當(dāng)形式填空11.Itisimportantforstudents______(study)English.12.MoYanisoneof______(famous)writersinChina.13.Whowasthefirst______(get)toschooltoday?14.Thenationalflag______(use)asasymbolofthecountry.15.I______(return)thebookassoonasIfinishreadingit.【答案】11.tostudy12.themostfamous13.toget14.isused15.willreturn【解析】11.句意:對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)英語非常重要。根據(jù)句型“Itis+形容詞+forsb.todosth.”(對(duì)于某人來說,做某事是……),it是形式主語,todosth.是真正主語,故此處為tostudy。12.句意:莫言是中國(guó)最著名的作家之一。根據(jù)“inChina”可知,此處的比較范圍在三者以上,故用形容詞的最高級(jí)修飾名詞writers。故此處為themostfamous。13.句意:今天誰第一個(gè)到校的?有序數(shù)詞thefirst修飾,故用動(dòng)詞不定式作后置定語,故此處為toget。14.句意:國(guó)旗被當(dāng)作一個(gè)國(guó)家的象征。主語thenationalflag與謂語use之間是被動(dòng)關(guān)系,故此處用被動(dòng)語態(tài),主語thenationalflag是第三人稱單數(shù),故謂語用第三人稱單數(shù),故此處為isused。15.句意:我一讀完這本書,我就歸還它。assoonas“一……就……”,引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句用一般將來時(shí),故此處為willreturn。【點(diǎn)睛】根據(jù)句意,結(jié)合時(shí)態(tài)、語態(tài)、詞性、短語、句型和主謂一致,用所給單詞的正確形式填空。例如小題1,句意:對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)英語非常重要。根據(jù)句型“Itis+形容詞+forsb.todosth.”(對(duì)于某人來說,做某事是……),it是形式主語,todosth.是真正主語,故此處為tostudy。用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空16.Itisverypopularfor_________(swim).17.Ihadto_________(brush)themoffallthetime.18.Icanhelpyou_________(do)thehousework.19.Theystarted_________(work)atonce.20.Wealltried_________(help)thepoorboy.【答案】16.swimming17.brush18.do/todo19.towork20.tohelp【解析】16.句意:游泳非常受歡迎??崭袂癴or為介詞,故swim應(yīng)改為swimming作介賓結(jié)構(gòu),故應(yīng)填swimming。17.句意:我不得不一直刷掉它們。hadtodosth.為固定搭配,意為“不得不做某事”,故應(yīng)填brush。18.句意:我可以幫你做家務(wù)。表達(dá)“幫助某人做某事”可以用helpsb.dosth.或helpsb.todosth.,其中to可以省略也可保留,故應(yīng)填do/todo。19.句意:他們立刻開始了工作。starttodosth.和startdoingsth.都意為“開始做某事”,但表示開始一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)或開始一種習(xí)慣時(shí),才用startdoingsth.,顯然與句意不符,故應(yīng)用starttodosth.,故應(yīng)填towork。20.句意:我們都試著去幫助那個(gè)可憐的孩子。trytodosth.意為“試圖做某事”,故應(yīng)填tohelp。培優(yōu)第三階——中考沙場(chǎng)點(diǎn)兵三、完形填空OxfamTrailwalker__21__oneofHongKong’sbiggestfundraising__22__since1981.Itwasknown__23__Trailwalkerbefore.Itis__24__byOxfamHongKongtoraisemoneyforhelpingpoorpeopleinHongKongand__25__partsofAsiaandAfrica.Trailwalkerisheld__26__Novembereveryyear.Peopleovereighteencangroupthemselvesintoateamoffourandjointhischaritywalk.OxfamTrailwalkerisatoughhike__27__youhavetofinishwalkinga__28__trailwithin48hours.Itmeansyoumayhavetowalkfortwodaysandnightswithoutsleep.Thetrailwalkershavetowalk__29__eightcountryparksandovertwentyhillsandmountains.Itis__30__excellentchanceforpeopletolearnteamspirit.Alltheteammembersmustplaneverythingtogether__31__theevent.Youneedto__32__togethertofinishthehikebecauseonlytheteam’sfinishingtimewillberecorded.Itisnecessaryforyou__33__andhelpeachotherbeforeandduringtheevent.Youshouldplan__34__youaregoingtocarryduringthewalk.Youcannotcarryeverythingwithyou,soitisusefultohavesupportteamstobringyoufoodanddrinks.Warmanddryclothesare__35__necessarytokeepyoufortableduringthewalk.EachteammustraiseatleastHK$6500.Themoney__36__helppoorpeopleandtosupportdevelopmentprojects.Ofcourse,thewalk__37__isnoteasy-goinguphills,__38__sleepandwithtiredbodies.Itisnecessarythatyoustarttraining__39__monthsbeforethewalk.Whynot__40__yourbesttohelppeopleinneed?Thiswillbeanexperienceyouwillneverforget.21.A.is B.willbe C.hasbeen D.was22.A.event B.events C.a(chǎn)nevent D.event’s23.A.a(chǎn)s B.for C.of D.like24.A.organize B.organized C.organizes D.organizing25.A.a(chǎn)nother B.others C.theother D.other26.A.in B.on C.a(chǎn)t D.for27.A.so B.but C.because D.becauseof28.A.100kilometre B.100kilometers C.100kilometre D.100kilometres29.A.pass B.cross C.past D.through30.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D.\31.A.a(chǎn)fter B.when C.before D.while32.A.run B.jump C.climb D.walk33.A.support B.willsupport C.tosupport D.supporting34.A.what B.how C.when D.why35.A.too B.either C.a(chǎn)swell D.a(chǎn)lso36.A.isusedtohelp B.a(chǎn)reusedtohelping C.usedtohelp D.isusedtohelping37.A.it B.its C.itself D.it’s38.A.with B.without C.have D.haveno39.A.a(chǎn)little B.little C.a(chǎn)few D.few40.A.dotry B.totry C.trying D.try【答案】21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.C28.C29.D30.B31.C32.D33.C34.A35.D36.A37.C38.B39.C40.D【分析】試題分析:文章介紹了香港最大的籌款活動(dòng)之一——OxfamTrailwalker,它籌款的目的、方式、途徑,以及在籌款活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神。作者最后倡議大家應(yīng)盡力幫助需要幫助的人?!窘馕觥?1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語境理解。句意:OxfamTrailwalker是自從1981年以來香港最大的捐款活動(dòng)之一。句中有since短語,所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),故選C。22.考查名詞與語境理解。句意:OxfamTrailwalker是自從1981年以來香港最大的捐款活動(dòng)之一?!白?.....之一”后面應(yīng)跟名詞復(fù)數(shù),故選B。23.考查連詞與語境理解。A.As作為;B.For為了;C.Of......的;
D.Like像,句意:以前它作為Trailwalker被眾人所知。根據(jù)句意及題干此空是作為的意思,故選A。24.考查動(dòng)詞與語境理解。它是由OxfamHongKong組織來募捐錢去幫助香港和亞洲和非洲的其他地方的窮人。根據(jù)句意及題干分析此空是指被組織,所以應(yīng)用過去分詞,故選B。25.考查代詞與語境理解。A.another另一個(gè);B.others其他,后不跟名詞;C.theother兩者中或兩部分中的另一個(gè)或另一部分;D.Other其他,它是由OxfamHongKong組織來募捐錢去幫助香港和亞洲和非洲的其他地方的窮人。此空是指“其他”并后面有名詞,故選D。26.考查介詞與語境理解。句意:Trailwalker在每年11月舉辦。具體到月要用介詞in,故選A。27.考查連詞與語境理解。A.so因此;B.But但是;C.Because因?yàn)?,后跟從句;D.becauseof因?yàn)?,后跟名詞或代詞;句意:OxfamTrailwalker是一個(gè)很殘酷的遠(yuǎn)足因?yàn)槟惚仨氃?8小時(shí)內(nèi)完成步行100公里的行程。根據(jù)句意以及空后是從句,所以選C。28.考查數(shù)詞與語境理解。句意:OxfamTrailwalker是一
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