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表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)(33篇)表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)(精選33篇)表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇1距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),8周的時(shí)間如同8天一晃而過,從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針,這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自己未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。病人不信任實(shí)習(xí)生給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作,但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高,越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì),而是點(diǎn)名請(qǐng)自己的責(zé)任護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說什么,只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì),尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周,我們以看老師給病人打靜脈針為主,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是,從我們看老師打針逐步變成了老師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都非常珍惜來之不易的打針機(jī)會(huì),如何做到“一針見血”,其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的?!翱嚲o病人的皮膚,進(jìn)針角度不要太大,進(jìn)針要快,病人才會(huì)不疼?!蔽乙贿呑隼蠋熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是,我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后,出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,在松止血帶,松輸液器的調(diào)節(jié)器,病人松拳,這三步驟的“松”開后,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi),貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,接著為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理?!澳憧梢詥幔窟€是請(qǐng)你的老師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮。“您是不信任我嗎?您看,我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了,請(qǐng)相信我吧!”病人看了看我,猶豫地把手伸給了我。果然,當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí),發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點(diǎn),只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,在確保萬(wàn)無一失有十分把握的情況下,用安而碘消毒,迅速進(jìn)針,完美地完成了所謂的“高難度”注射??粗∪藢?duì)自己打針技術(shù)的認(rèn)可,心中頓時(shí)很有成就感。天天微笑對(duì)待病人“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的,而且很仔細(xì)的,總是笑嘻嘻地對(duì)病人,很像一個(gè)白衣天使?!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,邊聽到病人家屬如此高的評(píng)價(jià),心里樂滋滋的?!安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦,而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該給病人帶去愉悅的心情。雖然我們的工作很忙碌,但保持燦爛的笑容也是必要的?!痹诓》坷?,我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個(gè)問題:“你的心情為什么總是這么好?”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答,因?yàn)槲业暮眯那榭梢詭Ыo周圍的人快樂,那我為啥要吝惜這份好心情呢?板著臉對(duì)病人,病人不舒服,表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇2在地球上有一個(gè)美麗國(guó)家—中國(guó),在這里將近十三億的人又有許許多多美好的夢(mèng)想,這些夢(mèng)匯集成了所有中國(guó)人的“中國(guó)夢(mèng)”!夢(mèng)是什么?是人一生奮斗的目標(biāo),是人一生前進(jìn)的方向,是人不斷追求的欲望,更是一個(gè)人永遠(yuǎn)的信仰。每個(gè)人的夢(mèng)是不同的,然而對(duì)于一個(gè)__來說,他的中國(guó)夢(mèng)里有著他寄于人民群眾和這個(gè)國(guó)家的厚望。他希望人民過好日子、脫離窮苦、讓失學(xué)的孩子們重新返回溫馨的校園、大家有飯吃、有衣服穿,國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛,然后讓我們大家其樂融融的一起奔向新世紀(jì)的小康社會(huì)。我的夢(mèng)就是讓繁榮昌盛的大中國(guó)轉(zhuǎn)身變成“最美麗中國(guó)”;我還有一個(gè)夢(mèng)想它雖然不及像老板一樣坐在辦公室里清閑自在,可它也不像護(hù)士一天忙忙碌碌,總之我立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。每當(dāng)電視上出現(xiàn)某某兒童因?yàn)闆]有文化知識(shí)而犯下了不可原諒的罪責(zé),每當(dāng)我看到山區(qū)孩子起早貪黑,翻山越嶺去讀書的情景,我就會(huì)在心中默默地說:我一定要當(dāng)一名教師,幫那些孩子走出貧窮,走出山溝,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖說是普普通通的職業(yè),可我感到光榮無比、自豪無比,因?yàn)樽鎳?guó)的希望將會(huì)在我的教育下茁壯成長(zhǎng),將來定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。以前,大家走的是土路、路上只有拖拉機(jī)、三輪車、老牛車……吃的是窩頭、玉米糊……住著茅草房子、木頭房子……然而現(xiàn)在大家走的是人行道,寬闊的大馬路上隨處可見各式各樣的小汽車,吃的就更是數(shù)不勝數(shù)了:雞、鴨、魚、豬……高樓大廈一點(diǎn)點(diǎn)崛起來,大家全部住到樓房里,生活是蒸蒸日上的……但人們的生活還從在很多問題的:汽車太多污染了壞境、高樓大廈也污染了空氣。以后呢?我要讓那城市改變自己的面貌,汽車一定要不污染空氣的,高樓大廈也要保護(hù)環(huán)境的,樹木不會(huì)一棵棵跌倒下去,只有一棵棵矗立起來,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和清清的流水,還有一幅幅天真而可愛的笑臉!生活也要更加的美好,讓我們?yōu)槲覀兊拿篮勉裤酱舐暫耙痪洌骸懊篮镁痛碎_始了!”夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功;讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng),少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!讓我們自己真正擁有自己的夢(mèng)想,之后帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高吧。美麗的大中國(guó),我們美好的中國(guó)夢(mèng)想!表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇3今天,我懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上著許多紅紅的小燈籠,墻上掛著許多的卡通人物…….,不僅學(xué)校變了,可同學(xué)們也變了:同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著?;眨┲率娇顦拥男7?,有說有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的陶醉在景物之中時(shí),我突然想到:我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員,我們今天還要化妝登臺(tái)演出呢!我得回教室交作業(yè),去青少年活動(dòng)中心三樓器樂室化妝呢!交完作業(yè)后,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以后,排好隊(duì)型,來到了開幕式的現(xiàn)場(chǎng)。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺(tái)上等待我們的演出。很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置,每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞:“秋天是收獲的季節(jié),瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時(shí)刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開,學(xué)校各職能部門和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作,各班級(jí)以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候!文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié),共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成,在為期一個(gè)多月的時(shí)間里,我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、“走近高士其”活動(dòng);舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺(tái),而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí),我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺(tái),把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入,并以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。老師、同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱,也是對(duì)我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱,在展示藝術(shù)才華的同時(shí),我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng),尊重每一個(gè)參賽者,給他們以真誠(chéng)、熱烈、鼓勵(lì)的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng),為力爭(zhēng)把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力!今晚,是藝術(shù)的盛會(huì),是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié),讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天,讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田,讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂的童年。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕:“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕?!边@時(shí),禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽(yáng)光少年》,“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。演唱完后,退場(chǎng),我們集中到青少年活動(dòng)中心,等待我們的下一個(gè)登臺(tái)的節(jié)目,我仔細(xì)的停舞臺(tái)上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了,我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒有到,所以我們?cè)谙旅鏁簳r(shí)等待,我正看著一個(gè)節(jié)目------詩(shī)歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!敝螅蟻硪粋€(gè)老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都?xì)g呼起來,“爺爺,我們還會(huì)背您的詩(shī)呢!,碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!薄昂⒆觽儯銈儾焕⑹怯霉ψx書的孩子.”最后,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。經(jīng)典誦讀過后,就是我們的節(jié)目了,一首《歌唱祖國(guó)》,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”,周金亮叔叔最后說道:“同學(xué)們,西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了,我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長(zhǎng)?!北磉_(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇4我從小以書為伴,以書為友,自然讀了不少好書:有伴我成長(zhǎng)的童話;有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書,讀過的書數(shù)不勝數(shù),但我最愛的還是史書《資治通鑒》。我從小與眾不同,喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛不釋手。自己時(shí)常沉醉于書中,看得廢寢忘食也是常事?!顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期的史學(xué)家,政治家司馬光。主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,其中的改朝換代,人文風(fēng)云令我感慨萬(wàn)分。書中的人物不少,其中令我敬佩的人也不少。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀,神機(jī)妙算,一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,勵(lì)精圖治,文韜武略,使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天,有治國(guó)之才,用人之術(shù),可謂巾幗不讓須眉,還有完璧歸趙的藺相如,運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外的張良。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來充實(shí)自身,將來才能像他們一樣有一番大作為!人無完人,金無赤金,歷代雖有雄才大略之人,但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù)。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,但其兇狠_也是婦孺皆知的,他焚書坑儒,荒_無度,建造無比豪華的阿房宮,使人民生活在水深火熱之中。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深,虛偽做作,又荒_暴虐,使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請(qǐng)君入甕的來俊臣,口蜜腹劍的,李林甫。他們遺臭萬(wàn)年,為世人所唾罵。我更應(yīng)該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此。這本《資治通鑒》令我受益匪淺,它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事。記住小人的下場(chǎng),學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì),奮發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó),報(bào)效人民。歷史是輝煌的,這茫茫史海,讓我暢游其中?!肚邎@春》寫到:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。只要我們綜合歷那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn),真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),牢記前人的過失,奮發(fā)向上,成為一個(gè)真英雄!表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇5作為一名臨床醫(yī)學(xué)生,經(jīng)過三年的臨床基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),為了了解和學(xué)習(xí)到更多的臨床知識(shí)和技能,我進(jìn)入__市第一人民醫(yī)院泌尿外科進(jìn)行為期半個(gè)月的暑期見習(xí)。在此期間,我積極向科室的各位老師和工作的師兄姐們學(xué)習(xí),經(jīng)過半個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗(yàn)單等醫(yī)療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創(chuàng)縫合、無菌手術(shù)等操作。時(shí)間雖短,但收獲甚多……臨床的工作是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但我來說很重要。我很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院工作和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是我在見習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房見習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。工作的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。到手術(shù)室里觀摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,但是這對(duì)于一個(gè)還沒有學(xué)習(xí)過外科學(xué)的見習(xí)生的我來說已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)了,讓我提前了解到了外科無菌操作,見識(shí)到了幾例少見的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,參與過“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),其中的收獲非言語(yǔ)能表達(dá)得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,半個(gè)月的見習(xí)很快就結(jié)束了,十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺很充實(shí),學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,總之,在感謝__市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇6生命重于泰山,疫情就是命令、防控就是責(zé)任。在這場(chǎng)抗“疫”中,我們要做棵“石竹”,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情,有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神,激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾,鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),實(shí)事求是,公開透明,及時(shí)為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情,更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒,對(duì)自己狠一點(diǎn),舉措更嚴(yán)一點(diǎn),防“疫”的勝利就多一層,就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前,越是艱難越挺立,這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn),全民都在“狙擊”,每個(gè)人都是逆行者?!耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”,更需要我們攜手逆行,攜手抗擊,萬(wàn)眾一心、共克難關(guān)。對(duì)于個(gè)體來說,天降大任,苦心志,行拂所為,在危難中得以鍛造,對(duì)一個(gè)國(guó)家也是如此。實(shí)踐告訴我們:越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國(guó)度,生命力越是頑強(qiáng),越是倔強(qiáng),因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否,我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢(mèng)想,不折不撓、奮起抗?fàn)?,愈挫愈勇、奮發(fā)圖強(qiáng),一路高歌前行,就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對(duì)“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上藐視,行動(dòng)上重視,方法上科學(xué),這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會(huì)嗆水,要前進(jìn)總會(huì)遇阻,凌寒暑而不渝其色,這就是我們的豪勁兒?!敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,令行禁止”,這是我們體制的優(yōu)勢(shì)和制度的力量,也正是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動(dòng)力之源。越來越多的患者被治愈出院,病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn),頻傳佳音,這就是勝利的成果、希望的曙光。櫛風(fēng)沐雨,不畏浮云,自信擊“疫”,我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇7大學(xué)三年的個(gè)人總結(jié)從進(jìn)入國(guó)交學(xué)院起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年,這三年來,在黨、團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同學(xué)們的關(guān)心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:一、取得的成績(jī)1.我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深的了解,同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我對(duì)于對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專業(yè)有了更深的了解,也投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我經(jīng)常和同學(xué)們交流,使自己的成績(jī)不斷進(jìn)步,同時(shí),我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),并且我還經(jīng)常利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際中。在大一的時(shí)候我還報(bào)班學(xué)習(xí)VisualFo_Pro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓(xùn)班聽課,星期六就到機(jī)房練習(xí),不懂的就問培訓(xùn)班的老師。我不僅經(jīng)常問老師,和老師交流,而且善于思考,舉一反三,靈活運(yùn)用,得到了培訓(xùn)班老師的一致認(rèn)可,這很大程度上提高了我的學(xué)習(xí)積極性。沒多久我就熟練地掌握了相關(guān)的操作技巧,并于20__年_月通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試,得到了二級(jí)證書。2.我的思想政治素質(zhì)得到一定的提高我知道要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在大一的時(shí)候就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并從那時(shí)起,我就以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。20__年_月我參加了黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)3.我的性格變開朗了,溝通能力變強(qiáng)了大學(xué)相對(duì)于高中交友范圍更廣了,視野也更開闊了,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),所以,在這三年的大學(xué)生活中我漸漸地意識(shí)到我應(yīng)該要多主動(dòng)地和別人交流溝通,采取積極向上的生活態(tài)度,要為以后的工作多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。二、獲得的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)1.合理地安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時(shí)間剛開始進(jìn)校時(shí),我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍很不習(xí)慣,凡事等著老師來布置任務(wù),對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)主動(dòng)性都沒有,搞得自己很被動(dòng),漸漸對(duì)學(xué)習(xí)感到很吃力。為此我進(jìn)行了反思,意識(shí)到大學(xué)和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時(shí)間、主動(dòng)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。因此我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。除正常上課外,我每天早上6:30起床,進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,常常讀英語(yǔ)或者其它美文。晚上沒晚自習(xí)的話,我就到教室自習(xí),有時(shí)溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課,有時(shí)也會(huì)看自己感興趣的書。平時(shí)沒事或周末我經(jīng)常會(huì)走圖書館查閱相關(guān)資料。周末我也會(huì)和同學(xué)一起去打羽毛球或者其它的運(yùn)動(dòng),釋放一下一周的學(xué)習(xí)壓力,放松一下自己。無論是學(xué)習(xí)還是生活,都應(yīng)該自覺,凡事為自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃。不能把自己的大學(xué)生活全部花在娛樂上。2.培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,靈活地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中本專業(yè)要求我們學(xué)習(xí)很多方面的理論知識(shí),但不管理論學(xué)了多少,最后都要求我們一定要運(yùn)用到實(shí)際中。所以,老師教課時(shí),我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),下來也不斷操作,不懂不會(huì)的問同學(xué)、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛煉自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創(chuàng)意的,從而不斷完善自己。3.所學(xué)的專業(yè)知識(shí)一定要深入,要掌握得扎實(shí),要在自己專業(yè)上有所見解,要把知識(shí)面擴(kuò)展出去。我們不要只局限在專業(yè)知識(shí)上,要多學(xué)習(xí)一些其他的相關(guān)或不相關(guān)的知識(shí)。我經(jīng)??匆恍┖蛯I(yè)相關(guān)的書籍,此外,我也對(duì)其它方面的只是感興趣,比如傳播、營(yíng)銷、管理、攝影、心理等。我認(rèn)為只有當(dāng)我們?cè)趯I(yè)知識(shí)上深進(jìn)去,在其他知識(shí)上擴(kuò)出去,我們才能被稱為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生!三、存在的一些不足1.學(xué)習(xí)方法和效率有所欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中仍需要改進(jìn)我英語(yǔ)四級(jí)現(xiàn)在還沒過就是因?yàn)闆]有很好地堅(jiān)持執(zhí)行制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進(jìn)。2.相關(guān)方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛煉雖然我很注重自己在動(dòng)手能力方面的培養(yǎng),但大賽還是參加得太少。我應(yīng)該多參加一些大賽,多多鍛煉自己的動(dòng)手操作能力。3.思維不夠開闊,需要加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)我在這方面又有所欠缺,所以我應(yīng)該加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)。四、今后的努力方向1.當(dāng)前的首要任務(wù)是要把英語(yǔ)四級(jí)過了。英語(yǔ)四級(jí)過了,我才有更多的精力去為其他的學(xué)習(xí)計(jì)劃做準(zhǔn)備。2.要抓住任何機(jī)會(huì)鍛煉自己,為不久后的實(shí)習(xí)和將來的工作做準(zhǔn)備。3.要為我以后的就業(yè)方向做一個(gè)整體的規(guī)劃,選一個(gè)自己擅長(zhǎng)的方面進(jìn)行專攻。無論是哪方面我都需要大大地加強(qiáng),要為以后的就業(yè)準(zhǔn)備好武器。在大學(xué)接下來時(shí)間,我應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)要有更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四??傊?,過去的三年,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇8黨的__屆全會(huì)鮮明提出了發(fā)展的“主題主線”和“兩個(gè)根本”,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的。學(xué)習(xí)宣傳貫徹__屆全會(huì)精神,必須以高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以人民為中心,站在人民的立場(chǎng)布局謀劃,以人民至上的情懷擔(dān)當(dāng)盡責(zé),提高解決人民實(shí)際問題的能力,凝聚人民的力量形成強(qiáng)大發(fā)展合力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作不斷取得新進(jìn)展。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,要始終把人民群眾的利益放在第一位?!笆濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)即將完成,全面建成小康社會(huì)勝利在望,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的第一個(gè)“全面”也相應(yīng)修改為“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”。中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步,全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,從脫貧到共富,社會(huì)主義中國(guó)將以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。堅(jiān)實(shí)的綜合國(guó)力,是中國(guó)人民的深厚底氣,堅(jiān)持以人民為中心的高質(zhì)量發(fā)展,就是始終堅(jiān)持“人民至上”的價(jià)值追求,就是堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民的“人民創(chuàng)造論”,就是植根人民之中,站在人民立場(chǎng)上想問題、做決策,做有利于人民利益的事情,把保障和改善民生貫穿始終。遵循人民主體的歷史唯物主義規(guī)定,凸顯以人民為中心發(fā)展的理論內(nèi)核,“十四五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè),健全全覆蓋、可持續(xù)的社保體系,強(qiáng)化公共衛(wèi)生和疾控體系,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,加強(qiáng)社會(huì)治理,化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,正是在實(shí)踐基礎(chǔ)上凝聚人民力量,完善共建共治共享的社會(huì)治理制度,促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,在新時(shí)代把中國(guó)特色社會(huì)主義更加有力地推向前進(jìn)。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇9本該二月中旬開學(xué)的我們已等到了四月份,這場(chǎng)“意外”,就像一個(gè)牢籠禁錮我們的行動(dòng),影響了我們的生活,但它并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的步伐,就這樣,我們開始了一個(gè)新奇的上課方式——網(wǎng)上授課,也就是上網(wǎng)課。它是老師通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式在家給我們上課,因?yàn)槭堑谝淮我赃@種方式授課,同學(xué)們都感到十分新奇。隨著時(shí)間的推移,循序漸進(jìn),我們也越來越熟悉網(wǎng)課。不知不覺,我們已經(jīng)上了將近兩個(gè)月的網(wǎng)課。在這兩個(gè)月里,我們學(xué)習(xí)了七下期中考試之前的所有課程,并經(jīng)歷了兩次線上考試,通過這兩次檢測(cè),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)更加明確。在家上網(wǎng)課跟在學(xué)校相比,最大的區(qū)別就是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,由教室變成家里,由黑板變成手機(jī),這個(gè)轉(zhuǎn)變無疑影響著我們的學(xué)習(xí)效果,但是我們學(xué)習(xí)熱情依舊沒有消散。在這兩個(gè)月里,周一到周六每一天都是同在學(xué)校一樣按照課程表來上課,但是早讀和晚自習(xí)的時(shí)間卻大大縮短。上課時(shí)長(zhǎng)的縮短其實(shí)也是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),對(duì)我們?cè)诩沂欠衲軌驁?jiān)持自律學(xué)習(xí)的考驗(yàn);也是我們的一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)超越自我,超越他人的機(jī)會(huì)。在學(xué)校時(shí),每個(gè)人的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間基本都是一樣的,但是在家我們就會(huì)有很多的空余時(shí)間,有的人可能會(huì)抓住一切時(shí)間來玩,有的人則會(huì)充分利用這些課余時(shí)間來為自己超越別人打好基礎(chǔ)。趁著年少輕狂,何不努力一把,總有人比你更優(yōu)秀。這句話一直在激勵(lì)著我。當(dāng)你在追劇時(shí),人家在學(xué)習(xí),當(dāng)你在玩時(shí),人家在學(xué)習(xí),當(dāng)你休息時(shí),人家依然在學(xué)習(xí)。所以,你拿什么和別人競(jìng)爭(zhēng)。相信經(jīng)過這幾個(gè)月的網(wǎng)課,開學(xué)時(shí),總有一些人脫穎而出!表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇10這是大學(xué)以來的第二個(gè)假期,也是大學(xué)以來的第二個(gè)社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)過了上一次的社會(huì)實(shí)踐,我積累了不少的經(jīng)驗(yàn),這次實(shí)習(xí),便不再那樣茫然。在這個(gè)假期中,我先后做過三份工作:第一份是非常簡(jiǎn)單的傳單派發(fā),第二份是在夕陽(yáng)紅敬老院工作,第三份便是我實(shí)習(xí)日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作非常辛苦,夏天的天氣,不是驕陽(yáng)暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時(shí)分才愜意些。這份工作我只做了周末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活并沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如說京劇什么的讓他們來看,還有就是在辦公室?guī)驼砝先藗兊馁Y料,總體來說不算辛苦也沒什么壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個(gè)星期,但它卻讓我想到了非常多,也學(xué)到了非常多?首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕松的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一干就是好幾年,而他們也就屬于工薪階層罷了。俗話說,金錢不是萬(wàn)能的,而沒有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。正因?yàn)槿绱耍@世界上的人才會(huì)不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個(gè)學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì),所有的生活費(fèi)用都是從父母那里得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費(fèi),卻也從沒有在花錢上讓自己為難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現(xiàn)在,既知賺錢之辛苦,以后,便要學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖不至于處處克扣自己,但至少?zèng)]有必要的東西大可不必再浪費(fèi),節(jié)約下來的也就相當(dāng)于我賺的。雖說我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦,但有一句話說的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯(cuò),智慧是一筆無形而又巨大的財(cái)富,它遠(yuǎn)比人的力氣要值錢的多,通俗的說,如果你知識(shí)儲(chǔ)備足夠多,也就不發(fā)愁賺錢了。小時(shí)候父母總會(huì)教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),吃得苦中苦,方為人上人,如果現(xiàn)在不努力,以后就只能干體力活,辛苦還賺不到錢。我這么說,并沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識(shí)就是財(cái)富,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,一定要抓緊學(xué)校,不能虛度光陰,上了十多年的學(xué),只要用心,只要努力,足夠讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人!然而,光有知識(shí)只能是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,還需要豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這就要靠我們平時(shí)在課余生活中,多參加一些志愿者的活動(dòng),多走入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在一些實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)了。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐還可為以后找工作打基礎(chǔ)。除此之外,還有最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)如何與人交往。與人交往也是一門非常有講究的學(xué)問,職場(chǎng)中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象非常重要,首次見面要給人好感覺。著裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學(xué)會(huì)微笑,我個(gè)人覺得,微笑是對(duì)別人最好的,也是最好的見面禮。有非常多公司進(jìn)行職業(yè)裝的統(tǒng)一,也是為了給客戶一個(gè)良好的第一印象,為了讓客戶看到公司的人與行為是統(tǒng)一的,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的信任感。其次,誠(chéng)信也是與人交往中必不可少的,誠(chéng)信,其實(shí)是人與人交往的核心。誠(chéng),不光是誠(chéng)實(shí),還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收獲更長(zhǎng)的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎(chǔ),有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢于放手與授權(quán)。做個(gè)真真實(shí)實(shí)的人,做個(gè)堂堂正正的人,做個(gè)讓別人放心的人。誠(chéng)信至關(guān)重要!還有就是要學(xué)會(huì)贊美別人,俗話說:善贊美能博得人心、贊美是免費(fèi)的午餐。贊美首先自己要敢于放下架子,不愿意贊美,往往就是自己的心底認(rèn)為,自己強(qiáng)于對(duì)方,說些虛偽的話有什么意義,這就是過高地評(píng)價(jià)了自己。越是能力超群的人,往往越是非常小意。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認(rèn)為這個(gè)世界就你行,其實(shí)社會(huì)上行的人多如螞蟻,你不干了還有人搶著干。這就需要自己正確的認(rèn)識(shí)自己,一個(gè)人個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),脫離了團(tuán)隊(duì)與社會(huì),其實(shí)是一文不值。其次,要有敢于說出贊美的勇氣。非常多人,心里暗暗地佩服對(duì)方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至?xí)a(chǎn)生不好的影響。還有最重要的一點(diǎn)便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關(guān)鍵時(shí)刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大業(yè)。忍一時(shí)之氣,可以營(yíng)造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會(huì)得意忘形,那么最終得到實(shí)惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們?cè)趯?duì)別人真誠(chéng),寬容的同時(shí),也不得不多留個(gè)心眼,這并非是指不信任,而是在信任他人的同時(shí),保護(hù)好自己。短短5天的實(shí)習(xí),也許我收獲的并沒有我所說的那么多,只是經(jīng)歷了這5天的實(shí)習(xí),讓我聯(lián)系到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現(xiàn)在回想起來,覺得原來都大有深意。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇11隨著時(shí)代車輪滾滾向前,我國(guó)在中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道上越發(fā)向前。泱泱華夏,一脈相傳,祖祖輩輩的頑強(qiáng)奮斗精神,也延續(xù)到了我們身上。且看當(dāng)今中國(guó),沉睡的獅子已醒,他的吼聲傳滿整個(gè)東方世界。時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。在大數(shù)據(jù)的廣為應(yīng)用之下,太湖之光超級(jí)計(jì)算機(jī)接連取得突破;長(zhǎng)征二號(hào)火箭也成功將世界首顆量子實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星送上天空;“天眼”望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)在深山中傳遞訊號(hào);核聚變衛(wèi)星放送光芒……百年交匯,當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變革,我國(guó)也正在中華民族復(fù)興,留下濃墨重彩的一筆。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這篇廣袤大地上的后生正在鉚足力氣,整裝待發(fā)。我也明白,作為祖國(guó)新一代,我們當(dāng)代青年肩負(fù)責(zé)任之重大,身背使命之光榮。我也愿以黨的__大所強(qiáng)調(diào)的精神為自己的行動(dòng)綱領(lǐng),砥礪前行。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇12時(shí)光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過去了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了初來時(shí)的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對(duì)自己開學(xué)以來的總結(jié)。首先,剛開學(xué)時(shí),一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時(shí),我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個(gè)人。但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時(shí),我開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個(gè)確切的目標(biāo)和計(jì)劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時(shí),便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時(shí)間便過去了,這也更增添了內(nèi)心的惶恐和迷茫。于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個(gè)需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實(shí)地,一步一步的堅(jiān)持并努力著。當(dāng)你選定一個(gè)目標(biāo)并朝之奮斗時(shí),整個(gè)世界都會(huì)給你讓路!時(shí)間總會(huì)讓我們認(rèn)清自己,開學(xué)以來這么長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)歷,讓我對(duì)未來有了更大的信心。本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語(yǔ)公開課,并且就公開課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。研討會(huì)開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討。科組長(zhǎng)總結(jié)了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫下了自己的心得體會(huì)。俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我?guī)砹嗽S許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí):首先,授課教師的時(shí)間把控非常到位,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間都恰到好處,既能留出時(shí)間讓學(xué)生消化思考,又能使整個(gè)課堂緊湊連貫;其次,授課教師的控場(chǎng)能力很強(qiáng)。在教師講授的時(shí)候,能讓學(xué)生迅速安靜下來。而活動(dòng)環(huán)節(jié),教師又能很快地調(diào)動(dòng)氣氛。這次的研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長(zhǎng)。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這話誠(chéng)然不假。擺正心態(tài),積極主動(dòng),相信我們一定能在教育這個(gè)光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。這一周我聽了高二物理組_老師的高效課堂示范課感觸頗深。第一點(diǎn),_老師真正做到了把導(dǎo)學(xué)案當(dāng)做教學(xué)工具來使用而不是為了應(yīng)付檢查。導(dǎo)學(xué)案是為了先學(xué)后教,體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),導(dǎo)學(xué)案的編寫也非常好,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面都跟著相應(yīng)的例題還有變式。_老師在教授新課的時(shí)候,每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)讓學(xué)生們完成導(dǎo)學(xué)案上的題,真正把導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用到了整節(jié)課中。第二點(diǎn),_老師十分重視學(xué)生活動(dòng),在講題的時(shí)候,他把不同學(xué)生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學(xué)生們直觀地看到有哪不對(duì)或者哪值得學(xué)習(xí)的.地方。_老師拋出一個(gè)問題,學(xué)生們積極回答,讓每一個(gè)同學(xué)參與到課堂中來,如果同學(xué)回答不對(duì),他并不急于糾正,而是問所有同學(xué)的想法,讓學(xué)生們都主動(dòng)去思考,去糾錯(cuò),這樣更能加深學(xué)生們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。_老師做到了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。第三點(diǎn),_老師的教學(xué)風(fēng)格很幽默,引入新課的時(shí)候放視頻,這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,又把物理知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合起來。物理在大多數(shù)學(xué)生心里是一門相對(duì)枯燥的學(xué)科,所以讓學(xué)生有興趣積極地學(xué)習(xí)知識(shí)是非常重要的.。我在這方面比較欠缺,要多學(xué)學(xué)多思考如何引入??傊?,這次示范課對(duì)我?guī)椭艽?,想上好一堂課是需要用心鉆研的。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就這樣過去了,我來中心小學(xué)實(shí)習(xí)也有一周的時(shí)間了,雖然是短短的一周,但我也是學(xué)到了很多。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇13在我校升旗廣場(chǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)壽區(qū)青少年普法教育活動(dòng),作為班主任,我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講,收益頗多。這次活動(dòng)使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)法過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、使我充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性。作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭,自身法制觀念不強(qiáng),會(huì)直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成。二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級(jí)管理的全過程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,不搞“土政策”,使學(xué)生知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國(guó)青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí),很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的`矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。此外,社會(huì)文化對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的西方文化、港臺(tái)文化對(duì)青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會(huì)的主流文化是健康向上的,對(duì)青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺(tái)文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì)上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個(gè)比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn),使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來,到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷。大學(xué)生,已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì)做人是最大的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長(zhǎng)為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識(shí)地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇14當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻復(fù)雜,面臨諸多不利因素。比如,對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,病毒疫苗的研制和應(yīng)用還需要時(shí)間,春節(jié)后人員大流動(dòng)給防控帶來巨大壓力,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作交織重疊等等,需要我們做好應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜困難局面的充分準(zhǔn)備。正如《求是》評(píng)論員文章講到的,勝利不會(huì)自然到來,贏得勝利需要戰(zhàn)斗,需要在敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)中贏得這場(chǎng)抗?fàn)幍膫ゴ髣倮绞切蝿?shì)嚴(yán)峻、情況復(fù)雜的時(shí)候,越是需要堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志,敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝。敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝,就要挺起共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)的精神脊梁。要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,振奮沖鋒陷陣、敢打敢拼的斗爭(zhēng)勇氣,堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,堅(jiān)定站在疫情防控一線,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,爭(zhēng)分奪秒戰(zhàn)疫情,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝,還要講究方法、策略和藝術(shù)。要堅(jiān)持增強(qiáng)憂患意識(shí)和保持戰(zhàn)略定力相統(tǒng)一、堅(jiān)持戰(zhàn)略判斷和戰(zhàn)術(shù)決斷相統(tǒng)一、堅(jiān)持斗爭(zhēng)過程和斗爭(zhēng)實(shí)效相統(tǒng)一,密切跟蹤、及時(shí)分析,把疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性考慮得更周全細(xì)致一些,把新情況新問題研判得更充分一些,科學(xué)判斷形勢(shì),精準(zhǔn)把握疫情,果敢行動(dòng),堅(jiān)定有力,毫不懈怠找差距、補(bǔ)短板,抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作,沉著應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的復(fù)雜困難局面。敢于出擊,敢戰(zhàn)能勝就要堅(jiān)定依靠人民、放手發(fā)動(dòng)人民。疫情在哪里,群眾的關(guān)切在哪里,黨員干部就要首先站出來、敢于沖上去,全力以赴救治患者、保障人民生活、回應(yīng)群眾關(guān)切、紓解焦慮情緒,廣泛宣傳、組織、發(fā)動(dòng),凝聚群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使,把聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的戰(zhàn)疫網(wǎng)密織到每一個(gè)街道社區(qū)、每一個(gè)鄉(xiāng)村、每一個(gè)企事業(yè)單位、每一個(gè)機(jī)場(chǎng)車站,每一個(gè)角落、每一個(gè)人,凝聚起億萬(wàn)人民眾志成城抗擊疫情的磅礴力量,贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的偉大勝利?!疤炜逑聛砬娴闷?,世披靡矣扶之直”。斗爭(zhēng)精神是我們黨贏得勝利的重要法寶。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情,強(qiáng)化斗爭(zhēng)意識(shí),做到敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝,我們一定能夠決戰(zhàn)決勝這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇15今年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年,同時(shí)也是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年,但是突如其來的新冠肺炎疫情,給扶貧工作帶來了新的挑戰(zhàn)??挂吲c扶貧,無論哪一項(xiàng)工作都與民生利益息息相關(guān)。“惟其艱難,方顯勇毅”,我們要把在這場(chǎng)艱苦卓絕人民戰(zhàn)爭(zhēng)中彰顯的精神發(fā)揚(yáng)光大,助力高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。發(fā)揚(yáng)聞令而動(dòng)、勇挑重?fù)?dān)的英勇戰(zhàn)斗精神。疫情期間,廣大黨員干部挺身而出、迎難而上、沖鋒在前,把投身防疫一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒N煉了黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格和真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。要啃下硬中之硬、攻克堅(jiān)中之堅(jiān),必須以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。這就需要廣大黨員干部繼續(xù)保持奮斗姿態(tài)和戰(zhàn)斗狀態(tài),把脫貧攻堅(jiān)工作牢牢記在心上,抓在手上,在同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打贏疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩場(chǎng)硬仗。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)奮斗精神?!八娜f(wàn)萬(wàn)人齊蹈厲,同心同德一戎衣”,疫情發(fā)生一來,無論疫區(qū)一線,還是疫區(qū)之外,都有廣大人民群眾頑強(qiáng)奮斗的身影。當(dāng)下脫貧工作同樣不是單打獨(dú)斗,更不是唱“獨(dú)角戲”,而是一項(xiàng)群策群力的系統(tǒng)工程,要充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源共同參與,營(yíng)造合力攻堅(jiān)良好氛圍;同時(shí),更要調(diào)動(dòng)廣大貧困群眾的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)他們走出貧困的志向和動(dòng)力。發(fā)揚(yáng)充滿信心、愈戰(zhàn)愈勇的積極樂觀精神。信心與信念,任何時(shí)候都至關(guān)重要。在這次疫情面前,全社會(huì)的有序、穩(wěn)定是有目共睹的,彰顯出國(guó)家和人民的自信。從決定性成就到全面勝利,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也不是輕輕松松就能打贏的,再加上疫情帶來新的挑戰(zhàn),剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),煥發(fā)自信樂觀的精氣神顯得更加重要。志行萬(wàn)里者,不中道而輟足。當(dāng)前,我們正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段,需要大力發(fā)揚(yáng)抗疫中的這些精神,堅(jiān)定信念、一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn)、攻城拔寨,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的完成、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入強(qiáng)大精神動(dòng)力。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇16這個(gè)夏天,中國(guó)體育代表團(tuán)在奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)賽場(chǎng)上披荊斬棘,閃耀東京,但體育的魅力從來都不止是這些,賽場(chǎng)上,中國(guó)奧運(yùn)健兒家國(guó)熱血與青春理想一次又一次共振的背后,是中國(guó)體育的薪火相傳,是初心滾燙的敢打敢拼,是全民健身的火熱激情,是歷久彌新的奧運(yùn)精神。中國(guó)奧運(yùn)健兒正以硬實(shí)力,講述著一個(gè)發(fā)展中大國(guó)的拼搏故事,以自信和自強(qiáng)標(biāo)注了國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的新刻度。中國(guó)體育代表團(tuán)以永遠(yuǎn)向上、奮斗拼搏的精神風(fēng)貌,在拼搏歷程中砥礪前行,讓青春在接力奮斗中綻放光芒。從在賽場(chǎng)上通過爭(zhēng)金奪銀來“提振士氣”,到提升國(guó)民素質(zhì)、增強(qiáng)公民意識(shí),中國(guó)體育健兒引領(lǐng)的體育運(yùn)動(dòng),正在為國(guó)人帶來實(shí)實(shí)在在的好處?!皼]什么不可能”!奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一代代中國(guó)運(yùn)動(dòng)員接續(xù)成長(zhǎng),愛國(guó)主義、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄,這些寶貴品質(zhì)始終在傳承發(fā)揚(yáng)。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇17今天,我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無怨無悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛,對(duì)祖國(guó)的愛放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。同學(xué)們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。20__年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí),這場(chǎng)疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇18很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著天的到來,大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),從師兄們那里到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。綜合的總體計(jì)劃,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),并且抽簽選到了一家五星級(jí)的酒店,那是我所希望和學(xué)習(xí)的一家理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級(jí)酒店——明園新都大酒店(themajestichotel),名字南寧市民甚至是整個(gè)廣西如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請(qǐng)?jiān)诒拘W髁艘淮螆?bào)告,才到原來明園新都大酒店建于1995年,是一家“九星級(jí)”的飯店——由一座四星級(jí)的明園飯店和一座五星級(jí)的新都酒店組成的。陳總的報(bào)告生動(dòng),這激發(fā)出我想好好一下這所飯店的欲望——所說的和所做的是的嗎?或者是還著問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在飯店學(xué)到嗎?那么這座酒店到底怎么樣呢?有值得借鑒的呢?還有需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè):中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的,并且每20天換一次,能讓的整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的做法讓感到挺滿意的,這也正和的心意。組的4個(gè)人被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲中最辛苦的!”還開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向告誡著??磥?,我得真的要思想才是??!中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛苦!”酒店給服務(wù)員們制定的崗位職責(zé)和工作描述,這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,的工作每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)著聽從的指揮,固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)所謂的做的本職工作外還得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等臟活、重活、累活男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(加班費(fèi)),我不知道的作息制度有違反《勞動(dòng)法》,可是一名有血有肉的人來說都有的最低的底線,人畢竟一臺(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的件事想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的之間的差距由此可見一斑。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇19(一)人口結(jié)構(gòu)變化,消費(fèi)能力提升“一切經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,都是人口現(xiàn)象”,我國(guó)人口增速雖然逐漸放緩,但總數(shù)依然穩(wěn)中有升,結(jié)合目前“二胎”政策落地,短期之內(nèi)人口陷入負(fù)增長(zhǎng)的可能性幾乎不存在,龐大的人口基數(shù)孕育著龐大的消費(fèi)需求;同時(shí),隨著人口結(jié)構(gòu)趨于中老齡化,根據(jù)研究顯示,當(dāng)一國(guó)人口峰值達(dá)到46歲時(shí)往往伴隨著一個(gè)國(guó)家消費(fèi)支出的峰頂,而20__-20__年中國(guó)也將迎來這個(gè)年齡段的人口高峰。以45-49歲為主的中老年群體經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),消費(fèi)需求旺盛,價(jià)格敏感度低,并且開始重視醫(yī)療保健需求,這些都構(gòu)成了推動(dòng)大健康類優(yōu)質(zhì)消費(fèi)品未來持續(xù)增長(zhǎng)的人口和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。而從消費(fèi)能力看,城鎮(zhèn)居民平均可支配收入已達(dá)到了31194.8元,尤其是東部省份城市居民平均可支配收入達(dá)到36691.4元。預(yù)計(jì)到20__年中國(guó)的居民消費(fèi)率將從目前45%上升到60%,我國(guó)人均GDP在20__年已達(dá)到了7805.72美元,逼近消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。消費(fèi)市場(chǎng)走向高端消費(fèi)、改善性消費(fèi)的基礎(chǔ)已經(jīng)筑好,消費(fèi)升級(jí)將是貫穿未來10年的大勢(shì)所在。雖然我國(guó)人均醫(yī)療保健消費(fèi)支出逐年上升,但其在人均可支配收入的占比卻呈逐年下降之勢(shì),目前不到1.20%,這與目前社會(huì)居民,尤其是東部發(fā)達(dá)省市居民對(duì)于醫(yī)療保健的旺盛需求是不相匹配的,可以預(yù)期未來人均醫(yī)療保健消費(fèi)支出還會(huì)有很大的上升空間。從城市人口分布情況看,近年我國(guó)一、二線城市人口不斷增加,地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩極分化導(dǎo)致“虹吸效應(yīng)”愈發(fā)明顯。(二)市場(chǎng)分化,中高端消費(fèi)品迎來春天根據(jù)今年4月27日發(fā)布的《20__要客奢侈品全球價(jià)格指數(shù)報(bào)告》顯示,20__年中國(guó)人在全球消費(fèi)的奢侈品高達(dá)1204億美元,意味著在過去一年中國(guó)人一共買走了全球46%的奢侈品。其中中國(guó)境內(nèi)奢侈品消費(fèi)總額達(dá)到276億美元,同比增長(zhǎng)7%,較20__年上升了4個(gè)百分點(diǎn),預(yù)計(jì)到20__年中國(guó)境內(nèi)奢侈品消費(fèi)的年增速會(huì)提升至13%,達(dá)到382億美元,消費(fèi)回暖效果開始顯現(xiàn)。與之相對(duì)應(yīng)的,作為低端消費(fèi)品代表的方便面則面臨銷量下滑和市場(chǎng)收縮的險(xiǎn)峻局面。據(jù)顯示,20__年上半年中國(guó)快速消費(fèi)品市場(chǎng)的銷售額同比增長(zhǎng)3.1%,較20__年同比下降0.4個(gè)百分點(diǎn),也為近十年最低;同時(shí)20__年方便面銷量更是大幅下降12.5%,創(chuàng)20__年增速轉(zhuǎn)向以來的新低。由此可見,中國(guó)人整體購(gòu)買力的提升和消費(fèi)觀念的變化直接推動(dòng)了消費(fèi)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)調(diào)整,低端消費(fèi)品銷量的下滑和中高端消費(fèi)品市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大將是一個(gè)未來長(zhǎng)期難以逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),中高端消費(fèi)品,特別是迎合了當(dāng)代中產(chǎn)階級(jí)人群健康需求的中高端大健康類消費(fèi)品已經(jīng)迎來了發(fā)展的春天。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇20雖然我并非第一次踏入社會(huì)工作領(lǐng)域,但以一名工作生的身份來到社會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)卻依然讓我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)。作為一名社會(huì)的“新人”,在這次的工作中,我來到并加入了___公司的__生產(chǎn)車間。作為一名基礎(chǔ)的頂崗工作員工,我周轉(zhuǎn)在各個(gè)崗位上,學(xué)習(xí)了很多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,更了解了工作以及社會(huì)方面的情況。回顧整場(chǎng)工作的經(jīng)歷,雖然工作算不上困難,但我從一名學(xué)生在這個(gè)崗位和環(huán)境中一步步蛻變。如今,已經(jīng)算的上是一名真正的工作者了!這份改變,這份收獲,讓我不僅僅在工作中取得了進(jìn)步,更讓我了解了社會(huì),有了自己今后發(fā)展努力的方向和目標(biāo)!還記得剛剛邁出離開校門的第一步的時(shí)候,作為一名初出茅廬的學(xué)生,雖然頂著應(yīng)屆工作生的稱號(hào),但對(duì)于這個(gè)社會(huì)的生活和工作的環(huán)境幾乎沒有明確的方向感和計(jì)劃。但好在,在我的身邊還有各種朋友、同學(xué),我們一起努力,并加入了___車間。起初,我們也是不少人一起來的。但也許是工作的不適合,不少的人都受不了車間的`辛苦選擇了退出。看著身邊同學(xué)一個(gè)個(gè)的減少,我甚至也開始打“退堂鼓”。但仔細(xì)的反思自己過去的努力和堅(jiān)持,我又重新堅(jiān)定了自己的決心。通過一段時(shí)間的適應(yīng)后,我已經(jīng)知道社會(huì)并非學(xué)校,并沒有那么多輕松又簡(jiǎn)單的工作。既然選擇了這里,那我就要在這個(gè)崗位上堅(jiān)持下來!社會(huì)上的工作真的很辛苦,在__車間的工作中,我遇到過許多的挫折,許多不順心的事情。一開始的時(shí)候,每一次受挫我都忍不住想退出,但回國(guó)神來一想,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)我都沒有做好,僅僅被批評(píng)一次就退出,又怎么去面對(duì)其他的更加困難的工作呢?就這樣,我一次次的堅(jiān)持了下來,鍛煉了自己的技術(shù),更堅(jiān)定了自己的思想和抗壓能力。如今的我已經(jīng)不是曾經(jīng)那個(gè)隨便就會(huì)退縮的大學(xué)生了,我已經(jīng)能在社會(huì)中堅(jiān)持自己的目標(biāo),反思自己的不足,不斷的提高自我的能力,能自己適應(yīng)身邊的環(huán)境和要求。如今,工作已經(jīng)在不知不覺中結(jié)束了。作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,我也即將面對(duì)畢業(yè),正式的走向社會(huì)的道路!但如今的我已經(jīng)不再緊張,不再迷茫!我在工作中找到了自己的方向,找到了自己的目標(biāo)!今后我一定會(huì)在自己的道路上繼續(xù)努力,創(chuàng)造出優(yōu)秀的成績(jī)!表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇21經(jīng)過幾個(gè)月的教育實(shí)習(xí),越來越體會(huì)到管理的重要性,如何管理好學(xué)生,尤其是課堂上的管理,我有以下體會(huì):第一,管理的前提,課前老師要備學(xué)生備學(xué)生不只是備學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且要備對(duì)學(xué)生的管理,老師要事先考慮到課堂上可能出現(xiàn)什么情況,應(yīng)該如何處理,課前老師都應(yīng)該心中有數(shù),這樣上課管理學(xué)生時(shí)才能得心應(yīng)手。例如,上課鈴打響了,教室里仍然很亂,這種情況如何管理;學(xué)生沒有按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該怎樣去處理。個(gè)別學(xué)生搗亂,老師應(yīng)該怎樣制止,等等一系列的問題,老師都應(yīng)該預(yù)料到,如果課前老師對(duì)這些問題早有準(zhǔn)備,課堂上再處理這些問題,就能得心應(yīng)手。第二,管理的關(guān)鍵,老師要有人格魅力老師只有具有人格魅力才能吸引住學(xué)生,學(xué)生才會(huì)親其師,信其道。這樣課堂秩序就會(huì)不理自順。人格魅力是自哪里呀?這就要求老師不斷學(xué)習(xí),淵博的知識(shí)才能讓學(xué)生信服。同時(shí),老師要有愛心,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓學(xué)生體會(huì)到你對(duì)他的重視,對(duì)他的關(guān)愛。同時(shí)老師要有激情、活力、親和力,具備了以上三個(gè)方面,就成了一名魅力十足的老師。第三,管理體現(xiàn)在老師的一言一行中有句話說的好,“一句話一輩子”,老師的不經(jīng)意的一句話,就有可能影響學(xué)生的一生。這就要求老師說的每話都不能對(duì)學(xué)生起負(fù)面影響,要起到積極的教育引導(dǎo)作用才行。要做到這一點(diǎn),老師就要多思考,慎發(fā)言。多思考,就要設(shè)身處地地為學(xué)生考慮,多換位思考,從多方面綜合考慮問題。慎發(fā)言,就是老師在對(duì)學(xué)生講話時(shí)要注意,不要信口開河,胡言亂語(yǔ)。激勵(lì)學(xué)生、教育學(xué)生的方法很多,經(jīng)常與別的老師探討,多在網(wǎng)上與同行探討,多看一些有關(guān)教育管理的書籍就能掌握住這些方法。第四.關(guān)注每一位同學(xué)是課堂管理的重要一環(huán)每位學(xué)生都希望老師能關(guān)注自己,重視自己。所以老師就應(yīng)該盡可能的關(guān)注每位學(xué)生,關(guān)注同學(xué)們的辦法有很多,例如:可以用眼神掃視他,也可以走到他旁邊,也可以拍一下他的肩膀,也可提問他發(fā)言,總之,只有你關(guān)注他,他才可能高度集中注意力。同時(shí),老師才能發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,才能了解這位學(xué)生。如果,老師只是自我陶醉地講,并不關(guān)心學(xué)生的表情,就有學(xué)生不認(rèn)真聽講,同時(shí),老師也不能及時(shí)掌握學(xué)情??傊n堂教學(xué)管理的方法很多,教師要根據(jù)教學(xué)對(duì)象與課堂環(huán)境的具體情況,靈活選擇運(yùn)用并加以創(chuàng)新。只有這樣,才能集中學(xué)生的注意力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到課堂管理的目的。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇22我叫樊天彬,是樊灣村的一名返鄉(xiāng)大學(xué)生,于20__年5月26日從鄭州市中牟縣返鄉(xiāng)。返鄉(xiāng)前,我收到村網(wǎng)格員給我發(fā)送的一封信,知曉了家鄉(xiāng)的防疫政策。提前三天向村里報(bào)備后,我順利返回家鄉(xiāng)。根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì)要求,在家進(jìn)行了7天的隔離。在此期間,我們學(xué)校進(jìn)行了線上授課和線上考試,我深刻地領(lǐng)會(huì)了“時(shí)間上的空間隔離,不影響空間上的時(shí)間隔離”。就大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)知識(shí)依舊是至關(guān)重要的任務(wù),但疫情防護(hù)亦是保障完成學(xué)業(yè)的前提。春節(jié)期間,我是本村一名疫情防控志愿者。那段經(jīng)歷讓我感受到疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng),鄉(xiāng)村兩級(jí)干部在這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上舍小家為大家,那些平時(shí)看著不起眼的小人物,在疫情面前彰顯出一名黨員干部的擔(dān)當(dāng)。正是有了他們的犧牲,才有了我們家人的安康。春節(jié)期間,在村里值班居家隔離期間,基層黨員干部給我提供了很多幫助,剛到家第一天,鄉(xiāng)干、村干、組干、村醫(yī)和民警集體上門,囑咐我居家隔離的注意事項(xiàng),并把聯(lián)系方式留給我。為期一周的隔離,醫(yī)護(hù)人員上門為我做了4次核酸檢測(cè),并且每天為我送中藥,隔著窗戶看到我喝完,他們才放心離去;村醫(yī)則每天到家里為我測(cè)量?jī)纱误w溫;鄉(xiāng)干更是及時(shí)的關(guān)心我隔離期間生活是否有困難,讓我感受到“居家隔離不隔愛”。居家隔離期間,基層干部上門囑咐我感受到了,這些黨員干部切實(shí)為人民服務(wù)的初心。作為黨員發(fā)展對(duì)象的我,真切地上了一節(jié)“政治思想實(shí)踐課”,強(qiáng)化了我的思想建設(shè),增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到:作為一名青年學(xué)生干部,離開學(xué)校也要發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先進(jìn)性、引領(lǐng)性、群眾性。疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!睆?qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾,緊跟黨員干部步伐。在疫情防控方面,把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求,進(jìn)一步暢通黨群、團(tuán)群溝通渠道,把在疫情防控期間群眾需要什么,訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。在這次疫情“大考”面前,沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、黨員干部、志愿服務(wù)工作者,用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿意的答卷,他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模,他們的努力必將被歷史銘記。居家隔離已經(jīng)結(jié)束,我要學(xué)習(xí)基層黨員干部?jī)?yōu)秀品質(zhì),將這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)置于自己的肩膀,積極參與本村的志愿服務(wù)工作,不管是疫情防控,還是三夏生產(chǎn)、人居環(huán)境整治,充分利用自己的專業(yè)特長(zhǎng),為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓紅色的馬甲和旗幟光榮地在上莊鄉(xiāng)飄蕩。“身為新一代的青年,我們?cè)摃r(shí)刻保持一個(gè)積極奉獻(xiàn)的心,為祖國(guó)家鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的一份力量。”切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為更多的人辦好事、解難事、做實(shí)事。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇23小學(xué)美術(shù)教學(xué)的一些體會(huì)與心得小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育,以促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線,人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說明了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要內(nèi)目標(biāo)。然后,美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)又需要以一系列的欣賞、創(chuàng)作(制作)、交流、評(píng)價(jià)等師生、生生間的活動(dòng)來承載和體現(xiàn)。如何才能更好地體現(xiàn)和達(dá)到這一目標(biāo)。是我們每一個(gè)美術(shù)教師都應(yīng)該認(rèn)真探究的問題。下面談?wù)勎以诿佬g(shù)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)嘗試和膚淺的體會(huì),籍以拋磚引玉。一、從生活中獲取創(chuàng)作素材。紙上得來總覺淺。我們不是常說外面的世界多么精彩嗎?生活是一切文藝創(chuàng)作去之不盡、用之不竭的源泉,小學(xué)聲的美術(shù)活動(dòng)也是這樣。因此,我們只有引導(dǎo)學(xué)生去做生活的有心人,用心去發(fā)現(xiàn)自己身邊發(fā)生的一系列美好的事,捕捉自己身邊的一瞬即逝的美好風(fēng)光。才能不斷從生活中獲得進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)的豐富的創(chuàng)作素材。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生,他們是以自己特有的思維形式——直觀的形象思維為主要思維形式,去觀察事物和描繪事物的。要指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行有意有序的美術(shù)活動(dòng),首先就得根據(jù)學(xué)生的思維特點(diǎn),提供給他們直觀而美好的形象。二、由淺入深,循序漸進(jìn)地指導(dǎo)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生雖然比中高年級(jí)的學(xué)生更不受條條框框的束縛,但他們的畫畫還正處于“涂鴉”階段,在自己創(chuàng)作的作品中存在著更多的是隨心所欲的涂鴉成分,缺乏對(duì)描繪對(duì)象的取舍和畫面的安排能力所表現(xiàn)的大多數(shù)是平鋪直敘式的,更缺乏對(duì)形的描繪能力。如果要他們畫一幅完全由自己創(chuàng)作的作品,往往是左上角一個(gè)紅太陽(yáng),附近是幾朵均勻排列、大小一致、顏色一樣的云彩,云彩下面是幾只展翅飛翔的小鳥或蝴蝶,再下面就是房屋和排列均勻的花草和小白兔。不會(huì)去描繪自己身邊的人和事,更不用說有一定的故事情節(jié)的了。正應(yīng)為這樣,就去要我們對(duì)他們進(jìn)行耐心地引導(dǎo)。雖然如此,但要知道,美術(shù)的創(chuàng)作能力的培養(yǎng)不是一早一夕就能完成的,需要日積月累的進(jìn)行練習(xí)才有可能獲得成功。雖然小學(xué)美術(shù)的培養(yǎng)重點(diǎn)是學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和人文精神。但這里的美術(shù)素養(yǎng)和人文精神,理所當(dāng)然地包含了畫畫這一基本技能。美術(shù)素養(yǎng)和人文精神很多時(shí)候都是有畫面體現(xiàn)出來的。因此,我們?cè)谶M(jìn)行美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程中,不能因?yàn)閯?chuàng)新而忽視了對(duì)學(xué)生的基本技法的指導(dǎo)。這就像走路,一個(gè)人連路也還不會(huì)走,又如何去奢談跑步。美術(shù)創(chuàng)作也是一樣。只有在掌握了基本技法后才能去進(jìn)行創(chuàng)新(創(chuàng)作)。在小學(xué)低年級(jí)階段,我們只有讓他們從最簡(jiǎn)單的基本形狀開始進(jìn)行練習(xí),從三角形、長(zhǎng)方形、圓形等基本形體的描繪開始,由淺入深,由易到難,逐漸過度到比較復(fù)雜的形體的描繪。雖然不要求畫得很標(biāo)準(zhǔn),只要有一定的樣子就可以了,但總不能連一點(diǎn)樣子都沒有吧。這樣的知識(shí),在浙美版的美術(shù)教科書中很多。如《有形的世界》、《鳥的天地》、《大魚和小魚》等課文都比較重視對(duì)物體的基本形體結(jié)構(gòu)的描繪。在教學(xué)過程中,如果只是一味地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,不指導(dǎo)練習(xí)一些基本的形體結(jié)構(gòu),學(xué)生往往覺得不知道從何著手,不知道該怎樣去畫。因此,只重視創(chuàng)新而忽視基本技法指導(dǎo)的教育不是完整的教育體系。如果知道學(xué)生從認(rèn)識(shí)和描繪基本形體結(jié)構(gòu)開始,通過對(duì)基本形體結(jié)構(gòu)的描繪,讓他們知道原來無論是多么復(fù)雜的物體,都是有長(zhǎng)方、圓形、三角形等基本形體構(gòu)成的,畫好這些基本形體對(duì)以后的畫畫有這么重要的關(guān)系,他們就會(huì)比較順利地去完成作業(yè)了。我們不能操之過急,也不能對(duì)學(xué)生的作業(yè)沒有嚴(yán)格的要求。要注意的是我們必須在整個(gè)教學(xué)過程中必須持之以恒地、經(jīng)常有意無意地講解一些有關(guān)基本形體的知識(shí)。讓學(xué)生時(shí)刻注意對(duì)形體的描繪。并逐漸地有簡(jiǎn)單到復(fù)雜轉(zhuǎn)移。使學(xué)生在潛移默化中學(xué)習(xí)到一定的最基本的技能知識(shí)。如在上《小雨沙沙》、《爸爸媽媽真忙》、《我的老師》這些課文時(shí)??梢砸龑?dǎo)學(xué)生說說人是由哪些形狀組成的?頭是什么形狀的?身體是什么形狀的?讓學(xué)生知道人的身體是由圓形和不同大小的長(zhǎng)方形和三角形組成的。這樣,學(xué)生就會(huì)覺得畫人原來也不困難,也就樂意參與到美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中來了。三、給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章,不會(huì)再去做進(jìn)一步的修改了。因此,教師在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程中要盡量做到精講少講,讓學(xué)生有最多的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)時(shí),教師要勤于巡視,看到能較好地表現(xiàn)作業(yè)要求的作品,及時(shí)表?yè)P(yáng),同時(shí),把他的作業(yè)作為范例來講解,引導(dǎo)學(xué)生觀察這為學(xué)生是怎樣來畫的,讓學(xué)生從身邊的榜樣中學(xué)習(xí)知識(shí)技能。指導(dǎo)學(xué)生修改完善自己的作業(yè),不要怕影響須生的學(xué)習(xí)積極性,只要讓學(xué)生看到每一次修改都會(huì)有新的收獲,新的喜悅,學(xué)生不但不會(huì)降低學(xué)習(xí)積極性,反而會(huì)因看到自己的進(jìn)步而欣喜若狂,信心倍增,更樂于參加到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中來。另外,不要固定學(xué)生的創(chuàng)作(作業(yè))時(shí)間。有很多情況學(xué)生可能不能在一節(jié)課里完成作業(yè),可以給學(xué)生安排2節(jié)課或者更多的時(shí)間,也可以讓學(xué)生請(qǐng)他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當(dāng)然這個(gè)幫助不能是包辦代替了,而是請(qǐng)他們指點(diǎn),作業(yè)還是要學(xué)生自己完成。這樣有助于提高學(xué)生的繪畫和自主創(chuàng)新能力。表達(dá)關(guān)于大學(xué)生的思想心得體會(huì)篇24時(shí)間過的真快,剛剛熟悉了這個(gè)校園,對(duì)學(xué)生才剛剛有點(diǎn)了解的時(shí)候可實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。我是來自江西師大的數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,和十幾個(gè)同學(xué)來廣州番禺學(xué)校參加崗前培訓(xùn),其實(shí)也就是實(shí)習(xí),在這短短的不到半個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,真正讓我們體會(huì)到做一位老師的樂趣。尤其是當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)校園時(shí),那出自學(xué)生一聲聲“老師好”更增加了對(duì)教師職業(yè)的熱情。在這短短的十幾天我們見識(shí)了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,參觀了學(xué)校,這讓我們大開眼見。我的指導(dǎo)老師宋老師是一位很優(yōu)秀的指導(dǎo)老師,他有著25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)我這半個(gè)月的指導(dǎo)和點(diǎn)播讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識(shí)。他是初一(6)班的班主任,同時(shí)還是初一(4)班的數(shù)學(xué)老師,這兩個(gè)班我都上過課,也和學(xué)生有過聊天,時(shí)間真的是太短了,還來不及一一和這群活潑、可愛的孩子們談心,我就得和他們告別了,想想心里挺難過的。除了上數(shù)學(xué)課外,我還得實(shí)習(xí)班主任工作,在實(shí)習(xí)班主任階段,由于晚上我們都有安排,沒有時(shí)間去教室,有時(shí)開會(huì)結(jié)束的早時(shí),我來到初一(6)班,我發(fā)現(xiàn)這群好動(dòng)的學(xué)生們正安靜的看著書,我擔(dān)心自己進(jìn)去會(huì)打擾到他們,我就會(huì)
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