遼寧省阜新市阜蒙縣育才高級中學2024-2025學年高二上學期10月月考物理試卷_第1頁
遼寧省阜新市阜蒙縣育才高級中學2024-2025學年高二上學期10月月考物理試卷_第2頁
遼寧省阜新市阜蒙縣育才高級中學2024-2025學年高二上學期10月月考物理試卷_第3頁
遼寧省阜新市阜蒙縣育才高級中學2024-2025學年高二上學期10月月考物理試卷_第4頁
遼寧省阜新市阜蒙縣育才高級中學2024-2025學年高二上學期10月月考物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高二考試物理試卷本試卷滿分100分,考試用時75分鐘.注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上.2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號.回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.4.本試卷主要考試內容:人教版必修第三冊第九章到第十一章,選擇性必修第一冊第一章.一、選擇題:本題共10小題,共46分.在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分.1.下列沒有利用反沖原理的是()A.噴氣式飛機飛行 B.火箭飛行 C.章魚游動 D.蘋果下落2.下列說法正確的是()A.在國際單位制中,電流的單位是安培 B.大小不隨時間變化的電流叫恒定電流C.電荷不會創(chuàng)生,但會消滅 D.電場線在電場中會相交3.甲、乙、丙三個不同物體所受的力與時間的關系圖像分別如圖甲、乙、丙所示,作用力使物體的動量發(fā)生變化,則它們動量變化量的大小關系為()甲乙丙A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.因物體的質量未知,無法判斷4.某一導體的伏安特性曲線如圖中段(曲線)所示,關于導體的電阻,下列說法正確的是()A.導體在A點所處狀態(tài)下的電阻為B.導體在B點所處狀態(tài)下的電阻為C.從A點所處狀態(tài)至B點所處狀態(tài),導體的電阻改變了D.從A點所處狀態(tài)至B點所處狀態(tài),導體的電阻改變了5.分別位于處的兩個點電荷在平面內的電場線和等差等勢面形狀分布如圖所示,實線為電場線,虛線為等勢面,其中A處的電荷為正電荷,一帶電粒子X僅在電場力作用下從M點沿圖示軌跡運動到N點,則下列說法正確的是()A.B處的電荷為負電荷且A處電荷的電荷量小于B處電荷的電荷量B.帶電粒子X為正電荷C.帶電粒子X在運動過程中的加速度一直減小D.帶電粒子X在運動過程中的電勢能發(fā)生了改變6.如圖所示,帶有光滑圓弧軌道的小車靜止于光滑水平地面上,小車的質量為M,一質量也為M的小球以速度水平?jīng)_上小車,到達某一高度后,小球又返回小車的左端,重力加速度大小為g,則下列說法正確的是()A.此過程中小球對小車做的功為 B.小球之后將向右做平拋運動C.小球之后將向左做平拋運動 D.小球在圓弧軌道上上升的最大高度為7.如圖所示,一固定的不帶電金屬球殼接地,其半徑為R,球心為A,將一帶電量為的點電荷固定在離球心為的B點,是直線上的兩點,與球殼相切于C點,球殼靜電平衡時,C點的電場強度大小為靜電力常量,下列說法正確的是()A.C點的電勢低于A點的電勢 B.D點的電勢等于E點的電勢C.A點的電場強度大小 D.球上的感應電荷在C處的電場強度大小8.如圖所示,物塊A通過一不可伸長的輕繩懸掛在天花板下,初始時靜止.從發(fā)射器(圖中未畫出)射出一個彈丸B,彈丸B以速度v,沿水平方向射入物塊A并留在其中(作用時間極短),隨后輕繩擺動的最大角度為,整個過程系統(tǒng)損失的機械能為,不計空氣阻力.下列圖像正確的是()A. B. C. D.9.圖為雙量程的電流表電路示意圖,其量程分別為和,已知表頭內阻為,滿偏電流為,則下列說法正確的是()A.當使用兩個端點時,該表量程為B.當使用兩個端點時,該表量程為C.當使用兩個端點時,該表量程為D.若將電流表與這兩個電阻串聯(lián),則該表改裝成量程為的電壓表10.如圖所示,電荷量相同的兩個帶電粒子(所受重力不計)以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在上極板同一點,則從開始射入到打到上極板的過程中()A.它們運動的時間之比 B.它們運動的加速度大小之比C.它們的動能增加量之比 D.它們的質量之比二、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.(6分)圖甲是“碰撞中的動量守恒”實驗裝置的示意圖.甲乙(1)在驗證動量守恒定律的實驗中,不必須要求的條件是_______.A.軌道光滑B.軌道末端的切線水平C.碰撞的瞬間入射小球和被碰小球的球心連線與軌道末端的切線平行D.每次入射小球都要從同一高度由靜止?jié)L下(2)入射小球與被碰小球的直徑相同,則被碰小球的質量應_______(填“大于”“小于”或“等于”)入射小球的質量.(3)在做此實驗時,若某次實驗得到小球的落點情況如圖乙所示.假設碰撞中動量守恒.則_______.12.(8分)“祖沖之”學習小組對兩種型號鉛筆芯的電阻率進行測量.實驗器材如下:學生電源(輸出電壓為);滑動變阻器(最大阻值為,允許通過的最大電流為);電壓表eq\o\ac(○,V)(量程為,內阻未知);電流表eq\o\ac(○,A)(量程為,內阻未知);待測鉛筆芯R(X型號、Y型號);游標卡尺,螺旋測微器,開關S,單刀雙擲開關K,導線若干. 甲乙丙回答下列問題:(1)使用螺旋測微器測量鉛筆芯的直徑,某次測量結果如圖甲所示,該讀數(shù)為_______;(2)把待測鉛筆芯接入圖乙所示的電路,閉合開關S后,將滑動變阻器滑片由最右側向左調節(jié)到合適位置,將單刀雙擲開關K分別擲到端,觀察到電流表示數(shù)變化比電壓表示數(shù)變化更明顯,則測量鉛筆芯的電阻時應將K擲到_______(填“1”或“2”)端;(3)正確連接電路,得到Y型號鉛筆芯的圖像如圖丙所示,求得電阻_______(保留三位有效數(shù)字),采用同樣方法得到X型號鉛筆芯的電阻為;(4)使用游標卡尺測得型號鉛筆芯的長度分別為,使用螺旋測微器測得型號鉛筆芯的直徑近似相等,則X型號鉛筆芯的電阻率_______(填“大于”或“小于”)Y型號鉛筆芯的電阻率.13.(10分)如圖所示,質量為m、電荷量為的粒子從平行板電容器下極板左端邊緣與水平方向成角以速度v射入,恰好沒碰到上極板,且從下極板右端邊緣射出,不計粒子所受重力,兩極板間的距離為d,求:(1)兩極板間的電勢差;(2)極板的長度L.14.(12分)為兩個電荷量都是Q的點電荷,相距為連線的中點為O.現(xiàn)將電荷基為q的點電荷C放置在連線的中垂線上到O點的距離為x的位置,如圖甲所示.已知靜電力常量為k.(1)求此時點電荷C所受的靜電力大??;(2)若A所帶的電荷量變?yōu)椋渌麠l件都不變,如圖乙所示,此時點電荷C所受的靜電力大小為多少?(3)為使大于和x的大小應滿足什么關系?15.(18分)如圖所示,在光滑固定水平圓環(huán)中有兩個可看成質點的小球.小球a位于A點,小球b位于B點,是圓環(huán)的一條直徑,,圓環(huán)的周長,剛開始兩球都靜止,現(xiàn)給小球a一方向垂直、大小為的速度v,兩球碰撞都是彈性碰撞,且碰撞時間極短.(1)分別求出第一次碰撞后瞬間兩球的速度大??;(2)求從小球第一次相碰到第二次相碰的時間間隔t;(3)是否存在某次碰撞后,兩球不再發(fā)生碰撞?如果存在,寫出分析過程,如果不存在,請說明原因;(4)求小球a從開始運動到與小球b第100次相碰過程中運動的總路程.

高二考試物理試卷參考答案1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.D 8.AD 9.BD 10.BC11.(1)A(2分) (2)小于(2分) (3)(2分)12.(1)2.450(2分) (2)2(2分) (3)1.90(均給分)(2分) (4)小于(2分)13.解:(1)依題意可得(2分)解得(2分)(1分)(2)由勻變速直線運動公式得(2分)(2分)解得(1分)14.解:(1)設點電荷C為正電荷,其所受靜電力如圖甲所示,其中(1分)則(1分)利用三角形相似有(2分)解得.(1分)(2)若A的電荷量變?yōu)椋瑒t點電荷C所受靜電力如圖乙所示,(2分)利用三角形相似有(1分)解得.1分)(3)要使大于,應滿足(2分)則.(1分)15.解:(1)以小球a的初速度方向為正方向,兩球發(fā)生彈性碰撞,動量守恒,動能總和不變,則有(1分)(2分)解得(1分).(1分)(2)設小球第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論