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文檔簡介
《數(shù)據(jù)庫原理與技術》作業(yè)參考答案
第1章作業(yè)
(1)解釋如下概念:
實體,屬性,DB,DBMS,DBA
(2)試述數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點,并與之比較文件系統(tǒng)的缺點
(3)試述DBA的職責
答:
(1)
實體:客觀存在并且可以唯一區(qū)別的物體,可以是一個具體的事物,也可以是一個具
體的事件。
屬性:實體的某一特性或特征。
DB:即數(shù)據(jù)庫,存放數(shù)據(jù)的倉庫,在DBMS的集中管理下,有較好的數(shù)據(jù)獨立性,較
少的冗余,相互間有聯(lián)系的文件集合。
DBMS:即數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),是介于數(shù)據(jù)庫與操作系統(tǒng)之間的用于管理數(shù)據(jù)庫的管理軟
件,主要包括的功能見書。
DBA:即數(shù)據(jù)庫管理員,負責管理與維護數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的人員
(2)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)主要包括面向全組織的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu),有較好的數(shù)據(jù)與程序獨立性,有較
少的冗余,有完整的控制技術,最小存取單位是數(shù)據(jù)項等特點。與之相對應的文件系統(tǒng)是:
獨立性不高,冗余大,無控制技術,最小存取單位為記錄。
(3)DBA主要有4個職責,主要的職責見書。
第2章作業(yè)
(1)試用關系代數(shù)、QBE寫出如下查詢:
找出張三的學號與年齡
找出成績>=90的學生學號與姓名
找出選修數(shù)據(jù)庫的所有學生的學號、姓名、年齡及成績
表為:S(S#,SN,SA),C(C#,CN,ST),SC(S#,C#,G)
參考解答:
1.碼,關系,元組:參見教材。
2(1)%0鼠肉架三國))
3;SS
#NA
>張三P
.義
(2)n(S|X|6(SC).QBE參見書
S#.SN6>-9O
(3)n(S|X|SC.|X|6(C)),QBE參見書
S#.SN.SA.GCN>='整桶W'
第3章作業(yè)
設有下列關系模式:
S(sno,SN,AGE,SEX,dno),S表示學生,其中sno表示學號,SN表示姓名,AGE表示年齡,SEX
表示性別,Dno表示學生所在系號,要求sno為主碼,SEX為,,男”,女或淇它age在12至U65之
間.
C(cno,CN),C表示課程,其中eno表示課程編號,CN表示課程名禰,主碼為eno;
SC(sno,eno,GRADE),SC表示學生選課,其中sno為選課的學生學號,cn。為學生所選課程
編號,GRADE表示學生成績,0到100;主碼為sno,eno,外部碼分別為sno,eno
請用SQL語言完成下列操作:
(1)創(chuàng)建上面三個基本表;(考慮關系的完整性)
(2)每個表插入二個值,體現(xiàn)完整性
(3)完成以下查詢:
①檢索選修了課程號為C1或C2課程,且成績高于或等于70分的學生的姓名,課程
名和成績。
②檢索所有學生的姓名、所選課程的課程名和成績,并且按課程號的升序和成績的降序進
行排列。
③檢索選修了“C語言”課程的學生的姓名。
@檢索所有學生中年齡最大的學生的姓名及年齡。
⑤求所有學生中年齡的最大值和最小值。
⑥求所有學生中女生的總?cè)藬?shù)。
⑦求選課在四門以上的學生所選課程的學號與平均成績(不統(tǒng)計不及格的課程),按平
均成績降序列出.
(4)將成績達到55分的改為及格60分
(5)刪除成績?yōu)榭盏某煽冇涗洸⑾嚓P的學生記錄(只要有一門為空)轉(zhuǎn)入到另一個表中
(ST)
(6)將01系的學生記錄授權給用戶zhang,liwenq;將C01課程的所有成績記錄及相關選
課的學生記錄授權給用戶wa
答:
createtableS(snochar(7)primarykey,
SNchar(8),
AGEnumber(2)check(agebetween12and65),
SEXchar(4)check(sexin,"女"其它
"),dnochar(3))
createtablec(cnochar(3)primarykey,cnvarchar2(32))
createtableSC(snochar(7)referencess.sno,
enochar(3)referencesc.eno,
GRADEnumber(3)check(gradebetween0and100),
Primarykey(sno,cno)
)
(2)
insertinfosvaluesf,,0203101"7-M男"「HOT)
insertintosvalues(?0202102"李嵐風",18「女
"/D02")
insertintocvalues(?C01"數(shù)據(jù)庫原理與編程")
insertintocvalues(?C02"離散數(shù)學")
insertintosc
values(?020310rC01",92)insertinto
scvalues(?0203101";C02",88)
insertintosc
values(?0202102"C01",52)insertinto
scvalues(?0202102";C02",89)
(3)完成以下查詢:
①Selectsn,cn,gradefroms,c,sc
wheres.sno=o=oandgrade>=70and(cno=<*Cl"orcno="C2B)
?Selectsn,cn,gradefroms,c,sc
wheres.sno=sc.snoando=o
orderbyc.eno,gradedesc
③Selectsnfroms
wheresnoin(selectsnofromsc
whereenoin(selectenofromcwherecn-'C語言"))
④Selectsn,agefroms
whereage=(selectmax(age)froms)
(5)Selectmax(age),min(age)froms
⑥Selectcount)*)fromswheresex=M女"
⑦Selectdistinctavg(grade),snofromsc
wheregrade>=60
Groupbysno
Havingcount(cno)>4
(4)
updatescsetgrade=60wheregrade>=55
(5)
createtablestasselect*fromscwheregradeisnull
deletefromscwheregradeisnull
(6)
createviews_Olasselect*fromswheredno=01
createviewsc_c01asselectgrade,s.sno,s.sn,s.sex,s.agefromsc,swheres.sno=sc.sno
grantselect,updateons_01tozhang,liwenq
grantselectonsc_cO1towa
第4章作業(yè)
現(xiàn)有如下表,new_class(專業(yè)號,班號,人數(shù))
值如(il,1,36),01,6,32),(i2,9,32),(pl,3,30)等.
編寫程序(過程),實現(xiàn)如下要求:
產(chǎn)生下列學號,并插入到stud_no(no)中,
學號值如11041014-11041364,i2049014Tl049324,pl043014~pl043304等,其中第1,2位
為專業(yè)號,第3,4位為學年(可固定為04,也可隨著年度不同而不同),第5位為班號,第6,7位為
序號(從01至班級人數(shù)),第8位為尾號,,4(固定).
提示:使用游標
答:首先建表:
createtablenew_student_class(specialty_codechar(2),
class_numberchar(l),student_numbernumber(2));
插入數(shù)據(jù):
insertintonew_student_classvalues('ir,l,36);
insertintonew_student_classvalues('ir,6,32);
insertintonew_student_classvalues('i2',9,32);
insertintonew_student_classvalues('pr,3,30);
建立過程:
createorreplaceprocedurestud_no_create(s_yearinchar)/*s_year為學年*/
is
sp_codeCHAR(2);
cl_numCHAR(l);
st_numnumber(2);
jnumber(4);
spec_codechar(2):=ia;
CURSORc_Student_noIS
SELECTspecialty_code,c^ass_number,student_number
FROMnew_student_class
orderbyspecialty_code,class.number;
BEGIN
/*cursorprocessing.*/
OPENc_Student_no;
J:=0;
LOOP
-Retreiveonerow.
FETCHc_Student_noINTOsp_code,cl_num,st_num;
Ifspec_code<>sp_codethen
J:=0;
Spec_code:=sp_code;
Endif;
—Exittheloopafterallrowshavebeenretreived.
EXITWHENc_Student_no%NOTFOUND;
ForIin1..st_numloop
J:=j+1;
Ifi<10then
INSERTINTOstudent_no(no,sno)
selectj,sp_code||s_year||cl_num||0||to_char(i)||4fromdual;
Else
INSERTINTOstudent_no(no,sno)
Selectj,sp_code||s_year||cl_num||to_char(i)114fromdual;
Endif;
ENDLOOP;
ENDLOOP;
CLOSEc_Student_no;
END;
第5章作業(yè)
(1)查詢優(yōu)化的一般準則
(2)給出各類關系系統(tǒng)的定義:最小關系系統(tǒng);關系上完備的系統(tǒng);
答:
(1)選擇盡可能先做,投影與選擇一起做,先做預處理(如索引),將聯(lián)接與笛卡爾
乘積盡可能最后做,對公共表達式進行處理等。
(2)最小關系系統(tǒng):支持表結(jié)構(gòu),而且只有表這種結(jié)構(gòu);支持選擇投影聯(lián)接等關系運
算,而且不依賴任何物理路徑。
關系上完備的系統(tǒng)或稱完備式關系系統(tǒng),在最小關系系統(tǒng)的基礎上,增加了對關系中
的集合運算操作如并交差等操作即關系操作完備性。
第6章作業(yè)
(1)名詞解釋
碼,部分函數(shù)依賴,傳遞函數(shù)依賴
(2)證明:
關系模式R為BCNF,則R一定為3NF,也一定為2NF;反之則不然。
(3)已知關系模型R(A,B,C,D,E),滿足的函數(shù)依賴集為,F(xiàn)={AB-*C,D-E,
BD-A,A-*D}
求:R所有的碼
R的最高范式
答:
(1)參見教材
(2)證明思路:假設R為BCNF,而R不為3NF,
則按3NF定義,一定存在R的碼x,非主屬性y,屬性z,
有x->z,z->y,非z->x,y不包含在z中。
對于函數(shù)依賴z->y,因為y不包含在z中,
而R為BCNF,按BCNF定義,則z一定包含R的碼,這樣一定有z->x,矛盾。
所以假設R為BCNF,而R一定為3NF
對于設R
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