健美操 健身操創(chuàng)編(課件)-2024-2025學年人教版體育與健康八年級全一冊_第1頁
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健身操創(chuàng)編素質拓展游戲教學目標1.認知目標:學生掌握健身操基本步法動作要領并能熟練運用于健身操動作創(chuàng)編,能積極主動的參與練習,并敢于大膽展示與評價,培養(yǎng)學生積極參與體育鍛煉的意識和行為。2、技能目標:學生配合音樂能做出相應創(chuàng)編動作,并且動作自然協(xié)調(diào)有美感,培養(yǎng)編排套路及隊形變換能力,提高動作靈活性和自身表現(xiàn)力較好的掌握音樂的節(jié)奏和熟知能力,3、情感目標:培養(yǎng)學生服從指揮,互幫互學、發(fā)揚團隊團結協(xié)作精神;提高自信,體驗小組合作探究成功的快樂,發(fā)展學習能力。教學重點、難點

教學重點:動作與音樂的協(xié)調(diào)配合;教學難點:動作有節(jié)奏、有力度,充滿活力。熱身游戲

“溫暖抱抱”方法:全班同學跑成一個圈,在跑動過程中,當老師喊數(shù)字或算式,那么按照該人數(shù)抱到一起,多余或少于這個數(shù)則為失敗?;静椒土晱土暯∩聿倩静椒ィ?*8一字步單并步雙并步V字步后屈腿交叉步交叉步+后屈腿跑跳步一字步:一腳向前一步,另一腳并于前腳,然后依次還原。向前邁步時,腳跟先著地,過渡到全腳掌;前后均要有并腿過程;每一拍動作膝關節(jié)始終有彈性地緩沖??勺銮昂笠蛔植?、轉體一字步。V字步:一腳向前側方邁一步,另一只腳隨之向另一方向邁一步,成兩腳開立,屈膝,然后依次回歸原位。兩腿膝關節(jié)、踝關節(jié)始終保持彈動狀態(tài),分開后成分腿半蹲,重心在兩腿之間??梢宰龅筕字步、轉體V字步、跳的V字步。并步:一腳邁出,另一腳隨之并攏屈膝點地;再向反方向邁步。兩膝關節(jié)保持彈動,動作幅度和力度以動作風格而定??梢宰笥也⒉?、前后并步、向兩側并步、轉體并步。交叉步:一腳向側邁一步,另一腳在其后交叉,隨之再向側邁一步,另一腳并攏,屈膝點地。第一步腳跟先落地,身體重心快速隨著腳步而移動,保持膝關節(jié)、踝關節(jié)的彈動。小組創(chuàng)編健身操及自編隊形練習創(chuàng)編(每個動作2個8拍)(1)利用手部動作及身體活動對上肢健身操進行創(chuàng)編。組織形式:分8組,每組自選組長一名。復習基本動作,進行創(chuàng)編。要求:積極進行討論,參與示范,每人都要進行展示。小組創(chuàng)編健身操及自編隊形(2)上肢健身操創(chuàng)編展示。評價:對基礎技術掌握優(yōu)秀,創(chuàng)編結合體育活動,能夠準確描述動作作用的小組進行表揚鼓勵。小組創(chuàng)編健身操及自編隊形(3)利用步伐動作及身體活動對下肢健身操進行創(chuàng)編。組織形式:分8組,每組自選組長一名。復習基本動作,進行創(chuàng)編。要求:積極進行討論,參與示范,每人都要進行展示。小組創(chuàng)編健身操及自編隊形(4)下肢健身操創(chuàng)編展示。評價:對基礎技術掌握優(yōu)秀,創(chuàng)編結合體育活動,能夠準確描述動作作用的小組進行表揚鼓勵。(5)自主創(chuàng)新編排2節(jié)。小組創(chuàng)編健身操及自編隊形分5組分場地進行課后作業(yè)1、進一步熟悉、鞏固創(chuàng)編動作。2、身體素質練習男生:俯臥撐15個/組*3女生:仰臥起坐30個/組*3小組創(chuàng)編健身操及自編隊形

分5個小組在小組長的帶領下進行小組健身操創(chuàng)編動作展示1、男生2組展示。2、女生3組展示。教

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