五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)

五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)青年節(jié)的活動我們舉辦的很好，接下來就是我們對這個活動的優(yōu)缺點進行點評了，這個時候就需要用到活動總結(jié)了，

五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)【一】為弘揚五四精神，切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍，5月4日，鐵嶺市清河區(qū)楊木林子鎮(zhèn)九年一貫制學校中學部全體師生在學校政教處和團委的倡導(dǎo)下，舉行了以“紀念五四愛國運動”為主題的系列活動。

活動主要包括主題班會、誦讀古詩詞、足球操表演、情景劇等，以此加強師生們對黨、團的認識，更好地了解黨、團的歷史，緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，充分發(fā)揮廣大青年生力軍作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中續(xù)寫新的篇章。

活動中，學校黨支部書記、校長付純林進行了愛國主義專題教育講座，他最后呼吁大家積極向共青團組織靠攏，時刻謹記團的教誨，以團員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中不斷進取、拼搏前行。在響亮的團歌聲中，面對鮮艷的團旗，96名新團員右手握拳，手舉過肩，莊嚴宣誓，在光榮而自豪的高喊自己名字的那一刻，新團員們肩負起開創(chuàng)世界的新使命。校團委書李闖帶領(lǐng)同學們先后演唱了《我的祖國》、《長江之歌》、《走進新時代》等經(jīng)典曲目。精彩的足球操比賽贏得師生們的陣陣喝彩聲，將現(xiàn)場氣氛推向高潮……

本次主題系列活動的成功開展，使全體師生更加堅定對黨的信念追求。充分認識到了黨的偉大，大家表示一定要與時俱進，結(jié)合到當前開展的“兩學一做”專題教育活動，更加努力工作和勤奮學習，珍惜學校的資源和環(huán)境，努力成長成才、自覺承擔時代使命，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)【二】一、活動背景

在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進一步增強同學們明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好風氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。

二、活動主題

揚五四精神展青春風采

三、活動目的和意義

為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神，進一步凝聚班級團支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以“弘揚五四精神展現(xiàn)青春風采”的主題班會；

五、前期準備

召開班委會議，討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人，策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時間：5月x日

地點：xx教學樓

參與人數(shù)：xx

主要過程：

首先，團支書介紹五四運動的相關(guān)背景，并且摘讀了xx五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學生發(fā)揚五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后，團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排，希望同學們能積極參與，發(fā)揚“五四精神”。

七、活動心得

此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部“用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?；顒咏Y(jié)束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。

蘇xx：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的＇意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會，真正做到奉獻社會，為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量。

郭xx：這此團日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設(shè)祖國需要強健的體魄，我們在學習專業(yè)的同時，更應(yīng)加強鍛煉。

劉xx：我們青年學生不能徘徊在前進的路上，應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚“五四精神”。

五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)【三】五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。

我校于20xx年5月4日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校老黨員、入黨積極分子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、等xx人在我校由黨支部書記向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動，集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽.

在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有：＂關(guān)注國家發(fā)展，當代學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷＂，＂如何繼承和弘揚五四＇愛國、民主、

進步、科學＇的精神＂，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起＂等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿?，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了＂五四＂運動的歷史，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了大家的責任感和使命感。

通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。

五四青年節(jié)主題班會活動總結(jié)5

5月x日，xx班開展了“五四青年節(jié)”主題班會，雖然是遲到的慶典，但也不失為同學們邁向青年的航向燈。

下午第四節(jié)課，陽光懨懨地傾灑在同學們的雙肩，教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕，一首慷慨激昂的詩歌，在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下，將在場同學的心吸引住了。隨后，由xx宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”，即使是枯燥的環(huán)節(jié)，也同樣精彩，緊接著的知識搶答環(huán)節(jié)，更是調(diào)起了同學們的興趣，爭先恐后地搶答，為自己的隊伍奪取寶貴的勝利。

在這么多的五四慶祝后，同學們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來，一個個的謎團像是在把同學們引入童年的回憶。是啊，我們離童年已經(jīng)越來越遠，等待著我們的是美好的明天，由此，整個班會的主旨在此揭曉：慶祝五四青年節(jié)，同時也慶祝我們的成長，更重要的是讓我們向著青年，向著美好的明天奮斗、進發(fā)。

本次主題班會，將是給同學們即將成為青年的禮物。

五四青年節(jié)活動主題班會總結(jié)【四】一、活動目的

五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。為貫徹習近平總書記“青年強則國家強”的青年強國基本思路，激發(fā)同學的愛國主義、社會責任感及學習熱情，5月4日上午，xx班開展了五四青年節(jié)主題班會活動。

二、活動時間

20xx年5月4日

三、活動地點

xx大學東校區(qū)xx樓棟xx教室

四、參加人員

xx班全體成員

五、活動流程

1.由班長和團支書先做好初步工作。

2.制作本次班會的ppt，以小組形式收集資料。

3.確定發(fā)言同學。

4.班會的召開。

六、活動內(nèi)容

1.班長團支書發(fā)言，向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內(nèi)容結(jié)合開展活動。

2.同學代表發(fā)言

（1）討論關(guān)注國家發(fā)展，進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感。

（2）討論當代學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛

國主義情懷。

（3）討論如何繼承和弘揚五