2022大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃

時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，

我們又迎來一個(gè)新的工作階段，那么下面給大家分享關(guān)于最新

2022大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃范文，歡迎閱讀！

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐工作計(jì)劃[篇1]

一、指導(dǎo)思想和目的

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要

載體。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針、

全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)

所需人才為指導(dǎo)思想，通過有計(jì)劃、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，及認(rèn)識(shí)、分析、

解決問題的綜合能力，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好

的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內(nèi)容

（一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間，一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時(shí)間解決，課內(nèi)

時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí)、學(xué)生自行聯(lián)系

等多種形式進(jìn)行，包括社會(huì)調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗(yàn)、國(guó)防

教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐

活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。

（三）小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主，以學(xué)

校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn)；中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社

會(huì)調(diào)查（參觀訪問）、社區(qū)服務(wù)、國(guó)防教育、公益勞動(dòng)、環(huán)?；?/p>

動(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等，以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所

為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

（四）鼓勵(lì)教師創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式。

三、組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原則

（一）堅(jiān)持教育性和實(shí)踐性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，

要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學(xué)生的

認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)

學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

（二）堅(jiān)持主體性和指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生是參加社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的主體，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和

主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、研究問題的動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)

生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，教師應(yīng)教給

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本技能，幫助學(xué)生正確分析實(shí)踐活

動(dòng)中遇到的問題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中探索、鑒別、思考、研究

和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德

教育、紀(jì)律教育、心理教育和法制教育。

（三）堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的

內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，緊密聯(lián)系學(xué)校創(chuàng)“合格+特長(zhǎng)”

學(xué)生活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)

保等意識(shí)和能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

（四）堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合的原則。保證學(xué)生在社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)中的安全，是全社會(huì)的責(zé)任。班主任和輔導(dǎo)教師是學(xué)

生實(shí)踐活動(dòng)主要責(zé)任人。在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制

定切實(shí)可行的安全措施，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與

管理，防止安全事故的發(fā)生。教師和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）要教給學(xué)生

自救和自我保護(hù)方法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

到社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所（含校外教育場(chǎng)所、愛國(guó)主義教育基地、德育基

地、生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、社區(qū)等）班主任要和社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所在保

證設(shè)施安全的基礎(chǔ)上，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、

安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作的意識(shí)。學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)

中出現(xiàn)的安全問題按教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》

和《學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)精神解決

處理。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)定和考核

（一）學(xué)校要把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，列入

學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中，切實(shí)予以保證;把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

情況與中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來，并作為評(píng)

定“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、

“文明學(xué)生”的一項(xiàng)依據(jù)。

（二）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證的單位包括：社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所、

社區(qū)居委會(huì)、市、區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校大隊(duì)部。一

般由接待單位、社區(qū)居委會(huì)等在《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)》中

相應(yīng)的位置加蓋印章，特殊情況可由所屬教育行政管理部門的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校大隊(duì)部蓋章。學(xué)校組織學(xué)生開展

相對(duì)集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要積極協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參

加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)證。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的考評(píng)工

作，由學(xué)校大隊(duì)部或班主任負(fù)責(zé)。

（三）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)定分A（優(yōu)）、B（良）、C（中）、D（差）四

個(gè)等級(jí)，班主任可根據(jù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理

（一）學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)

全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)、考核評(píng)

估，宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

（二）教務(wù)處要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，定期研

究、處理班級(jí)反饋的信息，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設(shè)

置和指導(dǎo)考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成

果的展示和交流活動(dòng)，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦

給區(qū)教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參

加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

（三）班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的

家長(zhǎng)參加，建

立健全組織管理機(jī)構(gòu)。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng)、

企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一

個(gè)相對(duì)固定、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，

為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣

講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配

合。

（四）要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù)。凡組織學(xué)

生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，班級(jí)在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃。

(五)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教師要隨班、隨

組指導(dǎo)和管理，組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開展軍事訓(xùn)練、勞動(dòng)

實(shí)踐等活動(dòng)的過程中，教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐，切

實(shí)負(fù)起教育責(zé)任，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗

從事其他工作。

(六)教務(wù)處結(jié)合大隊(duì)部。根據(jù)學(xué)生班級(jí)、年齡特點(diǎn)指導(dǎo)班

級(jí)制定學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，指導(dǎo)教師申請(qǐng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課

題立項(xiàng)。

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐工作計(jì)劃【篇2】

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)各部

門的交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。

二、內(nèi)部建設(shè)：

接班的負(fù)責(zé)人在保證自身歷練的同時(shí)，也充分鍛煉社會(huì)實(shí)

踐部新任助理，著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們?cè)诮M織中得

到鍛煉。具體措施如下：

(1)完善下達(dá)例會(huì)制度，著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工

作激情。

(2)加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)，讓新任助理加強(qiáng)溝通與了解，學(xué)

習(xí)別人的長(zhǎng)處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)

他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動(dòng)的策劃書讓助理積極編寫，并采納他們提出的

新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。也讓新助理及時(shí)上手參

與拉贊助環(huán)節(jié)，加強(qiáng)其溝通能力，豐富其社會(huì)閱歷。

(4)在各種活動(dòng)中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重

培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

三：活動(dòng)組織方面：

(1)在9月中旬，舉行例行傳統(tǒng)項(xiàng)目一詩(shī)歌朗誦大賽，為他

們我系部的一份關(guān)懷和祝福，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在10月上中旬，積極配合系部籌措運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，做好

拉贊助的份內(nèi)工作，同時(shí)配合組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬積

極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，搞好啦啦隊(duì)、場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生工作等，同時(shí)努力

增進(jìn)新生與老師、老生之間的關(guān)系，讓新生能在新的環(huán)境有更

好的發(fā)展。

(4)傳承上的優(yōu)勢(shì)，在11月份，積極準(zhǔn)備20_年歌手大賽

的籌備工作，并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。

(5)在12月下旬，將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié)，做收尾

工作。部門成員準(zhǔn)備認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，保

證自己成績(jī)優(yōu)異。

(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，培養(yǎng)他們

的實(shí)踐調(diào)查能力。

(7)本部門肩負(fù)組委例會(huì)的責(zé)任，所以要積極配合系部工作

動(dòng)態(tài)，及時(shí)向各班組委傳遞工作信息。

(8)除基本的傳統(tǒng)活動(dòng)外，還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活

動(dòng)。據(jù)悉，今年我系有數(shù)控10個(gè)班、模具4個(gè)班、造船7個(gè)班、

設(shè)計(jì)1個(gè)班、數(shù)維1個(gè)班共計(jì)23個(gè)班，從此來看，每月我部門

帶班人次達(dá)46人次，所以一定要切實(shí)做到讓每位新助理都有鍛

煉機(jī)會(huì)。

關(guān)于舉辦活動(dòng)，總體大概為圖書館清潔工作，甘棠湖清理

衛(wèi)生支援行，敬老院獻(xiàn)愛心，慰問博愛聾啞院，交通協(xié)管活動(dòng),

預(yù)防艾滋病大型演義活動(dòng)，火車站志愿服務(wù)，三月植樹增綠色,

消費(fèi)者保護(hù)權(quán)益，以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護(hù)日貼警示標(biāo)語(yǔ)

等活動(dòng)。為了促使青協(xié)活動(dòng)的創(chuàng)新，后附9~12月節(jié)日表一份，

以供參考。

三、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源，如社團(tuán)資

源，青年志愿者協(xié)會(huì)和青協(xié)心語(yǔ)報(bào)的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)，并結(jié)合機(jī)械工

程系自身的特點(diǎn)等。

四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)

的活動(dòng)也要各積極參與和組織，比如院里兩年的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)

月的一系列活動(dòng)。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。

五、不斷尋求創(chuàng)新，爭(zhēng)取把實(shí)踐部的活動(dòng)

本計(jì)劃僅以—年活動(dòng)為依據(jù)，尚有許多不足，具體內(nèi)容視

實(shí)際情況有所更改。

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐工作計(jì)劃【篇3】

炎炎夏日，很多人都會(huì)選擇待在家里乘涼，不會(huì)選擇外出。

不過我已經(jīng)上大學(xué)里，如果整個(gè)暑假的時(shí)間都待在家中，也實(shí)

在是沒什么意思。今年暑假，我就會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉

自己的能力。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社

會(huì)實(shí)踐，不過我會(huì)的，這是毋庸置疑的！

一、活動(dòng)背景：

1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰

的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛好者或是工作者,

尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之

憂，讓人們開開心心出門，健健康康回家。藥物解暑是比較快

速的方法，但都不免會(huì)有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了

網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有

效。

當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同,

一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便澹薄的市民最

好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對(duì)于一些過于寒涼的伏茶，小兒因

脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、

火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常

服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能

作為保健藥長(zhǎng)期服用?！币蝗胧⑾?，一些人不論哪里不舒服均

歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無病服之能防

病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種

做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶，易損

傷人體陽(yáng)氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣，影

響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由

茯苓皮、大熟皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí)，降溫防暑不僅

要適可而止，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí)，當(dāng)你和家人享用

伏茶的暢快時(shí)，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

2、中國(guó)人口基數(shù)大，即使實(shí)施了計(jì)劃生育，但仍然難以阻

擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大，常

常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力，伴隨著的是人們?cè)?/p>

來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣

調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng)，怎樣增強(qiáng)自身的體制，這些都是要引起

人們重視的問題。對(duì)此，我們查找了資料，詢問了一些醫(yī)生專

家，收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí)，讓人們能輕松做到

健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，

3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)

一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每

天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門一一工作（學(xué)習(xí)）一一回家。

多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸

都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中

遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的

群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在

一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，

又怎么能長(zhǎng)久，怎么能深刻？居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近

鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

二、協(xié)助單位

小區(qū)附近的某酒店或餐館

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐工作計(jì)劃【篇4】

一、活動(dòng)背景

在我國(guó)現(xiàn)階段，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)壓力很大，許

多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而被用人單位拒之門外，有些

企業(yè)表示招聘不到理想的人才，好多大學(xué)生并不能很快的投入

工作，需要經(jīng)過比較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)I,這與很多方面都有關(guān)系，

為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及企業(yè)需要什么樣的人才，在供

需方面雙方出現(xiàn)的問題，如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增

值，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中，在企業(yè)如何有效地發(fā)展，我們

利用此次暑假時(shí)間對(duì)唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。

通過這次暑期實(shí)踐，使大學(xué)生明白企業(yè)對(duì)學(xué)生的具體能力

要求，如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力，讓用人

單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，力圖達(dá)成"

雙贏”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)名稱

大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

三、活動(dòng)目的

了解各個(gè)企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè)，感受工作氣氛。

四、活動(dòng)時(shí)間

20—年8月18日至20—年8月20日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

河北省唐山市

六、活動(dòng)對(duì)象

河北省唐山市部分工廠企業(yè)

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

積極與廠方取得聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行下一步的交流，并對(duì)其中

的一些廠方進(jìn)行篩選，以保證此次社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)

備，以及一些防止

中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實(shí)踐中的路程選擇，切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、

安全性，保證此次活動(dòng)的順利完成。

2、活動(dòng)安排

8月17日，大家在燕山大學(xué)集合，對(duì)方案做進(jìn)一部的修整,

當(dāng)晚再次明確具體計(jì)劃。

8月18日，到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查，聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)

人的介紹，且本隊(duì)成員和員工進(jìn)行交流，本隊(duì)做相關(guān)的了解和

記錄。

8月19日，集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會(huì)討論當(dāng)天所得到的收獲，大

家做一個(gè)小結(jié)，專人做出記錄，以便回校后整理此次活動(dòng)收獲。

每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。

3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)細(xì)則

方案一：

小組到達(dá)工廠前，專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系，提前通報(bào)行

程，并協(xié)商接洽時(shí)間及地點(diǎn)。

到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)面，在廠方的帶領(lǐng)下，開

始我方的參觀調(diào)查。請(qǐng)求進(jìn)入廠方的工作區(qū)，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，

感受工作氣氛。

在工作區(qū)，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，隨即采取分組行動(dòng)，提高調(diào)查效率。并向員工

詢問相關(guān)問題。

向廠方請(qǐng)求與管理層員工進(jìn)行接觸，發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)

查，并與其正面交流，向其詢問相關(guān)問題。

方案二：（a、b、c同方案一）

d）選擇員工餐飲或者休息時(shí)間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，以免

影響他們的工作。

4、后期整理工作

匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊(cè)。通過對(duì)活動(dòng)期間搜集

資料的匯總分析完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告，將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)

期間的各種感想見聞匯總成冊(cè)，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建

議，并送交給相關(guān)部門以供參考。

八、人員任務(wù)分配

1、與被調(diào)查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其財(cái)務(wù)管理：

4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：

5、相關(guān)文檔整理：

九、注意事項(xiàng)

1、所有隊(duì)員必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)

隊(duì)的相關(guān)規(guī)定?？紤]團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

2、隊(duì)員之間相互通報(bào)聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系,

匯報(bào)當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項(xiàng)具體的任

務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、所有人需服從團(tuán)隊(duì)的安排，一切聽從指揮，不可單獨(dú)行

動(dòng)。

4、注意人身財(cái)產(chǎn)安全。所有隊(duì)員在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程

中不得參與任何危險(xiǎn)活動(dòng)，如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊(duì)的物

品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、路費(fèi):550

2、住宿：300

3、餐飲:300

4、其他：50

大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐工作計(jì)劃【篇5】

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問題，其中孤寡老人的問題是很重

要的，很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯栴}，老年的時(shí)候得不到贍

養(yǎng)，只能在敬老院里孤苦的度過一生，這是十分悲哀的事情，

這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是

這樣的，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福！

一、活動(dòng)主題

“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛”一一走進(jìn)東山敬老院

二、活動(dòng)背景

“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于

20_年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生

團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)

生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京

曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金

會(huì)的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回

報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來臨，“博愛同盟”的會(huì)員們，希望藉此機(jī)會(huì),

展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛心，傳遞關(guān)愛，讓愛心薪火相傳。

三、活動(dòng)意義及目的

1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事

去”，在社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分

都是“博愛同盟”的自然會(huì)員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之

才。通過這種方式，既是對(duì)陶先生的一種慰藉，也是我們自我

鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，

使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛之心，幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶

弱的職責(zé)。

5、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)

的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知

精神。

四、活動(dòng)時(shí)間

20—年6月29日——7月3日

活動(dòng)地點(diǎn)：東山敬老院

五、活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、

“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬

老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的

生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)

有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

六、活動(dòng)安排

（一）準(zhǔn)備階段：20_年6月13日一一6月28日

1、聯(lián)系實(shí)踐基地-------東山敬老院，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、

方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問題溝通好。

2、從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13

人。

（二）召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，介紹在敬老院的相關(guān)工作，并對(duì)

相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

（三）實(shí)施階段：20_年6月29日——7月3日，持續(xù)5天。

實(shí)踐地點(diǎn)：東山敬老院。

活動(dòng)內(nèi)容：擦窗，拖地，讀報(bào)，陪老人聊天等。

分組情況：志愿者分為秘書組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組

4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng)，明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)

由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作，保證活動(dòng)正常進(jìn)行:

1、宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，包括制作橫幅、橫幅的攜帶和

管理；準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影；如有可能，聯(lián)系媒體

報(bào)道。

2、后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排：準(zhǔn)備好衣服、藥

品、水，管理財(cái)務(wù)，做好組織交代的其他任務(wù)。

3、秘書組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄；制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)；活

動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié)；在敬老院工作人員的指導(dǎo)下

工作。

4、服務(wù)組：團(tuán)隊(duì)所有成員。

具體方案：

（1）早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā)，乘坐17路公交，抵達(dá)實(shí)踐

地點(diǎn)一一東山敬老院，在工作人員的安排、指導(dǎo)下，開展工作。

（2）中午就近解決午餐，下午繼續(xù)服務(wù)，晚上返回方山校區(qū)。

（3）組員返校后開所有組員大會(huì)，總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。

（四）總結(jié)階段：20—年7月

1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。