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文檔簡(jiǎn)介
第一部分記敘文體裁解讀及人物描寫(xiě)點(diǎn)撥體裁解讀記敘文是以記人敘事為主要內(nèi)容的文章,通常包括六個(gè)要索:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因及結(jié)果,寫(xiě)作時(shí)各要素要交代清楚,但并不要求全部具備。寫(xiě)記敘類文章時(shí)除了六個(gè)要素外,還要注意以下幾點(diǎn):1記敘方式通常有順敘、倒敘和插敘三種。順敘是英語(yǔ)記敘文最常用的一種記敘方式,即按照事件發(fā)展的時(shí)間先后順序來(lái)敘述。2人稱一般用第一人稱和第三人稱進(jìn)行寫(xiě)作。第一人稱是從“參與者”親眼所見(jiàn)、親耳所聞的經(jīng)歷開(kāi)始敘述;第三人稱是以“觀察者”的身份進(jìn)行記敘,通過(guò)作者與讀者之外的第三者,直接把故事呈現(xiàn)在讀者面前。3時(shí)態(tài)記敘文用于記敘過(guò)去發(fā)生的事件或經(jīng)歷,因此常用一般過(guò)去時(shí),還可根據(jù)上下文輔以其他時(shí)態(tài)。人物描寫(xiě)點(diǎn)撥人物描寫(xiě)類的作文,大多圍繞親情、友情、師生情、榜樣力量、人物奮斗等話題展開(kāi),或敘事抒懷,或表明個(gè)人對(duì)人物所持的情感。此類文章以記敘文居多,也可夾敘夾議。來(lái)出在中學(xué)生英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中,初中階段的內(nèi)容與要求中所提到的話題,比如famouspeople(名人)、interestsandhobbies(興趣和愛(ài)好)等,會(huì)涉及到人物描寫(xiě)。人物描寫(xiě)的文章,對(duì)人物各方面的描寫(xiě)是必不可少的:外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等等,根據(jù)文章的需要,確定寫(xiě)哪些,哪些詳寫(xiě),哪些略寫(xiě)。寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,因?yàn)槿宋锏奶攸c(diǎn)總是在具體的事例中表現(xiàn)出來(lái)的。文章時(shí)態(tài)要根據(jù)事情發(fā)生的頻率而定:經(jīng)常性的行為多用一般現(xiàn)在時(shí),一次性的行為多用一般過(guò)去時(shí),當(dāng)然,其他時(shí)態(tài)也可能會(huì)涉及。在寫(xiě)人的時(shí)候,我們可以通過(guò)以下三部分來(lái)寫(xiě)作:1簡(jiǎn)單介紹人物的概況般包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、家庭背景等。寫(xiě)作時(shí)使用的語(yǔ)青必須符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣如姓名的書(shū)寫(xiě)、年齡的表達(dá)、人稱或稱呼的法取等。2從多方面對(duì)人物進(jìn)行刻面為了使人物的形象豐滿起來(lái),給讀者留下深刻印象,我們可以對(duì)人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行描寫(xiě),并選取簡(jiǎn)短的事例來(lái)說(shuō)明其品質(zhì)和個(gè)性。在具體寫(xiě)作時(shí),要正確把握現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)的用法。3對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)在文章結(jié)尾處要介紹你對(duì)人物的評(píng)價(jià)或談?wù)撃愕膫€(gè)人感受,無(wú)論是喜歡還是討厭,是稱贊還是批評(píng),都要明確地表達(dá)出來(lái)。第二部分寫(xiě)人記敘文萬(wàn)能模板①Doyouknow_______(引出人物)?She/Heis_______(人物身份).②She/Heistalland_______(身材).She/Healwayswears_______(表情)andgivesustheimpressionthat_______(每人的印象).She/Heisgoodat_______(特長(zhǎng))She/HealwayshelpsmeoutwheneverI_______.Once_______(引出事列)Tomysurprise,_______(她/他的做法).③She/Heis_______andIhope_______(表達(dá)愿望).模板內(nèi)容要點(diǎn)①引出人物②詳細(xì)介紹人物③做出評(píng)價(jià),表達(dá)感想第三部分必備詞匯與套用句型必備亮點(diǎn)詞匯beautiful漂亮的pretty漂亮的handsome帥氣的strong強(qiáng)壯的roundface圓臉broadface寬臉straighthair直發(fā)curlyhair卷發(fā)short/longhair短/長(zhǎng)發(fā)longnose高鼻梁ordinary-looking長(zhǎng)相普通的wearglasses戴眼鏡graduatefrom...畢業(yè)于...geta...degree得到...學(xué)位getfurthereducation深造studyabroad出國(guó)留學(xué)humorous幽默的clever/smart聰明的patient耐心的hard-working努力的friendly友好的warm-hearted熱心的befondof...喜...enjoydoingsth.喜歡做菜事becrazyabout...對(duì)...著迷beinterestedin...對(duì)....感興趣beinthelead處于領(lǐng)先地位knowledgeable知識(shí)淵博的famous著名的well-known知名的berememberedas...被后人譽(yù)為...beregardedas...被當(dāng)...berespectedby...受...尊微devoteone'slifetimeto...傾注畢生精力livein...居住在...bebornin...出生...liveahappybusylife過(guò)著幸福/忙碌的生活經(jīng)典套用句型閃亮篇首句(1)WangNan,aworldchampioninping-pong,is...tallwiththeweightof...王楠,乒乓球世界冠軍,高...體重...(2)Mymotherisaruralwoman,who...我的母親是一個(gè)農(nóng)村婦女,她...(3)...isyoungbeautifullady....是位年輕漂亮的女士。(4)Ifyouaskmewho...Iwilltellyouitis...atonce.如果你問(wèn)誰(shuí)是...,我會(huì)馬上告訴...(5)...wasfromaworker/teacher'sfamily....生于一個(gè)工人/教師家庭。(6)He/Shewasbornon...(time)in...(place).他/她出生在...(時(shí)間)...(地點(diǎn))。出彩篇中句(1)Hereyesareverybig/bright.她的眼睛很大/很明亮。(2)HeoftenwearscasualclotheslikejeansandT-shirts.他經(jīng)常穿著像牛仔和T恤之類的便裝。(3)Hehadverylittleschooleducation,butheknowsthat...他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),但是他知道...(4)His/Herfamilywassopoor/richthat...他/她的家庭是如此的貧窮/富裕以至于....(5)Heworkedhardeverydaytomakemoneytokeepourfamily.他每天都努力工作賺錢來(lái)供養(yǎng)我們的家庭。(6)Iwasaboutto...when...我正要...突然...(7)He/Sheworkedhardsoastoimprove...他/她為了提高...工作很努力。(8)His/Herfatherwassostrictwithhim/herthat...他/她的父親對(duì)他/她是如此的嚴(yán)厲以至...精彩篇尾句(1)Hedeserves/isworthyofourrespect.他值得我們尊重。(2)Withoutherhelp,Iwillnever...如果沒(méi)有她的幫助,我永遠(yuǎn)都無(wú)法...(3)Iwillrespectandlove...forever.我將會(huì)永遠(yuǎn)尊敬和愛(ài)戴...(4)Sheishonestandalwaysreadytohelpothers.她為人誠(chéng)實(shí),并且樂(lè)于助人。(5)Shehassetanexamplefor...她給....樹(shù)立了榜樣。(6)NowIunderstandmyfather'sloveforme.Iwillneverforgetmyfather.現(xiàn)在我明白了父親對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的父親。第四部分模板范文演練你身邊的每個(gè)人對(duì)你來(lái)說(shuō)都具有特殊的意義。請(qǐng)以“Myspecial”為題用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,描述你家庭的某個(gè)成員或你的朋友、老師、同學(xué)等。要求:1.在題目空格處填入你要描述的對(duì)象,如teacher或friend等;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;3.80詞左右。Myspecial萬(wàn)能模板套用分析首先,點(diǎn)明要敘述的人物其次,對(duì)要敘述的人物進(jìn)行詳細(xì)的介紹。最后,發(fā)表感受滿分范文MyspecialfriendDoyouknowMr.Smith?HeismyEnglishteacher.Heisspecialtomebecausehetreatsmeasagoodfriend.①HealwayswearsasmileandgivesmetheimpressionthathecanhelpmeoutwheneverIamindifficulty.Hehasagoodsenseofhumorandlikesmakingfriends.②Hisclassesareveryinteresting.Afterclass,heoftenhelpsmewithmyEnglish.Heneversmokes.Helikesplayingfootball.HelikesChinasomuchthatheisplanningtoliveinChinainthefuture.(長(zhǎng)短句結(jié)合原則,前面是簡(jiǎn)單句,此句是so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。)③Heismyspecialfriendwhollikeverymuch,andIhopeIcankeepintouchwithhim.(句式多變?cè)瓌t,此句為復(fù)合句,who又引導(dǎo)定語(yǔ)從句。)你也可以這樣表達(dá)①Treatingmeasagoodfriend,heisspecialtome.②Heishumorousandlikesmakingfriends.③HehassomuchdeeploveforChinathatheisplanningtoliveinChinainthefuture第五部分熱點(diǎn)話題滿分寫(xiě)人記敘文必背01東京奧運(yùn)會(huì)上跳水小將全紅嬋一戰(zhàn)成名,給全世界留下了深刻印象。假設(shè)你是Mary,你的筆友John想多了解一些全紅嬋的相關(guān)情況。請(qǐng)你給John寫(xiě)一封信,介紹一下這位奧運(yùn)小明星并表達(dá)你對(duì)她的祝愿。要點(diǎn)如下:Age14FromFamilyLoveLikeGuangdongParents(farmers);TeaChinesedivinmgteamthesecondchilddiving(everyday)computergamesLooks(freetime)morechampions(冠軍)Dream1.信件必須包括以上要點(diǎn)信息,要求語(yǔ)句通順,意思連貫;2.詞數(shù)60個(gè)左右,信件的開(kāi)頭和結(jié)尾部分已在答題卷上給出,不計(jì)入總詞數(shù);3.信件必須寫(xiě)在答題卷的指定位置上。DearJohn,IamhappytotellyousomethingaboutQuanHongchan.__________________________________________________________________________________________________________________________________Allthebest,Mary優(yōu)秀滿分范文DearJohn,IamhappytotellyousomethingaboutQuanHongchan.e’s14.ShecomesfromGuangdong.e’sinChinesedivingteam.Quan’sparentsarefarmers.e’sthesecondchildinherfamily.e’sshortandthin.Shelookscute.elovesdivingandpractisesiteveryday.Inherfreetime,shelikesplayingcomputergames.HerdreamistogetmorechampionsforChina.Ihopeherdreamcomestrue.Allthebest,Mary詳解1.題干解讀:該題目屬于書(shū)信作文。題目要求是請(qǐng)你以Mary的身份,根據(jù)提示背景,給你的筆友John寫(xiě)一封60詞左右的信,向他介紹一下奧運(yùn)小明星全紅嬋,并表達(dá)你對(duì)她的祝愿。2.寫(xiě)法指導(dǎo):本文時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),人稱主要是第三人稱;寫(xiě)作中,要根據(jù)提示要點(diǎn)介紹全紅嬋的個(gè)人信息、家庭信息,最后表達(dá)你對(duì)全紅嬋的祝愿。文章要緊扣題目要點(diǎn),千萬(wàn)不要遺漏要點(diǎn),內(nèi)容可適發(fā)揮,但要保證語(yǔ)句通順,意思連貫,語(yǔ)言的表述要符合語(yǔ)法的結(jié)構(gòu),造句要符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。02請(qǐng)以“He/SheHasChangedaLot”為題,從外貌、性格、愛(ài)好或其他方面介紹一下你身邊的一個(gè)人在這幾年的變化。要求:1.至少寫(xiě)出三個(gè)變化,可適當(dāng)發(fā)揮;2.80詞左右。He/SheHasChangedaLot__________________________________________________________________________________________________________________________________優(yōu)秀滿分范文HeHasChangedaLotMyfriendJimmyhaschangedalotinthelastfewyears.Jimmyusedtobefatandeatalotofunhealthyfood.Threeyearsago,hisdoctortoldhimthatheshoulddomoreexerciseandeathealthily.hetookdoctor’sadviceanddidmoreexercisetoloseweight.Nowheisthinnerandhealthier.Jimmyusedtohatetheschoollife.Oneyearago,heandhisparentshadalongtalk.That’swhenhedecidedtochange.Nowhestudiesharderthanheusedto.Heknowsthathisparentslovehimandtheyareproudofhim.JimmyusedtobeshHisfacewouldturnredwhenhetalkedtopeople.Nowheismoreoutgoingandcangivespeechesinpublic.Thatmakeshimmorepopular.Peoplesurechange!I’mgladtoseemyfriend’sgreatchange.詳解題干解讀:該題目是話題作文,從外貌、性格、愛(ài)好或其他方面介紹一下你身邊的一個(gè)人在這幾年的變化。寫(xiě)作指導(dǎo):人稱用第三人稱;時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí);寫(xiě)作時(shí),可采用“總分總”的思路來(lái)寫(xiě),先說(shuō)這個(gè)人在過(guò)去幾年發(fā)生了很大的變化,然后具體闡述變化體現(xiàn)的方面,最后進(jìn)行總結(jié)。注意保證內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰,無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。03根據(jù)要求完成小作文。談一談自己的一個(gè)愛(ài)好。__________________________________________________________________________________________________________________________________優(yōu)秀滿分范文Everyone
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