人教版四年級語文下冊課件：第8課將心比心課件

“如果每一個人在與別人相處的時候，都能先想到別人，后想到自己，多想到別人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多歡樂與和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事?！?/p>

——臺灣作家羅蘭

將心比心商店沉重道謝輸液尊重關(guān)愛

血管注視不禁緊張理解扎針

面對寬容鼓勵溫暖

讀準(zhǔn)下面詞語zhā扎zházā(扎針/扎實）：刺、鉆的意思（掙扎）（扎褲腳）：捆、束的意思如果我是課文中受到幫助的奶奶，我會想……

有一次我去商店，走在我面前的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到我跟上來才松手。當(dāng)我向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：“我媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！比绻沂悄俏粠椭棠痰陌⒁?，我在幫助奶奶會想……當(dāng)奶奶向我道謝時，我會想……“我媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門?！闭n前預(yù)習(xí)（5min）：

1、我國為什么要全面深化改革？

2、在經(jīng)濟領(lǐng)域，我國全面深化改革應(yīng)該怎么做？

3、為實現(xiàn)共享發(fā)展的理念，國家應(yīng)該怎么做？

4、你能為實現(xiàn)共享發(fā)展做些什么？走向共同富裕第一單元第一課踏上強國之路二、共享發(fā)展成果富強全面深化改革人民衡量一個社會的文明程度,也要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)；發(fā)展的根本目的,就是增進民生福祉。走向共同富裕？1、為什么要共享發(fā)展成果？2、如何讓人民群眾共享發(fā)展成果？主體？+做什么？①堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。②抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。③多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義,才能不斷促進人的全面發(fā)展,社會全面進步,而這一切都離不開社會主義制度的堅實保障?！熬珳?zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”：

是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的基本方略。精準(zhǔn)扶貧，就是在脫貧攻堅工作中，做到扶持對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、等確保各項政策好處落到扶貧對象上。精準(zhǔn)脫貧，