廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。4月25日，神舟十八號(hào)發(fā)射升空。的宇宙，的銀河，終于不只是李廣蘇的遐想。同學(xué)們，你是否曾在夏夜的下，手托仰望的？是否曾遙對(duì)明月，天宮的嫦娥，心中的航天愿景？同學(xué)們，愿你們有夢，追夢，圓夢！2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

biānfú()

wèijiè()

zāoyāng()

jǐngjiè()

ménglóng()

kūlong()

guīju()

yōulǜ()

jiěmèn()

bàozhà()2）.根據(jù)課外閱讀完成填空。

古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達(dá)他們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，我們在課外閱讀了許多神話故享，其中我最想和大家分享的是《_______________》，分享的理由是_______________________3）.比一比，再組詞。

劈()

堅(jiān)()

暖()

狠()

辟()

豎()

緩()

狼()4）.把音節(jié)補(bǔ)充完整。

xi___項(xiàng)目

___āo遭受

n___溺水

花圃___ǔ

花卉

h___

措施___uò5）.形近字組詞。

溉(

)

繞(

)

概(

)

饒(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列不屬于歷史故事的是（）A．西門豹治鄴B．哪咤鬧海C．桃園結(jié)義D．司馬光砸缸2）.10.以下哪一組詞語可以把大年三十放煙花的場景恰當(dāng)串聯(lián)起來？（）??十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，_____，一朵朵煙花在天空綻放。_____，無數(shù)絢麗多彩的煙花爭奇斗艷。_____，人群中傳來歡呼聲，原來是天空中出現(xiàn)了“新年吉祥”幾個(gè)大字。A．霎時(shí)忽然一會(huì)兒功夫B．忽然霎時(shí)一會(huì)兒功夫C．霎時(shí)一會(huì)兒功夫忽然D．忽然一會(huì)兒功夫霎時(shí)3）.下列加點(diǎn)字讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．重荷（hè）

暈（yūn）車

慰籍

調(diào)兵遺將B．倔（juè）強(qiáng)

曝（bào）曬

劈面

山花爛漫C．綺（qǐ）麗

膝（qī）蓋

響午

一絲不茍D．解剖（pōu）

脂（zhī）肪

博學(xué)

依山傍水4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.要是在路上碰到鵝，我們就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。（改為雙重否定句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀《森林報(bào)·秋》，連連線，重溫森林里秋天的豐富與神奇。

七月

冬客來訪月

獵灰鼠，帶斧頭打獵

八月

候鳥告別月

儲(chǔ)藏蔬菜，松鼠的曬臺(tái)

九月

糧食儲(chǔ)備月

精選母雞，換房間2）.連一連，幫動(dòng)物找家。

魚

虎

豬

牛

圈

塘

棚

穴6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。

()吃過午飯,天空一下子變得黑沉沉的。

()一場暴風(fēng)雨緊跟著來臨了。

()少先隊(duì)員冒雨去保護(hù)小樹苗。

()路邊的小樹被風(fēng)吹得東倒西歪。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)閱讀情況判斷。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《十萬個(gè)為什么》提出了生活中許多簡單卻不易回答的問題，不但可以提高我們的閱讀水平，也能提高我們的生活能力。(

)

2．讀了《灰塵的旅行》，我知道灰塵危害人類的健康，我們要控制灰塵，保護(hù)環(huán)境。(

)

3．科普類的圖書一般都是講地球非常大，資源非常豐富，永遠(yuǎn)用不盡。(

)

4．《人類起源的演化過程》介紹“人類起源”的基礎(chǔ)知識(shí)，讓讀者隨著作者的足跡一起尋找古人類起源、生存的證據(jù)，了解人類由原始走向現(xiàn)代的艱難歷程。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文精彩回放。繁星（七一）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。1．“是永不漫滅的回憶”一句中，“永不漫滅”是什么意思？如何理解“回憶”？

______________________________

2．“這些事”具體指哪些事？為什么“這些事”會(huì)成為“永不漫滅的回憶”？

_________________________________

3．“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”，喚起了你怎樣的感受？

___________________________________

4．詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？

______________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文（有兩道作文題，任選一題）

（1）題目：________的我

把題目補(bǔ)充完整，在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語（如：安靜、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、調(diào)皮、懂事……），并通過具體事例把自己這一特點(diǎn)寫清楚。

（2）請從《坐井觀天》《守株待兔》《陶罐和鐵罐》三個(gè)故事中選擇一個(gè)，創(chuàng)編新故事，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文。滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了

（liǎolē）。一玩起來，它們不知要摔多少跟頭，但是跌倒

（dǎodào）了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭

（zhāozāo）了殃。它們在花盒里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折

（zhéshé）花落。你見了，則不會(huì)責(zé)打它們，它們是那樣生氣勃勃，天真可愛！(1)文段選自________，作者是_______，我們還學(xué)習(xí)過他的_________。

(2)用“√”標(biāo)出文段中括號(hào)里正確的讀音。

(3)聯(lián)系上下文解釋下列詞語并寫句子。

生氣勃勃：____________________

寫句子：____________________

(4)用“——”劃出選文的中心句。

(5)作者是一個(gè)很愛花的人，小貓們“在花盒里摔跤，抱著花枝打秋千，枝折花落”他卻“絕不會(huì)責(zé)打它們”，為什么？

_______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

豐碩（suò

shuò）

親昵（nìní）

呼嘯（sù

xiào）

舔食（tiān

tiǎn）

介紹（shào

zhào）

矢車菊（shī

shǐ）2）.給加點(diǎn)字選擇正確音節(jié)。

驟雨（zhòu

zòu）

拋出（pāo

pōu）

挖掘（jué

jūe）

均勻（jūn

yūn）

葉柄（bǐnɡ

dǐnɡ）

蝸牛（wō

wē）