部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第15課《分享真快樂》教案

部編版一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第15課《分享真快樂》教案作為一名資深的幼兒園教師，我深知在教學(xué)過程中，我們需要以孩子們的需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)他們的品德素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo)。因此，我在設(shè)計(jì)這節(jié)《分享真快樂》的課程時(shí)，采用了情境教學(xué)法和互動(dòng)式教學(xué)法，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，學(xué)會(huì)分享、體會(huì)到分享的快樂。一、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們理解分享的含義，認(rèn)識(shí)到分享是一種美德。2.培養(yǎng)孩子們主動(dòng)分享的意識(shí)，提升他們的社交能力。3.通過實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到分享帶來的快樂。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：讓孩子們理解分享的深層含義，主動(dòng)去分享。2.教學(xué)重點(diǎn)：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到分享的快樂。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：分享物品（如玩具、零食等）、多媒體設(shè)備2.學(xué)具：分享記錄表、畫筆、彩紙等四、活動(dòng)過程1.引入：通過一個(gè)發(fā)生在幼兒園的故事，讓孩子們了解到分享的意義。故事講完后，引導(dǎo)孩子們討論：故事中的小朋友為什么會(huì)感到快樂？2.講解：講解分享的含義，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到分享是一種美德，能帶來快樂。3.實(shí)踐活動(dòng)：讓孩子們分成小組，每組選擇一個(gè)物品進(jìn)行分享。分享結(jié)束后，讓每個(gè)孩子談?wù)勛约悍窒淼母惺堋?.分享記錄：讓孩子們用畫筆和彩紙記錄下自己分享的過程和感受，并貼在分享墻上。五、活動(dòng)重難點(diǎn)1.活動(dòng)難點(diǎn)：讓孩子們理解分享的深層含義，主動(dòng)去分享。2.活動(dòng)重點(diǎn)：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到分享的快樂。六、課后反思及拓展延伸1.課后反思：在課后，我會(huì)認(rèn)真反思這節(jié)課的教學(xué)效果，觀察孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，以便在今后的教學(xué)中，更好地引導(dǎo)他們。2.拓展延伸：我會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪?，多去分享，多去關(guān)心他人。同時(shí)，也會(huì)通過舉辦類似的活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中，不斷提升自己的品德素養(yǎng)。通過這節(jié)《分享真快樂》的課程，我希望孩子們能理解分享的含義，認(rèn)識(shí)到分享是一種美德，能在分享中體驗(yàn)到快樂，成為一個(gè)樂于分享的人。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：1.引入環(huán)節(jié)的情境設(shè)計(jì)：我選擇了一個(gè)發(fā)生在幼兒園的故事作為課程的引入部分。這個(gè)故事講述了一個(gè)小朋友在玩耍時(shí)，主動(dòng)將自己的玩具分享給了其他小朋友，并因此獲得了快樂。這個(gè)情境的設(shè)計(jì)旨在讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，初步接觸到分享的概念。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我注重讓孩子們通過故事去感受分享的快樂，而不僅僅是聽故事。在故事結(jié)束后，我會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行討論，讓他們表達(dá)出故事中小朋友分享玩具后所獲得的快樂，從而為后續(xù)的教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。2.講解分享的深層含義：在課程的講解部分，我著重強(qiáng)調(diào)了分享的深層含義。我會(huì)在課堂上提問孩子們：為什么故事中的小朋友在分享了玩具后會(huì)感到快樂？通過這個(gè)問題，引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎挤窒淼囊饬x。接著，我會(huì)進(jìn)一步解釋，分享不僅僅是將自己的東西給他人，更是一種關(guān)愛和尊重他人的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我注重讓孩子們理解到分享是一種美德，能帶來快樂。3.實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)：課程中的實(shí)踐活動(dòng)是我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)。我將孩子們分成了小組，并要求他們選擇一個(gè)物品進(jìn)行分享。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中體驗(yàn)到分享的快樂。在分享結(jié)束后，我會(huì)讓每個(gè)孩子談?wù)勛约悍窒淼母惺堋＿@個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓孩子們通過親身體驗(yàn)，體會(huì)到分享帶來的快樂。4.分享記錄的重要性：在實(shí)踐活動(dòng)后，我會(huì)讓孩子們用畫筆和彩紙記錄下自己分享的過程和感受，并貼在分享墻上。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了讓孩子們回顧分享的過程，并從中體會(huì)到分享的快樂。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我希望孩子們能將分享融入到日常生活中，成為一個(gè)樂于分享的人。5.課后反思及拓展延伸：在課后，我會(huì)認(rèn)真反思這節(jié)課的教學(xué)效果，觀察孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，以便在今后的教學(xué)中，更好地引導(dǎo)他們。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪?，多去分享，多去關(guān)心他人。通過舉辦類似的活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中，不斷提升自己的品德素養(yǎng)?？偟膩碚f，我在設(shè)計(jì)這節(jié)《分享真快樂