2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題流程圖（三）（有答案）

2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題一一流程圖（三）

1.（2020?湖北?武漢外國語學(xué)校（武漢實驗外國語學(xué)校）九年級期中）在生活中,我們每天用的自來水，是經(jīng)過許多

凈化過程后，才輸送到千家萬戶的,凈水過程如圖所示。根據(jù)你所學(xué)的知識，回答下列問題:

（1）自來水廠凈水的主要過程是沉淀、、吸附、消毒，其中屬于化學(xué)變化的是;

（2）長期使用硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多麻煩，如______，生活中軟化硬水的方法是。

2.（2020?江蘇?張家港市梁豐初級中學(xué)九年級期中）某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶

體，過程如下:

廢酒

（CaCh、HC1）

CaCO;

⑴試劑X與CaCl2反應(yīng)生成了CaCO3和NaCl,則試劑X是（選填序號）。

A.NaOH溶液B.Na2c。3溶液C.K2cCh溶液

加入過量試劑X的目的是O

（2）操作I需要用到的三種玻璃儀器有：漏斗、和燒杯。

（3）操作n的名稱為o

3.（2020?重慶市藜江區(qū)三會學(xué)校二模）硫鐵礦［主要成分是二硫化亞鐵（FeS*］是一種重要的化工原料，常用來制備

硫酸和氯化鐵，工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示。

（1）步驟口中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為,過濾和蒸發(fā)結(jié)晶中都需要的儀器包括：鐵架

n、。

(2)上述流程中所涉及的含硫的物質(zhì)中，硫元素的化合價共有種。

(3)若硫鐵礦中的硫元素可完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則150t含80%的硫鐵礦可制得硫酸的質(zhì)量為噸。

4.(2020?湖南?長沙市雨花區(qū)明德洞井中學(xué)九年級期中)中國首款完全自主知識產(chǎn)權(quán)民用客機C919飛機的鈦合金

用量達9.3%。工業(yè)上利用鈦白粉制備海綿鈦的工藝流程如下：

焦炭'姐

反應(yīng)III

(1)鈦白粉主要成分為TiCh,TiCh中鈦元素的化合價為。

(2)反應(yīng)ni屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。

(3)反應(yīng)II需在氮氣環(huán)境中進行，理由是。

5.(2020?北京?九年級專題練習(xí))工業(yè)上有多種制備硫酸銅的方法，其中一種轉(zhuǎn)化過程如下:

(1)溶液」口中，硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)：口0(填或"=")。

A

(2)補全該流程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CU+2H2SO4+=2CUSO4+H2O

6.(2020?北京?九年級專題練習(xí))硫酸是用途廣泛的化工原料，下圖是以黃鐵礦(FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸的主要流

程。

濃硫酸A

尾氣

L品硫酸

吸收塔

(1)粉碎黃鐵礦的目的是。

(2)寫出以上過程中，硫元素化合價為+6的物質(zhì)的化學(xué)式

（3）在一定條件下，接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

7.（2021?全國?九年級）淮安市某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)收集了一瓶運河水，想模擬自來水廠的水的凈化過程，其

實驗流程如下：

（1）向水中加入A物質(zhì)是（填名稱），攪拌溶解，靜置一段時間，就可以進行操作口，除去水中的

一些不溶物，操作口中用到玻璃儀器有o

（2）操作［是吸附，主要目的是為了除去水中的一些有異味的物質(zhì)和色素，可選用的物質(zhì)是。

（3）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是（填字母序號）。

A用漱口杯接水刷牙B不間斷地邊流水邊洗衣

C用淘米水、洗菜水澆花D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

8.（2020?北京?九年級專題練習(xí)）高鋅酸鉀主要用于化工、制藥等工業(yè)。以軟鎰礦（主要成分MnO2）為原料生產(chǎn)

高鋸酸鉀的流程如圖所示。

回堿

氫氧化鉀

軟鎰礦

富氧空氣

（1）在烘炒鍋中進行原料混合，混合前應(yīng)將軟鋸礦粉碎，其作用是

（2）平爐中發(fā)生反應(yīng)生成KzMnCU和HzO,則參加反應(yīng)的物質(zhì)有

該反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化

(3)電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2t，

的元素有_________

9.（2020?四川德陽?中考真題）實驗室中有一包由KC1、MgSC>4和CaCL組成的固體混合物，某校研究性學(xué)習(xí)小組

的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCL,得到純凈的KCL設(shè)計了如下實驗方案。

請你回答下列問題:

（1）X溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是

(2)Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。

(3)該實驗中鹽酸的作用是。

10.(2020?山西?九年級專題練習(xí))氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

型J嚕?色和食鹽水飽和氨鹽水嚕M回喇過濾解,他遐_

(1)最終所得純堿主要成分的化學(xué)式是,它屬于(填“酸”"堿”或"鹽”)，該產(chǎn)品易溶于水，溶液

顯性。

(2)由步驟口所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療過多的藥劑之一。

(3)試寫出步驟口中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,

11.(2022?全國?九年級專題練習(xí))如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫鉉、硫酸鍍、硝酸鉉三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標

出)，請回答下列問題：

(1)步驟口中通過觀察到現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫核。

(2)步驟口中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進行分類)的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為

12.(2021?山西?三模)奮斗者號萬米深潛，新型鈦合金Ti-62A功不可沒。工業(yè)上利用鈦鐵礦(主要成分FeTiCh含

一定量FezCh雜質(zhì))提煉金屬鈦并制備綠磯(FeSOr7H2O)的流程如下圖。請分析制備過程，回答下列問題。

資料：FeTiO3+3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O

(D"粉碎”的目的是—

(2)“酸浸”時雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是“酸浸”后的溶液中含有的陽離子是Ti4+、

(3)電解TiCk的化學(xué)方程式是，為實現(xiàn)綠色生產(chǎn)，上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。

13.（2021?江蘇南京?中考真題）金屬材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有著廣泛的用途。

（1）鋼鐵是使用最多的金屬材料。生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，其中生鐵的含碳量（填“大于”或

“小于”）鋼的含碳量。

（2）在鋼中加入不同的合金元素可以提高其性能，例如，加入鴇可以增強合金鋼的耐磨性等。用黑鴇礦制備鋁的

過程如下：

（注：鴇酸是難溶于水的黃色固體。）

□鴇酸鈉中鋁元素的化合價為.

□填寫下表。

步驟化學(xué)方程式基本反應(yīng)類型

□—復(fù)分解反應(yīng)

□—分解反應(yīng)

□——

14.（2020?貴州銅仁?中考真題）酸堿鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛，請用所學(xué)化學(xué)知識回答問題。

（1）日常生活中有以下常見物質(zhì)：白醋、純堿、苛性鈉、小蘇打、硫酸錢，其中屬于堿的是（填上述物

質(zhì)）。將少量無色酚酷溶液滴加到堿溶液中，溶液變。

（2）如飲食不當(dāng)，胃會分泌出大量胃酸，服用含有下列哪種物質(zhì)的藥物可以中和過多胃酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程

式O

ANaOH

BNa2cO3

CA1(OH)3

（3）某氯化鈉樣品中，可能含有雜質(zhì)：BaCb、MgCL、Na2sO4中的一種或幾種，某校課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)進

行實驗探究雜質(zhì)成分，探究過程如圖（已知氫氧化鎂難溶于水）:

取少量加入」樣品加入適量無明顯加入適量產(chǎn)生白

氯化鈉樣品I足量的水I完全漱解I--------1N&SO,溶流’色沉淀|

、aOH溶滿現(xiàn)象

根據(jù)以上實驗信息，用操作方法，可將上述實驗過程中產(chǎn)生的白色沉淀與溶液分離，加入適量NaOH溶液的

目的是，寫出雜質(zhì)與Na2s04溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

15.（2020?福建泉州?一模）某化工廠用廢硫酸制備K2s。4的流程如下:

（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是。

（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（3）反應(yīng)DM與KC1溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為,根據(jù)下表所列物質(zhì)的溶解度判斷反應(yīng)口在常

溫下能實現(xiàn)的原因是。

物質(zhì)KC1K2SO4NH4CI(NH4)2SO4

溶解度g（20D）34.211.137.275.4

16.（2021?天津?九年級專題練習(xí)）某固體混合物含有碳酸鈣、氧化鈣、氯化鈣、鐵粉中的一種或幾種。取該固體

粉末13.4g與146g質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸恰好完全反應(yīng)。按下列流程進行實驗，回答下列問題：

（1）氣體A中所含氣體為（填化學(xué)式）。

（2）白色沉淀C的化學(xué)式。

（3）寫出過程口的化學(xué)方程式。

（4）溶液B中的溶質(zhì)為（填化學(xué)式）。

（5）固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是（填化學(xué)式）。

17.（2022?全國?九年級專題練習(xí)）金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬“，它是航海、化工、醫(yī)療上不可

缺少的材料。工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分FeTiCh）制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。

Mg

（1）操作I的名稱是。

（2）向鈦鐵礦中加入的稀鹽酸需過量，其目的是。

（3）高溫條件下，二氧化鈦固體、單質(zhì)碳和通入的CL發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti,其原因是o

參考答案:

1.(1)過濾消毒(2)用硬水洗衣服浪費肥皂，衣服不易洗干凈(合理即可)

(3)煮沸

2.(1)B(2)除去廢液中的鹽酸，使氯化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀(3)玻璃

棒蒸發(fā)結(jié)晶

3.(1)Fe2O3+6HCl=2FeCh+3H2O(2)玻璃棒(3)3196

4.(1)+4分解(2)防止Mg與空氣中的氧氣反應(yīng)。(或氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,

做保護氣)

5.(1)<(2)02(3)2

6.(1)增大接觸面積，使原料充分混合/反應(yīng)更充分(2)SCh、H2s04

催化劑

(3)2SO2+O22so3

高溫高壓

7.(1)明磯(2)燒杯、玻璃棒、漏斗活性炭(3)ACD

8.(1)增大反應(yīng)物接觸面積，使其充分反應(yīng)(2)Mn02,KOH和O2

(3)Mn、H

9.(1)Ba(OH%+MgSO產(chǎn)BaSO&J+Mg(0H)2J(2)復(fù)分解反應(yīng)K2cCh

(3)除去濾液Zi中的KOH和多余的K2cO3

10.(1)Na2cO3(2)鹽堿(3)胃酸

2NaHCO3_A_Na2CO3+CO2T+H2O

IL(1)有氣泡產(chǎn)生

(2)BaChBa(OH)2

12.(1)增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更充分

3++