第03課“飛天”凌空-2022-2023學(xué)年八年級語文上冊課后培優(yōu)分級練

第03課“飛天”凌空課下注釋小練課下注釋小練填上合適的詞語。：形容聲音很大，耳朵都快要震聾了：抬起頭來。：像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發(fā)下剛好明白過來。答案答案自查【答案】震耳欲聾；仰頭；如夢初醒【解析】【分析】這是新課標(biāo)要求掌握的常用詞語?！罢鸲@”從“耳朵快要震聾”再聯(lián)系“聲音很大”，綜合分析，可得出答案。“如夢初醒”，“如”解釋為“好像”，現(xiàn)代漢語常用比喻義。故答案為：震耳欲聾、仰頭、如夢初醒?！军c評】成語以及常用兩字詞語的識記與理解。識記與積累時要掌握本義，引申義，比喻義。課后培優(yōu)課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．文學(xué)常識填空新聞特寫通過、、，對事件或人物做出形象化的報道。它與消息的共同點是：。它與消息的區(qū)別在于：消息往往3報道新聞事件的全過程，而特寫?！敬鸢浮恳粋€片段；一個場面；一個鏡頭；簡要和迅速地報道新聞事實；主要抓住新聞事件中富有特征的片段展開【解析】【分析】此題考查新聞特寫的相關(guān)知識，與新聞的比較，區(qū)別新聞特寫展現(xiàn)在某細(xì)節(jié)的地方?！军c評】此題考查新聞特寫的相關(guān)文化常識。做此類題，要注意識記積累不同文體的相關(guān)知識，區(qū)分新聞和新聞特寫的區(qū)別，如本題第四項側(cè)重新聞的特點，不是新聞特寫的特點。2．感知課文落筆集中，突出一點，是這篇特寫的突出特點。在1.7秒的時間跨度里，極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷：從“”到“”；由“”到“”，跳水姑娘輕盈似箭、瀟灑自如的身姿讓人盡收眼底?！敬鸢浮枯p輕一蹬；凌空翔舞；疾如流星；插進(jìn)碧波之中【解析】【分析】此題考查課文內(nèi)容的篩選與整合。本題可以對照原文，根據(jù)要求進(jìn)行填寫，摘錄原文跳水的優(yōu)美動作，按照先后順序進(jìn)行填寫。【點評】此題考查內(nèi)容的篩選與整合。做此類題，要注意準(zhǔn)確的篩選信息，整體把握文章內(nèi)容。3．下列句子中無錯別字的一項是（）A．呂偉精彩的表演，將游泳場的氣氛推向了高潮。B．緊接著，是向前翻騰一周半，同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動作急如流星，又瀟灑自如。C．還沒等觀眾從眼花瞭亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。D．如夢初醒的觀眾用振耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運動員表達(dá)由衷的贊賞。【答案】A【解析】【分析】B項中“急”應(yīng)為“疾”，C項中“瞭”應(yīng)為繚”，D項中“振”應(yīng)為“震?！军c評】此題考查錯別字的辨析。做此類題，要注意形近字，同音異形字，形聲字等的區(qū)別。4．下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是()A．全市許多學(xué)校紛紛組織學(xué)生研學(xué)旅行,其勢頭如雨后春筍。B．昨日,江夏一市民收到中獎短信,興沖沖跑到銀行匯錢,看見銀行前一道詐騙橫幅后才如夢初醒。C．奶奶八十多歲了,視力越來越差,看什么都是眼花繚亂。D．向?qū)怯行┓α?呆呆地望著山坡下的白水,屏息斂聲地寂坐著,仿佛是將入定的老僧。【答案】C【解析】【分析】A雨后春筍:指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。使用正確。

B如夢初醒：像剛從夢中醒來。比喻過去一直糊涂，在別人或事實的啟發(fā)下，剛剛明白過來。

C“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,用在此處不合語境。

D屏息斂聲：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。故答案為：C【點評】本題考查對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。5．下列句子中沒有語病的一項是()A．中國藝術(shù)體操當(dāng)家小花尚蓉有一雙靈動會說話的大眼睛、兩條極具表演力的大長腿,她就像一件美麗精致的藝術(shù)品,即便身處人群中也無法讓人忽視她的存在。B．通過古詩詞吟誦活動,同學(xué)們不但提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情,而且增長了知識。C．這則新聞實時地刻畫了中國跳水運動員呂偉在1982年新德里亞運會上奪冠的情景。D．在2020年東京奧運會以及殘奧會將使用8K技術(shù)進(jìn)行直播,屆時8K電視會成為備受歡迎的產(chǎn)品?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A沒有語??；

B項,語序顛倒，“不但……而且……”表示遞進(jìn)關(guān)系，首先是“增長了知識”，深層次的是“提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情”;

C項,搭配不當(dāng),“刻畫”與“情景”搭配不當(dāng)，可將“刻畫”改為“描繪”；

D項；缺少主語，把“在”去掉。故答案為：A【點評】本題考查病句的辨析與修改能力，要結(jié)合常見病句類型來分析語句，常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。6．下列各句沒有運用修辭手法的一項是（）A．白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。B．她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。C．幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。D．她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。【答案】A【解析】【分析】B項，運用了比喻的修辭手法。C項，運用了擬人的修辭手法。D項，運用了比喻的修辭手法。

故答案為：A。

【點評】本題考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。7．下面有關(guān)新聞特寫的說法，不正確的一項是（）A．新聞特寫是截取新聞事件、新聞人物在特定場合中的“片段”“剖面”或者細(xì)節(jié)，做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。B．和消息一樣，新聞特寫也要求簡要和迅速地報道新聞事實。C．新聞特寫在報道人物和事件的時候，可以根據(jù)需要進(jìn)行一定的虛構(gòu)。D．新聞特寫和通訊一樣，都可以運用一些文學(xué)手法，生動形象地報道新聞事實?！敬鸢浮緾【解析】【分析】真實、準(zhǔn)確是新聞文體的基本要求，特寫也要求真實、準(zhǔn)確。

故答案為：C。

【點評】解答本題的關(guān)鍵時注意新聞知識的把握。8．下列說法有誤的一項是()A．課文《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫。B．新聞特寫是截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場景的一種新聞體裁。C．特寫表現(xiàn)的一般是一個特定的時空交匯點上的形象畫面。D．新聞特寫和消息一樣,往往要報道新聞事件的全過程?！敬鸢浮緿【解析】【分析】ABC說法正確。D消息往往要報道新聞事件的全過程，新聞特寫則主要描繪新聞事件中的片段。故答案為：D【點評】本題考查對新聞特寫常識的積累。新聞特寫是截取新聞事實的橫斷面，即抓住富有典型意義的某個空間和時間，通過一個片斷、一個場面、一個鏡頭、對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現(xiàn)場感的生動活潑的新聞體裁。是以描寫為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事實中某個最能反映其特點或本質(zhì)的片段、剖面或細(xì)節(jié)。做形象化的再現(xiàn)與放大的一種新聞體裁。9．給下列新聞擬寫標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┍緢笥崳▽嵙?xí)記者唐劍），端午節(jié)當(dāng)日，記者在西寧市街頭看到，各種顏色鮮艷、做工精美的手工香包，頗受市民的青睞。30日上午8點，記者在西寧市城中區(qū)南川東路看到，許多市民圍著一個老奶奶的香包攤，爭相購買各色香包，元寶、口袋、蓮花等多種造型的香包非常吸引人的眼球?！斑@種是‘元寶香包’，有招財?shù)囊馑?；這是‘福袋香包’，有帶福的意思！”在老奶奶的講解宣傳下，一位中年女性一下就買了10個。在采訪中，很多市民表示，端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，雖然很多傳統(tǒng)習(xí)俗已慢慢變淡，但我們西寧人的端午節(jié)依然要過得古香古色：粽子要吃，尤其是手工香包一定要戴。所以，端午節(jié)這天老奶奶手工香包的生意格外好。（《西寧晚報》2017.5.31，有改動）A．端午節(jié)手工香包頗受市民青睞。B．手工香包頗受市民青睞。C．西寧手工香包頗受青睞。D．端午節(jié)手工香包頗受青睞。【答案】A【解析】【分析】新聞標(biāo)題是對新聞內(nèi)容的概括，擬寫新標(biāo)題，應(yīng)先找導(dǎo)語，即新聞的首段或首句，然后對導(dǎo)語進(jìn)行“去枝剪葉”的處理，保留時間、地點、事件等新聞要素即可。此題中，新聞導(dǎo)語是首段，B項缺少時間地點，C項缺少時間，D項缺少地點，所以答案選A。

【點評】此題考查內(nèi)容的概括。做此類題，可以先從導(dǎo)語里面去概括，一般可以改為：什么人（物）+什么時間+什么地點+干什么這樣的格式來概括。10．某校八年級開展以“你好，冬奧會”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。（1）下圖是北京申辦2022年冬奧會的標(biāo)識，請寫出該標(biāo)識的構(gòu)圖要素（英文與拼音除外），并說明其寓意。（2）請為下面的新聞擬一個標(biāo)題。2018年2月25日晚，平昌冬奧會正式落下帷幕。按照以往的慣例，在奧運會閉幕式上，一般都會留8分鐘時間給下一屆舉辦國進(jìn)行表演，也算是為下一屆奧運會做熱身。2022年冬奧會將在中國北京、張家口聯(lián)合舉行，所以本次表演機(jī)會自然也就留給了中國。奧運會是個國際大舞臺，一舉一動都受到全世界的關(guān)注。因此，本次表演也正是向世界展現(xiàn)中國文化強(qiáng)國風(fēng)采的大好時機(jī)。曾任2008年北京奧運會開閉幕式總導(dǎo)演的張藝謀再次擔(dān)起重任，執(zhí)導(dǎo)本次演出。最終張導(dǎo)不負(fù)眾望，“北京8分鐘”表演驚艷亮相，神奇獨特的人工智能和演員互動，為全世界觀眾帶來了一場融合科技與文化的視聽盛宴。（3）請你任選一個體育項目，為該項目的中國奧運代表團(tuán)擬寫一條富有感染力的宣傳標(biāo)語。高山滑雪跳臺滑雪越野滑雪速度滑冰短道速滑冰壺冰球【答案】（1）構(gòu)圖要素：該標(biāo)識以中國書法“冬”字為創(chuàng)作主體，將抽象的滑道、冰雪運動的形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天人合一；“冬”字下方兩點順勢融入2022，生動自然；標(biāo)識的下方則是國際奧委會的五環(huán)標(biāo)識。寓意：該標(biāo)識既展現(xiàn)了冬季運動的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨特魅力。（2）平昌冬奧會閉幕，“北京8分鐘”驚艷亮相（3）速度滑冰——為國爭輝，滑出中國速度【解析】【分析】（1）解答本題，首先要認(rèn)真觀察圖標(biāo)，解讀其構(gòu)圖要素（除去要求的不需要說明的部分）?；卮鹌湓⒁鈺r，可根據(jù)其構(gòu)圖要素，結(jié)合中國文化、體育和奧林匹克精神等進(jìn)行分析。

（2）標(biāo)題是對新聞主要事實的高度概括。閱讀新聞材料，掌握其主要內(nèi)容，用簡潔、準(zhǔn)確的文字表述出來即可。

（3）宣傳標(biāo)語要符合所選運動項目的特點，彰顯中國精神或體育精神，富有感染力。

故答案為：⑴構(gòu)圖要素：該標(biāo)識以中國書法“冬”字為創(chuàng)作主體，將抽象的滑道、冰雪運動的形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天人合一；“冬”字下方兩點順勢融入2022，生動自然；標(biāo)識的下方則是國際奧委會的五環(huán)標(biāo)識；

⑵平昌冬奧會閉幕，“北京8分鐘”驚艷亮相；

⑶速度滑冰——為國爭輝，滑出中國速度。

【點評】⑴解答本題首先要認(rèn)真觀察徽標(biāo)，并對徽標(biāo)要素進(jìn)行分析，然后分析概括，用語要注意表達(dá)要簡潔、準(zhǔn)確，連貫；解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖案內(nèi)容，人后根據(jù)“冬”字的書法效果揭示圖案隱含的深意；

⑵標(biāo)題的概述要簡明、扼要，準(zhǔn)確概括內(nèi)容、精神和實質(zhì)。理由要抓住新聞的導(dǎo)語，提取關(guān)鍵詞概述；

⑶傳標(biāo)語應(yīng)注意：①內(nèi)容具體，指問明確。該做什么，不該做什么，希望別人做什么，不做什么，表述必須具體明確。②語言簡潔，朗朗上口。標(biāo)語是面向大眾的，太長不容易記住，一定要做到語言簡潔，還應(yīng)該適當(dāng)運用修辭，力求語句生動活潑，易記易誦。③構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意。標(biāo)語是用創(chuàng)意來說話的，要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上。④語氣親切溫馨，充滿人文關(guān)懷。好的標(biāo)語都盡可能用“美”和“善”進(jìn)行人格誘導(dǎo)，激起人們的崇高情感。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練●課內(nèi)重點語段閱讀11．閱讀下文,回答問題。中國女排在港傳遞快樂王小旎丁梓懿29日上午,中國女排姑娘們乘坐敞篷巴士巡游新界社區(qū)，并前往馬鞍山體育館為香港學(xué)生上了一堂生動的排球公開，給市民帶來不少歡樂。隨著備受歡迎的女排隊員與香港市民的互動交流進(jìn)一步深入，女排精神也在香港人心中層層傳遞開來。作為里約奧運會內(nèi)地奧運精英代表團(tuán)成員，女排姑娘們是前天抵達(dá)香港展開為期3天的訪問行程的，巴士巡游是她們與香港市民親密接觸的重要活動之一。上午9點40分左右,載有中國女排隊員的雙層敞篷巴士緩緩駛?cè)氪髧?，為這個寧靜和諧的社區(qū)注入了青春活力。巴士?？吭诖髧罔F站附近，瞬間吸引了大量附近的鄰里街坊。人們匯聚在道路兩旁，興奮地向女排隊員揮手問候,不斷有人高喊“朱婷”“郎平”等人的名字。女排姑娘們笑靨如花，向市民揮手致意，隊長惠若琪探出身子喊:“大家早上好!”二傳手丁霞則拿出記錄香港市民的熱情。而馬路一側(cè)的居民樓內(nèi)，不少街坊推開窗戶迎接這份意外的驚喜。市民鄭伯早上8點多便同老伴兒一起在街邊等候。“奧運賽事看了很多場,最喜歡中國女排，為她們奪冠感到驕傲!”他對記者說，“今天能親眼見到女排隊員非常開心，作為中國人，會繼續(xù)支持她們!”碰巧路過大圍的市民黃先生對于突然“邂逅”中國女排非常開心?！昂皿@喜!很開心同她們打招呼，她們也有回應(yīng)我?！秉S先生說,“女排隊員一路殺入決賽奪得金牌很不容易，教練更是居功至偉。”巡游后的女排隊員們來到馬鞍山體育館，與來自18個中小學(xué)的約850名香港學(xué)生代表，進(jìn)行了一場面對面的交流?！八齻凂R上就要來了，馬上就能見到她們了，好激動!”來自香港理工大學(xué)的某同學(xué)特意穿了一身紅色運動裝，他十分期待見到自己的“女神”惠若琪。面對熱情的同學(xué)們，郎平和隊員們也樂于分享女排勝利的“秘訣”。郎平勉勵青年人在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上不畏困難、堅持到底。她說,女排訓(xùn)練異常艱苦，各位隊友互相鼓勵,最終取得了理想成績?；萑翮髡f，經(jīng)歷過病痛的她，堅信夢想的力量，在教練和隊友的支持下，她一直努力往前走。她表示:“不服輸?shù)膭蓬^要一直保持，當(dāng)困難沒有解決的時候還是困難,但解決了就會變成經(jīng)歷和經(jīng)驗。”大會安排了女排隊員與香港青少年排球隊及多家中學(xué)的排球校隊共約100名成員分組切磋,進(jìn)行熱身訓(xùn)練、接球、防守練習(xí)及傳授二傳技巧等，并與香港青少年代表隊混合組隊，上演了兩場對賽。來自喇沙書院排球隊的鮑天佑告訴記者，他很開心能夠如此近距離地向國家隊的隊員學(xué)習(xí)，此次活動收獲良多。喇沙書院排球隊教練曾子恒表示，通過這次分享會，相信大家除了學(xué)到基本的動作技巧外，更能被女排精神感染，為未來的人生道路樹立正確的方向。（1）閱讀本文，請簡要概括中國女排隊員在香港主要進(jìn)行了哪些活動。（2）下面句中劃線的詞語能否去掉?為什么?巴士巡游是她們與香港市民親密接觸的重要活動之一。（3）在介紹巡游情況的時候，文章除了寫社區(qū)市民的整體反應(yīng)外,還特別寫到了鄭伯、黃先生等人的反應(yīng),這樣寫有什么好處?（4）結(jié)合這篇文章,談?wù)勀銓Α芭啪瘛钡睦斫?。?）你們學(xué)校舉辦過運動會吧?你還記得當(dāng)時的場面嗎?請仔細(xì)回憶,選取一個你印象最深的畫面描述出來。(200字以內(nèi))寫作提示:可以寫開幕式的場景，可以寫某項賽事，也可以寫某位同學(xué)的精彩表現(xiàn)……【答案】（1）乘坐敞篷巴士巡游新界社區(qū)，前往馬鞍山體育館為香港學(xué)生上了一堂排球公開課。（2）⑴不能去掉。⑵因為中國女排隊員的香港訪問之行為期3天,期間與香港市民互動交流的活動有很多,而本文則重點介紹了這一項。如果去掉了“之一”,就變成了巴士巡游是她們與香港市民互動交流的唯一重要活動了,這樣與事實不符,“之一”體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性和真實性。（3）運用了點面結(jié)合的手法,社區(qū)市民的整體反應(yīng)是“面”,鄭伯、黃先生等人的反應(yīng)是“點”,這樣“點”“面”結(jié)合,使報道內(nèi)容顯得更豐富,更具有代表性,更具有現(xiàn)場感,更好地體現(xiàn)了新聞特寫的特點。（4）“女排精神”是無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難、自強(qiáng)不息、堅持到底、敢打敢拼的精神。（5）示例：《運動員進(jìn)行曲》那歡快昂揚的曲調(diào)響起來了，整個會場都跟著沸騰起來。隨著指揮棒的揮舞，鼓樂方陣的軍鼓整齊有力地敲動起來，急促的鼓點像敲在了每個人的心里,令人振奮。由各班級組成的步行方陣,邁著整齊的步伐，擺動著有力的手臂，喊著激昂的口號，從主席臺前走過。接下來,健美操和軍體拳的表演，又掀起了開幕式的一個個高潮，整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本文的導(dǎo)語是“29日上午，中國女排姑娘們乘坐敞篷巴士巡游新界社區(qū)，并前往馬鞍山體育館為香港學(xué)生上了一堂生動的排球公開課，,給市民帶來不少歡樂”，然后再用簡練的語言加以概括即可。

（2）解答時先要表態(tài)，其次解釋詞語，接著帶入句中比較即可。“之一”就是其中一個，結(jié)合語境分析，巴士巡游是她們與香港市民親密接觸的重要活動之一，意思是說巴士巡游是她們與香港市民親密接觸的其中一個重要活動。去掉之后，意思就變成了巴士巡游是她們與香港市民親密接觸的唯一的重要活動，這與事實不符，故不能刪去。

（3）所謂"點"，指的是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；所謂"面"，指的是對人事景物的敘述或概括性描寫。點面結(jié)合就是"點"的詳細(xì)描寫和"面"的敘述或概括性描寫的有機(jī)結(jié)合。"點"，可以突出重點，體現(xiàn)深度;"面"，可以顧及全局，體現(xiàn)廣度。點面結(jié)合，可以既有深度又有廣度地反映人事景物的形象狀態(tài)，最充分地表現(xiàn)思想，抒發(fā)感情。社區(qū)市民的整體反應(yīng)是概括性描寫，是“面”；鄭伯、黃先生等人的反應(yīng)是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫，是“點”，據(jù)此進(jìn)行分析即可。

（4）解答時抓住“郎平勉勵青年人在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上不畏困難、堅持到底。她說,女排訓(xùn)練異常艱苦,各位隊友互相鼓勵,最終取得了理想成績”“堅信夢想的力量,在教練和隊友的支持下”等語句來概括即可。故答案為：(1)乘坐敞篷巴士巡游新界社區(qū)，前往馬鞍山體育館為香港學(xué)生上了一堂排球公開課。

(2)⑴不能去掉。

⑵因為中國女排隊員的香港訪問之行為期3天,期間與香港市民互動交流的活動有很多,而本文則重點介紹了這一項。如果去掉了“之一”,就變成了巴士巡游是她們與香港市民互動交流的唯一重要活動了,這樣與事實不符,“之一”體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性和真實性。

(3)運用了點面結(jié)合的手法,社區(qū)市民的整體反應(yīng)是“面”,鄭伯、黃先生等人的反應(yīng)是“點”,這樣“點”“面”結(jié)合,使報道內(nèi)容顯得更豐富,更具有代表性,更具有現(xiàn)場感,更好地體現(xiàn)了新聞特寫的特點。

(4)“女排精神”是無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏困難、自強(qiáng)不息、堅持到底、敢打敢拼的精神。

(5)示例：《運動員進(jìn)行曲》那歡快昂揚的曲調(diào)響起來了，整個會場都跟著沸騰起來。隨著指揮棒的揮舞，鼓樂方陣的軍鼓整齊有力地敲動起來，急促的鼓點像敲在了每個人的心里,令人振奮。由各班級組成的步行方陣,邁著整齊的步伐，擺動著有力的手臂，喊著激昂的口號，從主席臺前走過。接下來,健美操和軍體拳的表演，又掀起了開幕式的一個個高潮，整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息?！军c評】（1)此題考查的是對文章內(nèi)容的理解概括能力。要在通讀全文的基礎(chǔ)上，抓住文章的主要信息，提取關(guān)鍵語句，整合語言，做出概括回答。

(2)本題考查品析新聞?wù)Z言的能力。新聞?wù)Z言的特點是準(zhǔn)確。答題時要結(jié)合有關(guān)語句進(jìn)行分析，可先從正面說明詞語的含義和作用，再說刪去之后變成了什么意思，最后加上體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性等語句。

(3)本題考查分析文章寫作手法的能力。所謂"點"，指的是對某個事物或多個事物的詳細(xì)描寫;所謂"面"，指的是多個事物的概括描寫。點面結(jié)合，可以既有深度又有廣度地反映人事景物的形象狀態(tài)，最充分地表現(xiàn)思想，抒發(fā)感情。

(4)本題考查分析人物形象的能力。人物形象是指人物的性格特征和精神品質(zhì)，而不是指外表特征。從人物的具體行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等方面進(jìn)行分析：也可以描寫人物所使用的正面、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等進(jìn)行分析；還可以從文章所使用的寫作手法，如對比、襯托等方面分析，更要抓住文章中抒情和議論語句來分析人物的性格特點。

(5)本題考查寫片段作文的能力。本題考查寫片段作文能力。①首先要交待清楚場面發(fā)生的時間、地點、環(huán)境及參與者；②寫場面時，要有總體概括，同時也應(yīng)該有重點部分，對這部分要寫具體寫詳細(xì)，做到有點、有面；③要運用多種表達(dá)方式和技巧描寫，可以通過對參與者的肖像、語言、行為描寫來烘托場面，關(guān)注事件發(fā)生、發(fā)展以及對場面的影響；④然后要寫出氣氛；⑤最后場面描寫要安排好先后的順序。●課后拓展閱讀12．閱讀下面的文字，回答問題。冬奧會特寫:劉佳宇銀光閃耀冬奧賽場新華社記者周凱劉寧沈紅輝①帥氣地高高躍起，酷炫的轉(zhuǎn)體動作，每一次翻騰都會引來陣陣驚呼。25歲的劉佳宇在平昌冬奧會單板滑雪U型場地賽場刮起了中國旋風(fēng)，她在歐美高手中為中國單板滑雪以及中國雪上項目奪下了一枚意義非凡的銀牌。②下了一夜雪之后，平昌鳳凰雪上公園13日上午暖陽高照。10點，通過預(yù)賽晉級的12名世界頂級單板滑雪高手在這里展開女子U型場地的決賽角逐。③決賽共有三輪滑行，取最好成績。劉佳宇以預(yù)賽第二名倒數(shù)第二個出場。第一輪滑行，前十位選手發(fā)揮一般，美國五屆冬奧會老將凱莉·克拉克以76.25分暫時領(lǐng)先。④看到前面出場選手的表現(xiàn)后，劉佳宇選擇難度逐步提升的戰(zhàn)術(shù)，首輪以穩(wěn)健為主，以跳躍高度取勝。她在雪道上順暢地做出540、720度轉(zhuǎn)體動作，獲得85.5分暫列第一。看到分?jǐn)?shù)和排名后，留著大辮子的劉佳宇對著鏡頭擺動身體跟觀眾打招呼。最后出場的美國“00后”天才選手克洛伊·金以超高跳躍和高難度轉(zhuǎn)體一舉拿下93.75分，將劉佳宇擠到了第二。⑤第二輪滑行，劉佳宇提高難度。她連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，像飛翔的精靈在U型的池子兩側(cè)翻騰跳躍，這一整套動作干凈利索，幾乎沒有瑕疵，觀眾隨著劉佳宇的動作一陣陣歡騰。第二輪，劉佳宇得到89.75分。第二輪最后出場的克洛伊·金出現(xiàn)失誤摔倒在地，僅拿到41.50分。兩輪下來，劉佳宇以89.75分僅次于93.75分的克洛伊·金。⑥最后一輪滑行，劉佳宇向900度和1080度轉(zhuǎn)體的超高難度發(fā)起沖擊，在做出了極具個性的900度轉(zhuǎn)體翻騰動作后，中國姑娘再次引發(fā)全場觀眾贊嘆高呼?？上?，她在三周轉(zhuǎn)體中落地不穩(wěn)，坐在了雪道上，最終只拿到49.00分。到達(dá)終點時，劉佳宇略顯沮喪地拍了下雙手。⑦此時比賽已經(jīng)沒有懸念，美國觀眾開始為到手的金牌歡呼了。最后一個出場的克洛伊·金輕松上陣，做出了更具難度的動作，最終以98.25分奪得金牌。⑧雖然沖擊金牌失利，但這枚銀牌依然成色十足。這是平昌冬奧會中國代表團(tuán)第一枚獎牌，這也是中國單板滑雪在冬奧會上的第一枚獎牌，這還是除自由式滑雪空中技巧外，中國選手第一次在其他的雪上項目中奪牌!劉佳宇的爸爸也來到了現(xiàn)場，看到女兒拿到銀牌后，他手拿國旗等待著女兒的出現(xiàn)。當(dāng)劉佳宇走出賽場，父女深情擁抱，父親眼角泛著淚水。這幸福的淚水既屬于他們，也屬于中國冬季運動!⑨1998年單板滑雪被列入冬奧會正式項目，2003年中國成立單板滑雪國家隊，2006年都靈冬奧會，中國隊女子選手首次登上單板滑雪U型場地賽場。極具天賦的劉佳宇17歲就獲得溫哥華冬奧會第四名，索契冬奧會名列第九，終于在25歲的時候、在中國單板滑雪隊征戰(zhàn)的第四屆冬奧會上，捅破了“窗戶紙”，實現(xiàn)了重大突破!“對我來說，拿獎牌是我想要的，但更重要的是傳播給大家——單板滑雪就是要尋找快樂、尋找自由、尋找自我!”劉佳宇賽后激動地說。（1）試概括這則新聞特寫的主要內(nèi)容。（2）這則新聞特寫著重描寫什么來表現(xiàn)劉佳宇的形象？（3）請你從修辭或用詞的角度，賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。她連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，像飛翔的精靈在U型的池子兩側(cè)翻騰跳躍，這一整套動作干凈利索，幾乎沒有瑕疵。（4）文章第⑨段交代單板滑雪的發(fā)展歷程和劉佳宇的賽場經(jīng)歷有什么作用？（5）請說說你對“這幸福的淚水既屬于他們，也屬于中國冬季運動!”這句話的理解?！敬鸢浮浚?）劉佳宇贏得平昌冬奧會單板滑雪U型場地賽場的銀牌。（2）文章著重描寫劉佳宇在雪道三輪滑行中的轉(zhuǎn)體動作來表現(xiàn)劉佳宇的形象（3）運用比喻的修辭，把劉佳宇比作“飛翔的精靈”，表現(xiàn)出她動作的輕盈、優(yōu)美、利索，生動形象且富有表現(xiàn)力?；蛴谩斑B續(xù)”“翻騰跳躍”等詞寫出劉佳宇轉(zhuǎn)體動作之輕盈、敏捷，表現(xiàn)了她技能的高超和心態(tài)的平和。（4）說明中國單板滑雪項目歷史并不長，但中國選手努力拼搏的精神和進(jìn)步的速度令人敬佩。寫劉佳宇的賽場經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)此次劉佳宇奪下銀牌實現(xiàn)了中國單板滑雪上的重大突破。（5）劉佳宇奪得銀牌不僅劉佳宇和父親為奪的銀牌而感到喜悅，也是中國在冬奧會上的重大突破。是國家的驕傲。體現(xiàn)個人榮譽(yù)和國家榮譽(yù)是緊密聯(lián)系的?！窘馕觥俊痉治觥?1)本題考查讀文章內(nèi)容的概括。要仔細(xì)讀懂材料，采用“什么人+什么事+結(jié)果怎么樣”的方法，結(jié)合材料的導(dǎo)語和主體進(jìn)行概括作答。結(jié)合導(dǎo)語：第①段，可概括為：劉佳宇贏得平昌冬奧會單板滑雪U型場地賽場的銀牌。2)本題考查對新聞特寫內(nèi)容的理解。熟讀文段，從第⑥段內(nèi)容可知，文章著重描寫劉佳宇在雪道三輪滑行中的轉(zhuǎn)體動作來表現(xiàn)劉佳宇的形象。(3本題考查對語句的賞析。賞析語句要結(jié)合語句的特點，從修辭、詞語運用等角度進(jìn)行賞析，題干已經(jīng)給出提示，結(jié)合提示賞析，此語句明顯運用比喻的修辭，把劉佳宇比作“飛翔的精靈”，表現(xiàn)出她動作的輕盈、優(yōu)美、利索，生動形象且富有表現(xiàn)力?；蛴谩斑B續(xù)”“翻騰跳躍”等詞寫出劉佳宇轉(zhuǎn)體動作之輕盈、敏捷，表現(xiàn)了她技能的高超和心態(tài)的平和。(4)本題考查對文章內(nèi)容的作用的理解。第⑨段交代單板滑雪的發(fā)展歷程說明中國單板滑雪項目歷史并不長，但中國選手努力拼搏的精神和進(jìn)步的速度令人敬佩。寫劉佳宇的賽場經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)此次劉佳宇奪下銀牌實現(xiàn)了中國單板滑雪上的重大突破。(5)本題對重點語句的理解?！皩儆谒麄儭?，指的是劉佳宇和父親為奪的銀牌而感到喜悅，“屬于中國冬季運動”指的是劉佳宇奪得銀牌是代表中國在冬奧會上的重大突破。是國家的驕傲。體現(xiàn)個人榮譽(yù)和國家榮譽(yù)是緊密聯(lián)系的。故答案為：(1)劉佳宇贏得平昌冬奧會單板滑雪U型場地賽場的銀牌。(2)文章著重描寫劉佳宇在雪道三輪滑行中的轉(zhuǎn)體動作來表現(xiàn)劉佳宇的形象。(3)運用比喻的修辭，把劉佳宇比作“飛翔的精靈”，表現(xiàn)出她動作的輕盈、優(yōu)美、利索，生動形象且富有表現(xiàn)力?；蛴谩斑B續(xù)”“翻騰跳躍”等詞寫出劉佳宇轉(zhuǎn)體動作之輕盈、敏捷，表現(xiàn)了她技能的高超和心態(tài)的平和。(4)說明中國單板滑雪項目歷史并不長，但中國選手努力拼搏的精神和進(jìn)步的速度令人敬佩。寫劉佳宇的賽場經(jīng)歷強(qiáng)調(diào)此次劉佳宇奪下銀牌實現(xiàn)了中國單板滑雪上的重大突破。(5)劉佳宇奪得銀牌不僅劉佳宇和父親為奪的銀牌而感到喜悅，也是中國在冬奧會上的重大突破。是國家的驕傲。體現(xiàn)個人榮譽(yù)和國家榮譽(yù)是緊密聯(lián)系的?！军c評】(1)本題考查考生對文章內(nèi)容的概括能力。要求考生注意掌握新聞的基本知識，結(jié)合導(dǎo)語的內(nèi)容進(jìn)行概括，注意概括方法的掌握。

(2)本題考查考生對文段內(nèi)容的理解和分析能力。要求考生結(jié)合文段的內(nèi)容，找準(zhǔn)答題的范圍，結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納概括。

(3)本題考查考生對重點語句的賞析。賞析句子一般從修辭方法、描寫方法、寫作手法、遣詞造句等方面入手，結(jié)合語境來品析。解答此題，需要通讀全文，整體感知文本，理清文章脈絡(luò)，感知人物形象，把握文章主旨，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境，賞析句子的表達(dá)效果。

(4)本題考查考生對語段作用的理解能力。要求考生在整體感知文章，把握文章的主旨基礎(chǔ)上，理解文段的內(nèi)容，聯(lián)系文章的主旨進(jìn)行分析理解。

(5)本題考查讀重點語句的理解能力。要求考生對對語句的意思，結(jié)合文段的內(nèi)容和文章的主旨進(jìn)行分析理解。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵13．閱讀下文，回答問題。侯晶晶：輪椅上“走”出精彩人生侯冠宇她是中國第一位＂坐在輪椅上的女博士＂，＂中國十大女杰＂之一。她還登上過第十七屆“中國十大杰出青年”的領(lǐng)獎臺。面對諸多榮譽(yù)，侯晶晶更習(xí)慣將自己定位為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。“我只是個普通人，做了分內(nèi)的事，榮譽(yù)是很偶然的?！焙罹ЬВ?975年出生于安徽省當(dāng)涂縣。因為從小迷戀讀書寫字，4歲就被父母送進(jìn)小學(xué)。讓大家驚訝的是，在第一次單元測試中，她就得了雙百分。很快，侯晶晶成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。11歲那年，這個活潑的小女孩因為一次誤診，從此失去了行動能力，癱瘓在床，不得不告別校園。侯晶晶坦言自己當(dāng)時也曾很低落、絕望，但家人的愛給了她極大的支持。父母從不在她面前嘆息流淚，總是樂觀地告訴她不要放棄希望。遠(yuǎn)方的姑父姑媽長年與她通信，鼓勵她自學(xué)成才。病床上的侯晶晶拿起書本開始在家自學(xué)。在長達(dá)10年的自學(xué)歷程里，每一步她都要付出常人難以想象的艱辛。坐在專用沙發(fā)上看書，時間久了下肢會血流不暢而浮腫，每隔一兩個小時候晶晶就必須把腿方直，讓按摩一會兒。最難熬的還是冬季，由于下肢沒有知覺，晚上睡覺時，她的腿經(jīng)常被放在被褥里的熱水袋燙的血肉模糊，幾乎每次都要到第二年春天才能蛻?zhàn)琛?994年，侯晶晶第一次坐在輪椅上進(jìn)入自學(xué)考試的考場，這幾乎也是她8年來第一次出門，當(dāng)時的情景讓她至今難忘。雖然既激動又緊張，但基礎(chǔ)英語3個小時的考試她只用了1個多小時就自信地交卷了，大學(xué)語文也考得非常順利。最終，侯晶晶的基礎(chǔ)英語獲得了馬鞍山市第一名的好成績。認(rèn)識侯晶晶的人都評價她“意志如鋼”，她則淡淡地說：“認(rèn)準(zhǔn)一個正確的價值方向，化為點滴行動，堅持不懈，我只是在努力這樣做。”在侯晶晶的人生道路上，她就是以這樣的態(tài)度一直堅持著對知識的渴望與追求的。1998年，侯晶晶以外語專業(yè)總分第一的成績被錄取為南京師大外國語學(xué)院的碩士研究生。結(jié)束了10年的自學(xué)生涯，她開始了最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力的學(xué)校生活。由于控制不了上廁所的時間，又無法用一般的公共設(shè)施，每次離開宿舍去聽課，她都提前幾小時禁水。即便如此，她也總是背著一個大書包，里面裝著用來方便的器具。畢業(yè)的那一年，侯晶晶又以專業(yè)方向第一名的成績跨專業(yè)考上了南京師大教