第3單元 第6課 第4課時(shí) 國家監(jiān)察機(jī)關(guān)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治課時(shí)分層作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)

第3單元第6課第4課時(shí)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治課時(shí)分層作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第3單元第6課第4課時(shí)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)道德與法治課時(shí)分層作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以我國國家監(jiān)察機(jī)關(guān)為主題，結(jié)合八年級(jí)下冊(cè)道德與法治教材第3單元第6課第4課時(shí)內(nèi)容，旨在讓學(xué)生深入了解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能、作用及其在我國國家治理體系中的重要地位。設(shè)計(jì)思路以課本為核心，通過分層作業(yè)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握知識(shí)要點(diǎn)，培養(yǎng)法治觀念和公民意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.導(dǎo)入新課，回顧已學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家監(jiān)察機(jī)關(guān)；

2.精講課本內(nèi)容，讓學(xué)生了解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能、組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作機(jī)制；

3.通過案例分析，使學(xué)生理解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在實(shí)際工作中的重要作用；

4.分層作業(yè)設(shè)計(jì)，針對(duì)不同層次學(xué)生，布置具有針對(duì)性的練習(xí)題；

5.總結(jié)課堂內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在維護(hù)國家安全、保障公民權(quán)益方面的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)，理解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在法治國家中的重要作用。

2.提升學(xué)生分析問題的能力，通過案例學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)監(jiān)察機(jī)關(guān)的實(shí)際運(yùn)作。

3.增強(qiáng)學(xué)生的公民責(zé)任感，激發(fā)其積極參與國家治理的意識(shí)和行動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容為國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能、組成和運(yùn)作機(jī)制。具體包括：

-理解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的定義和設(shè)立的目的，例如：明確監(jiān)察機(jī)關(guān)是維護(hù)國家法制統(tǒng)一、保證公共權(quán)力正確行使的專門機(jī)關(guān)。

-掌握國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的主要職責(zé)，如：監(jiān)督國家公職人員依法履職，防止和打擊職務(wù)違法和犯罪行為。

-學(xué)習(xí)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)，例如：了解各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)的設(shè)置和上下級(jí)之間的關(guān)系。

-認(rèn)識(shí)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作程序和手段，如：調(diào)查、取證、處置等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解監(jiān)察機(jī)關(guān)在實(shí)際工作中的應(yīng)用和運(yùn)作細(xì)節(jié)。具體包括：

-理解監(jiān)察機(jī)關(guān)與紀(jì)檢機(jī)關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系，例如：監(jiān)察機(jī)關(guān)更側(cè)重于對(duì)公職人員的違法行為進(jìn)行監(jiān)督，而紀(jì)檢機(jī)關(guān)則更側(cè)重于黨的紀(jì)律檢查。

-掌握監(jiān)察機(jī)關(guān)的調(diào)查權(quán)限和程序，例如：如何合法合規(guī)地進(jìn)行調(diào)查、取證，以及如何確保調(diào)查過程的公正性。

-理解監(jiān)察機(jī)關(guān)的處分決定和執(zhí)行過程，例如：對(duì)于違法公職人員的處分決定是如何作出的，以及如何保證執(zhí)行過程的透明和公正。

-突破學(xué)生對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)工作流程的抽象理解，通過具體案例分析，讓學(xué)生明白監(jiān)察機(jī)關(guān)如何在實(shí)際工作中發(fā)揮作用，如：分析一起典型的職務(wù)犯罪案例，讓學(xué)生了解監(jiān)察機(jī)關(guān)如何介入調(diào)查、采取措施以及最終的法律后果。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備

-軟件資源：PPT演示文稿、視頻播放軟件

-課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：相關(guān)法律法規(guī)電子文檔、監(jiān)察機(jī)關(guān)工作流程圖

-教學(xué)手段：案例分析、小組討論、問答互動(dòng)教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“同學(xué)們，你們知道國家監(jiān)察機(jī)關(guān)是做什么的嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的相關(guān)圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步了解其工作場景和重要性。

-簡短介紹國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本概念、職能和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國家監(jiān)察機(jī)關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本概念、組成部分和運(yùn)作原理。

過程：

-講解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的定義、設(shè)立目的和主要職能。

-詳細(xì)介紹國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)、人員配置和監(jiān)察范圍。

-通過實(shí)例解釋國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在實(shí)際工作中的應(yīng)用，如反腐敗、反瀆職等。

3.國家監(jiān)察機(jī)關(guān)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能和運(yùn)作機(jī)制。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的國家監(jiān)察機(jī)關(guān)工作案例進(jìn)行分析，如重大腐敗案件調(diào)查。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、調(diào)查過程和結(jié)果，讓學(xué)生全面了解國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作流程和作用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)社會(huì)的意義，以及如何通過國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作維護(hù)法治和社會(huì)公平。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和分析問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與國家監(jiān)察機(jī)關(guān)相關(guān)的案例進(jìn)行討論。

-小組內(nèi)分析案例中的監(jiān)察機(jī)關(guān)如何發(fā)揮作用，探討其效果和可能存在的問題。

-每組準(zhǔn)備簡要匯報(bào)討論成果，并選出一名代表進(jìn)行匯報(bào)。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，分享對(duì)案例的分析和見解。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議，強(qiáng)調(diào)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在法治國家中的重要性。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本概念、職能、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)在維護(hù)國家法制、打擊腐敗、保障公民權(quán)益方面的重要作用。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-《中華人民共和國監(jiān)察法》：詳細(xì)介紹了國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能、組織結(jié)構(gòu)、監(jiān)察范圍和工作程序，是理解監(jiān)察機(jī)關(guān)運(yùn)作的重要法律依據(jù)。

-《國家監(jiān)察機(jī)關(guān)工作條例》：具體規(guī)定了國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)、權(quán)限、工作程序等，有助于學(xué)生深入了解監(jiān)察機(jī)關(guān)的具體工作內(nèi)容。

-典型案例分析：收集近年來國家監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理的典型案例，如重大腐敗案件、職務(wù)犯罪案件等，供學(xué)生分析和討論。

-相關(guān)法律文獻(xiàn)：包括《刑法》、《刑事訴訟法》等，幫助學(xué)生理解監(jiān)察機(jī)關(guān)在法治體系中的地位和作用。

-時(shí)事新聞：關(guān)注國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的最新動(dòng)態(tài)，如反腐倡廉的新聞報(bào)道、監(jiān)察體制改革等，使學(xué)生對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作有更直觀的認(rèn)識(shí)。

2.拓展建議

-閱讀法律文獻(xiàn)：鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀《監(jiān)察法》和《國家監(jiān)察機(jī)關(guān)工作條例》，加深對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)職能和運(yùn)作機(jī)制的理解。

-分析真實(shí)案例：讓學(xué)生選取一個(gè)感興趣的案例，深入分析監(jiān)察機(jī)關(guān)如何介入調(diào)查、采取何種措施以及最終的法律后果。

-參觀法院或檢察院：組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)胤ㄔ夯驒z察院，了解監(jiān)察機(jī)關(guān)與其他司法機(jī)關(guān)的協(xié)作關(guān)系，以及法治實(shí)踐中的實(shí)際運(yùn)作。

-討論監(jiān)察體制改革：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國監(jiān)察體制改革的進(jìn)程，討論改革的目的、意義和成效，以及未來可能的發(fā)展方向。

-社會(huì)實(shí)踐調(diào)查：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解公眾對(duì)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的認(rèn)知和評(píng)價(jià)，以及對(duì)反腐倡廉工作的期待和建議。

-編寫法治小故事：讓學(xué)生以國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作為背景，編寫法治小故事，通過故事的形式加深對(duì)監(jiān)察機(jī)關(guān)工作內(nèi)容的理解。

-參與模擬法庭：組織學(xué)生參與模擬法庭活動(dòng)，通過模擬審判過程，讓學(xué)生體驗(yàn)監(jiān)察機(jī)關(guān)在法治體系中的作用和重要性。

-開展主題講座：邀請(qǐng)法律專家或監(jiān)察機(jī)關(guān)工作人員到校進(jìn)行主題講座，分享監(jiān)察機(jī)關(guān)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和法律知識(shí)。

-制作法治宣傳海報(bào)：鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，制作法治宣傳海報(bào)，宣傳國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能和法治精神。板書設(shè)計(jì)①國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的基本概念

-監(jiān)察機(jī)關(guān)定義

-設(shè)立目的

-主要職能

②國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)

-監(jiān)察委員會(huì)

-監(jiān)察官

-監(jiān)察人員

③國家監(jiān)察機(jī)關(guān)的工作流程

-案件受理

-調(diào)查取證

-處理決定

-法律后果教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，包括發(fā)言、提問和互動(dòng)等，評(píng)價(jià)學(xué)生的積極性和參與度。

-知識(shí)掌握：通過課堂問答、小組討論等方式，評(píng)估學(xué)生對(duì)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)基本概念、組織結(jié)構(gòu)和工作流程的掌握程度。

-思維能力：評(píng)價(jià)學(xué)生在分析案例、討論問題時(shí)的邏輯思維和分析能力，以及能否將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合。

2.小組討論成果展示：

-內(nèi)容完整性：檢查小組討論成果是否涵蓋了案例分析的各個(gè)方面，包括監(jiān)察機(jī)關(guān)的介入、調(diào)查過程、處理結(jié)果等。

-思考深度：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)案例的深入思考，是否能提出合理的解決方案和建議。

-表達(dá)能力：觀察學(xué)生在展示過程中的表達(dá)能力，包括語言組織、邏輯性和說服力。

3.隨堂測試：

-知識(shí)點(diǎn)掌握：通過隨堂測試，評(píng)估學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，包括監(jiān)察機(jī)關(guān)的定義、職能、組織結(jié)構(gòu)等。

-應(yīng)用能力：測試題目設(shè)計(jì)為案例分析題，檢驗(yàn)學(xué)生是否能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題。

4.課后作業(yè)：

-完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成情況，包括作業(yè)的提交率和作業(yè)質(zhì)量。

-知識(shí)運(yùn)用：評(píng)估學(xué)生是否能將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到課后作業(yè)中，