三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合檢測(cè)卷2新人教版

Page2第六單元主題訓(xùn)練卷多彩的童年一、主題感悟。(46分)1.充溢歡樂的童年之畫《童年的水墨畫》(1)《童年的水墨畫》給我們呈現(xiàn)了____________、______________、___________三幅畫面，讓我們感受到了()A．童年可以到各種各樣的地方去玩。B．童年生活的歡樂與美妙。(2)“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣安靜”一句把______比作________，突出了山溪的______________________。(3)“只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”寫的是________________________________________________的樣子。A．蘑菇B．斗笠C．孩子們2.無心的惡作劇《剃頭大師》(1)《剃頭大師》中的“害人精”加雙引號(hào)是表示()A．引用B．特定稱謂C．特別含義0(2)“剃頭大師”指的是()，“害人精”指的是()。A．“我”B．給小沙剃頭的老師傅3.童年的嬉戲《肥皂泡》(1)《肥皂泡》的作者是我國聞名的散文家__________。課文圍繞肥皂泡講了__________、__________、__________幾件事。(2)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，漸漸地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。①用“”畫出做肥皂泡的動(dòng)詞。②用“____”畫出吹肥皂泡的動(dòng)詞。4.美妙的品質(zhì)《我不能失信》(1)填標(biāo)點(diǎn)并體會(huì)人物情感?！安恍衑q\x()不行eq\x()我走了，小珍來了會(huì)撲空的，那多不好啊eq\x()”慶齡邊說邊把手抽回來。所填標(biāo)點(diǎn)更能體現(xiàn)宋慶齡動(dòng)作和語氣的__________。(2)《我不能失信》講解并描述了宋慶齡小時(shí)候_____________________________________________________________________________________________________的事，表現(xiàn)了宋慶齡______________的品行。二、主題鏈接。(15分)1．名人我知道。(9分)冰心，原名_______，我國現(xiàn)代聞名的_______、_______。她的作品充溢了對(duì)_______的贊美，以及對(duì)_______與________的歌頌。我知道她的作品有《_______》《________》《________》。2．積累運(yùn)用。(6分)(1)見善則________，有________則________。(2)________________，是謂過矣。(3)人誰無過？________________，善莫大焉。(4)改過不吝，________________。三、主題應(yīng)用。(39分)(一)閱讀拓展。(14分)麥哨(節(jié)選)“嗚卟，嗚卟，嗚……”田野里，什么聲響和(héhè)著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上拂過？一聲呼，一聲應(yīng)(yīngyìng)，忽高忽低，那么歡快，那么優(yōu)美。湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙(mēngméng)上了一層晶瑩的細(xì)汗，如同一朵朵沾滿露珠的月季花。麥田換上了刺眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎(qíng)起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，如同樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。剝(bāobō)開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜涼爽的味道很快從舌尖直沁肺腑！“嗚卟，嗚卟，嗚……”是誰又吹響了那歡快、優(yōu)美的麥哨？一忽兒，四處都響了起來，你呼我應(yīng)，此起彼落。那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風(fēng)里，傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……1．用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(4分)2．用“”畫出文中的比方句。(2分)3．本文以__________為線索，描寫了__________季節(jié)孩子們?cè)谔镆袄镒杂勺栽谕嫠５那樾?。開頭“______________________________________”一句和結(jié)尾“是誰又吹響了那歡快、優(yōu)美的麥哨”一句_________________________________________________。(4分)4．為什么孩子們的麥哨吹得那么歡快、那么優(yōu)美？(4分)________________________________________________________________________________________________________________(二)主題練筆。(25分)童年的嬉戲多種多樣，如跳繩、踢毽子、跳方格……在全部的嬉戲中，你最喜愛玩什么？請(qǐng)描寫一個(gè)精彩的嬉戲片段與大家共享。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第六單元主題訓(xùn)練卷多彩的童年一、1.(1)溪邊垂釣江上戲水林中嬉鬧B(2)山溪綠玉帶靜、清(3)C2．(1)C(2)AB3．(1)冰心做泡泡吹泡泡看泡泡(2)①放加和弄和弄②蘸吹提4．(1)?。?！堅(jiān)決(2)為了教小珍疊花籃沒有去伯伯家，遵守自己的諾言遵守諾言二、1.謝婉瑩散文家詩人大自然母愛童真繁星春水寄小讀者2．(1)遷過改(2)過而不改(3)過而能改(4)從善如流三、(一)1.2．那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，如同一朵朵沾滿露珠的月季花。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，如同樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。3．麥哨盛夏田野里，什么聲響和著孩子的鼻音