山東省棗莊市、聊城市、臨沂市、菏澤市2024年中考數(shù)學(xué)真題試卷_第1頁(yè)
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山東省棗莊市、聊城市、臨沂市、菏澤市2024年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.1.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)下列實(shí)數(shù)中,平方最大的數(shù)是()A.3 B.12 C.﹣1 2.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)用一個(gè)平面截正方體,可以得到以下截面圖形,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)2023年山東省扎實(shí)落實(shí)民生實(shí)事,全年新增城鄉(xiāng)公益性崗位61.9萬(wàn)個(gè),將61.9萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.619×103 B.61.9×104 C.6.19×105 D.6.19×1064.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)下列幾何體中,主視圖是如圖的是()A. B. C. D.5.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)4+a3=a7 B.(a﹣1)2=a2﹣1C.(a3b)2=a3b2 D.a(chǎn)(2a+1)=2a2+a6.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)為提高生產(chǎn)效率,某工廠將生產(chǎn)線進(jìn)行升級(jí)改造,改造后比改造前每天多生產(chǎn)100件,改造后生產(chǎn)600件的時(shí)間與改造前生產(chǎn)400件的時(shí)間相同,則改造后每天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)為()A.200 B.300 C.400 D.5007.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)如圖,已知AB,BC,CD是正n邊形的三條邊,在同一平面內(nèi),以BC為邊在該正n邊形的外部作正方形BCMN.若∠ABN=120°,則n的值為()A.12 B.10 C.8 D.68.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)某校課外活動(dòng)期間開展跳繩、踢毽子、韻律操三項(xiàng)活動(dòng),甲、乙兩位同學(xué)各自任選其中一項(xiàng)參加,則他們選擇同一項(xiàng)活動(dòng)的概率是()A.19 B.29 C.139.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)如圖,點(diǎn)E為?ABCD的對(duì)角線AC上一點(diǎn),AC=5,CE=1,連接DE并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使得EF=DE,連接BF,則BF為()A.52 B.3 C.7210.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)根據(jù)以下對(duì)話,給出下列三個(gè)結(jié)論:①1班學(xué)生的最高身高為180cm;②1班學(xué)生的最低身高小于150cm;③2班學(xué)生的最高身高大于或等于170cm.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分.11.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)因式分解:x2y+2xy=.12.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)寫出滿足不等式組x+2?12x?1<5的一個(gè)整數(shù)解13.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)若關(guān)于x的方程4x2﹣2x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值為.14.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,若OA∥CB,∠ACB=25°,則∠CAB=.15.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)如圖,已知∠MAN,以點(diǎn)A為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別與AM、AN相交于點(diǎn)B,C;分別以B,C為圓心,以大于12BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠MAN內(nèi)部相交于點(diǎn)P,作射線AP.分別以A,B為圓心,以大于12AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)D,E,作直線DE分別與AB,AP相交于點(diǎn)F,Q.若AB=4,∠PQE=67.5°,則F到AN的距離為16.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)任取一個(gè)正整數(shù),若是奇數(shù),就將該數(shù)乘3再加上1;若是偶數(shù),就將該數(shù)除以2.反復(fù)進(jìn)行上述兩種運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限次運(yùn)算后,必進(jìn)入循環(huán)圈1→4→2→1,這就是“冰雹猜想”.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將點(diǎn)(x,y)中的x,y分別按照“冰雹猜想”同步進(jìn)行運(yùn)算得到新的點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),其中x,y均為正整數(shù).例如,點(diǎn)(6,3)經(jīng)過(guò)第1次運(yùn)算得到點(diǎn)(3,10),經(jīng)過(guò)第2次運(yùn)算得到點(diǎn)(10,5),以此類推.則點(diǎn)(1,4)經(jīng)過(guò)2024次運(yùn)算后得到點(diǎn).三、解答題:本題共7小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)(1)計(jì)算:+2﹣1﹣(﹣12);(2)先化簡(jiǎn),再求值:(1?1a+3)÷18.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)【實(shí)踐課題】測(cè)量湖邊觀測(cè)點(diǎn)A和湖心島上鳥類棲息點(diǎn)P之間的距離.【實(shí)踐工具】皮尺、測(cè)角儀等測(cè)量工具【實(shí)踐活動(dòng)】某班甲小組根據(jù)胡岸地形狀況,在岸邊選取合適的點(diǎn)B.測(cè)量A,B兩點(diǎn)間的距離以及∠PAB和∠PBA,測(cè)量三次取平均值,得到數(shù)據(jù):AB=60米,∠PAB=79°,∠PBA=64°.畫出示意圖,如圖1:(1)【問(wèn)題解決】計(jì)算A,P兩點(diǎn)間的距離.(參考數(shù)據(jù):sin64°≈0.90,sin79°≈0.98,cos79°≈0.19,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)(2)【交流研討】甲小組回班匯報(bào)后,乙小組提出了另一種方案:如圖2,選擇合適的點(diǎn)D,E,F(xiàn),使得A,D,E在同一條直線上,且AD=DE,∠DEF=∠DAP,當(dāng)F,D,P在同一條直線上時(shí),只需測(cè)量EF即可.乙小組的方案用到了.(填寫正確答案的序號(hào))①解直角三角形②三角形全等【教師評(píng)價(jià)】甲、乙兩小組的方案都很好,對(duì)于實(shí)際測(cè)量,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)地形狀況選擇可實(shí)施的方案.19.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)某學(xué)校開展了“校園科技節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)包含模型設(shè)計(jì)、科技小論文兩個(gè)項(xiàng)目.為了解學(xué)生的模型設(shè)計(jì)水平,從全校學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)(成績(jī)?yōu)榘俜种?,用x表示),并將其分成如下四組:60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100.下面給出了部分信息:80≤x<90的成績(jī)?yōu)椋?1,81,82,82,83,83,84,84,84,85,86,86,86,87,88,88,88,89,89,89.根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)所抽取學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)的中位數(shù)是分;(3)請(qǐng)估計(jì)全校1000名學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)不低于80分的人數(shù);(4)根據(jù)活動(dòng)要求,學(xué)校將模型設(shè)計(jì)成績(jī)、科技小論文成績(jī)按3:2的比例確定這次活動(dòng)各人的綜合成績(jī).某班甲、乙兩位學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)與科技小論文成績(jī)(單位:分)如下:模型設(shè)計(jì)科技小論文甲的成績(jī)9490乙的成績(jī)9095通過(guò)計(jì)算,甲、乙哪位學(xué)生的綜合成績(jī)更高?20.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)列表法、表達(dá)式法、圖象法是三種表示函數(shù)的方法,它們從不同角度反映了自變量與函數(shù)值之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.下表是函數(shù)y=2x+b與y=kxx?a12x+ba1____k________7(1)求a、b的值,并補(bǔ)全表格;(2)結(jié)合表格,當(dāng)y=2x+b的圖象在y=kx的圖象上方時(shí),直接寫出x21.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=60°,AB=BC=2AD=2.以點(diǎn)A為圓心,以AD為半徑作DE交AB于點(diǎn)E,以點(diǎn)B為圓心,以BE為半徑作EF所交BC于點(diǎn)F,連接FD交EF于另一點(diǎn)G,連接CG.(1)求證:CG為EF所在圓的切線;(2)求圖中陰影部分面積.(結(jié)果保留π)22.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)一副三角板分別記作△ABC和△DEF,其中∠ABC=∠DEF=90°,∠BAC=45°,∠EDF=30°,AC=DE.作BM⊥AC于點(diǎn)M,EN⊥DF于點(diǎn)N,如圖1.(1)求證:BM=EN;(2)在同一平面內(nèi),將圖1中的兩個(gè)三角形按如圖2所示的方式放置,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合記為C,點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,將圖2中的△DCF繞C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α后,延長(zhǎng)BM交直線DF于點(diǎn)P.①當(dāng)α=30°時(shí),如圖3,求證:四邊形CNPM為正方形;②當(dāng)30°<α<60°時(shí),寫出線段MP,DP,CD的數(shù)量關(guān)系,并證明;當(dāng)60°<α<120°時(shí),直接寫出線段MP,DP,CD的數(shù)量關(guān)系.23.(2024·棗莊、聊城、臨沂、菏澤)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(2,﹣3)在二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3(a>0)的圖象上,記該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為直線x=m.(1)求m的值;(2)若點(diǎn)Q(m,﹣4)在y=ax2+bx﹣3的圖象上,將該二次函數(shù)的圖象向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到新的二次函數(shù)的圖象.當(dāng)0≤x≤4時(shí),求新的二次函數(shù)的最大值與最小值的和;(3)設(shè)y=ax2+bx﹣3的圖象與x軸交點(diǎn)為(x1,0),(x2,0)(x1<x2).若4<x2﹣x1<6,求a的取值范圍.

答案解析部分1.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】有理數(shù)的乘方法則;有理數(shù)的大小比較-其他方法【解析】【解答】

A:32=9

B:(12)2=14

C:(?1)2.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱及中心對(duì)稱圖形【解析】【解答】

A:是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

B:是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

C:是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,不合題意;

D:既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,符合題意;

故答案為:D

【分析】本題考查軸對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱圖形的定義,熟悉其定義,明確其區(qū)別即可得出結(jié)論。3.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)【解析】【解答】

解:61.9萬(wàn)=619000=6.19×105

故答案為:C

【分析】本題考查科學(xué)記數(shù)法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義可得答案。4.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖【解析】【解答】

A:選項(xiàng)所給幾何體的主視圖是,不合題意;

B:選項(xiàng)所給幾何體的主視圖是,不合題意;

C:選項(xiàng)所給幾何體的主視圖是,不合題意;

D:選項(xiàng)所給幾何體的主視圖是,符合題意;

故答案為:D

【分析】本題考查立體圖形的投影與視圖,理解立體圖形的三視圖畫法是解題關(guān)鍵。5.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】整式的加減運(yùn)算;單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式;多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式;冪的乘方運(yùn)算【解析】【解答】

A:a4+a3不能合并,原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;

B:(a﹣1)2=a2-2a+1,原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;

C:(a3b)2=a6b2,原選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;

D:a(2a+1)=2a2+a,原選項(xiàng)正確,符合題意;

故答案為:D

【分析】本題考查整式的運(yùn)算,冪的乘方,單項(xiàng)式多項(xiàng)式的乘法,乘法公式等知識(shí),熟練掌握整式運(yùn)算方法是解題關(guān)鍵。6.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】分式方程的實(shí)際應(yīng)用-工程問(wèn)題【解析】【解答】

解:設(shè)改造后每天生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)為x件,依題意得:

600x=400x?100

600(x-100)=400x

200x=60000

x=300

經(jīng)檢驗(yàn),x=300是該分式方程的解,7.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】正多邊形的性質(zhì)【解析】【解答】

解:∵以BC為邊在該正n邊形的外部作正方形BCMN

∴∠NBC=90°

∵ABN=120°

∴∠ABC=360°-∠NBC-ABN=150°

則正n邊形的一個(gè)內(nèi)角為150°

則正n邊形的一個(gè)外角為30°

∴n=360°30°=12

故答案為:A

【分析】本題考查正多邊形的知識(shí),熟練正多邊形邊數(shù)與內(nèi)角,外角和的關(guān)系,正多邊形的邊數(shù)n=360°8.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】用列表法或樹狀圖法求概率;概率公式【解析】【解答】

解:甲、乙兩位同學(xué)各自任選其中一項(xiàng)參加的樹狀圖如下:

甲、乙兩位同學(xué)各自任選其中一項(xiàng)參加的所有情況共9種,其中選擇同一項(xiàng)活動(dòng)的情況有3種,則他們選擇同一項(xiàng)活動(dòng)的概率是39=13

9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】三角形全等及其性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì)【解析】【解答】

解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)F作FH∥DC,交AC于H

∴∠DCE=∠FHE

∵DE=FE,∠DEC=∠FEH

∴?DCE??FHE(AAS)

∴CE=HE=1,DC=FH

∵?ABCD

∴DC∥AB,DC=AB,

∴FH∥AB,F(xiàn)H=AB,

∴四邊形AHFB為平行四邊形

∴BF=AH=AC-CE-HE=3

故答案為:B

【分析】本題考查特殊四邊形--平形四邊形的判定與性質(zhì),”8“字型全等的判定與性質(zhì),熟練掌握此類知識(shí)是解題關(guān)鍵。作FH∥DC,證?DCE??FHE,得CE=HE=1,DC=FH,根據(jù)?ABCD的性質(zhì),得四邊形AHFB為?,得BF值。10.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式的應(yīng)用;列一元一次不等式【解析】【解答】解:設(shè)1班同學(xué)的最高身高為xcm,最低身高為ycm,2班同學(xué)的最高身高為acm,最低身高為bcm,根據(jù)1班班長(zhǎng)的對(duì)話,得x≤180,x+a=350,∴x=350﹣a,∴350﹣a≤180,解得a≥170,故③正確;1班學(xué)生的身高不超過(guò)180cm,最高未必是180cm,故無(wú)法判斷①;根據(jù)2班班長(zhǎng)的對(duì)話,得b>140,y+b=290,∴b=290﹣y,∴290﹣y>140,∴y<150,故②正確,故答案為:C.

【分析】本題考查不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意,找出數(shù)量關(guān)系,列出不等式,求解可得結(jié)論。11.【答案】xy(x+2)【知識(shí)點(diǎn)】因式分解﹣提公因式法【解析】【解答】

x2y+2xy=xy(x+2)

【分析】本題考查因式分解提公因式,因式分解時(shí),先提公因式,再考慮公式法或者十字相乘法等方法,直到不能分解。12.【答案】-1【知識(shí)點(diǎn)】一元一次不等式組的特殊解【解析】【解答】x+2?1①2x?1<5②

解不等式①得x≥?1,

解不等式②得x<3,

∴該不等式組的解集為?1≤x<3,

∴該不等式組得整數(shù)解為-1,0,1,2,

故答案為-1,0,1,2中其中一個(gè)即可.

【分析】先解得不等式①,②13.【答案】1【知識(shí)點(diǎn)】一元二次方程根的判別式及應(yīng)用【解析】【解答】

解:∵關(guān)于x的方程4x2﹣2x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

∴a=4,b=-2,c=m

?=b2?4ac=(?2)214.【答案】40°【知識(shí)點(diǎn)】圓心角、弧、弦的關(guān)系;圓周角定理【解析】【解答】

解:如圖,連接OB

∴∠AOB=2∠ACB=50°

∵OA=OB

∴∠OAB=∠OBA=65°

∵OA∥BC

∴∠OAC=∠ACB=25°

∴∠CAB=∠OAB-∠OAC=40°

【分析】本題考查圓的知識(shí),圓心角圓周角的數(shù)量關(guān)系,角度的計(jì)算,熟悉圓的基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵。連接OB,得∠AOB=2∠ACB,OA=OB,∠OAB=∠OBA=65°,結(jié)合OA∥BC得∠CAB.15.【答案】2【知識(shí)點(diǎn)】等腰直角三角形;尺規(guī)作圖-作角的平分線;尺規(guī)作圖-垂直平分線;線段垂直平分線的應(yīng)用;角平分線的應(yīng)用【解析】【解答】

解:由題知:AP平分∠MAN,DE是AB的垂直平分線,F(xiàn)為AB的中點(diǎn)

∴AF=12AB=2,EF⊥AF,∠BAC=2∠FAQ

∵∠PQE=67.5°

∴∠FAQ=90°-∠PQE=22.5°

∴∠BAC=45°

過(guò)點(diǎn)F作FP⊥AE,則?FAP為等腰直角三角形,F(xiàn)到AN的距離為FP

∴FP=sin45°AF=2×22=2

∴F到AN的距離為2

【分析】本題考查尺規(guī)作圖--角平分線,線段的垂直平分線,等腰三角形,點(diǎn)到直線的距離等知識(shí),熟悉角平分線,線段的垂直平分線的作圖過(guò)程是解題關(guān)鍵,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)可得答案。由題知AP平分∠MAN,DE是AB的垂直平分線,F(xiàn)為AB的中點(diǎn),計(jì)算∠BAC=45°,作FP⊥AE,可得F到AN的距離為16.【答案】(2,1)【知識(shí)點(diǎn)】探索規(guī)律-點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律【解析】【解答】解:點(diǎn)(1,4)經(jīng)過(guò)1次運(yùn)算后得到點(diǎn)為(1×3+1,4÷2),即為(4,2),經(jīng)過(guò)2次運(yùn)算后得到點(diǎn)為(4÷2,2÷1),即為(2,1),經(jīng)過(guò)3次運(yùn)算后得到點(diǎn)為(2÷2,1×3+1),即為(1,4),……,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:點(diǎn)(1,4)經(jīng)過(guò)3次運(yùn)算后還是(1,4),∵2024÷3=674?2,∴點(diǎn)(1,4)經(jīng)過(guò)2024次運(yùn)算后得到點(diǎn)(2,1),故答案為:(2,1).

【分析】本題考查找規(guī)律,根據(jù)題目方法,對(duì)偶數(shù)奇數(shù)的運(yùn)算要求,多次運(yùn)算后,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo),找出運(yùn)行規(guī)律是解題的關(guān)鍵。由點(diǎn)(1,4)經(jīng)過(guò)3次運(yùn)算后還是(1,4)可知三次一循環(huán),據(jù)此可得答案。17.【答案】(1)解:原式=2+1(2)解:原式=a+2=a+2=a﹣3;將a=1代入,得:原式=1﹣3=﹣2.【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算(含開方);分式的化簡(jiǎn)求值-直接代入【解析】【分析】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算和分式的化簡(jiǎn)求值。

(1)掌握二次根式化簡(jiǎn),負(fù)整數(shù)指數(shù)冪及加減法則計(jì)算即可;

(2)分式化簡(jiǎn)時(shí),通分,約分,化為最簡(jiǎn),代入數(shù)值計(jì)算。18.【答案】(1)解:如圖,過(guò)B作BH⊥AP于H,∵AB=60米,∠PAB=79°,sin79°≈0.98,cos79°≈0.19,∴AH=AB?cos79°≈60×0.19=11.4(米),BH=AB?sin79°≈60×0.98=58.8(米),∵∠PAB=79°,∠PBA=64°,∴∠APB=180°﹣79°﹣64°=37°,∴tan∠APB=∴PH≈58∴AP=AH+PH=11.4+78.4=89.8(米);即A,P兩點(diǎn)間的距離為89.8米;(2)②【知識(shí)點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用;背靠背模型【解析】【解答】解:(2)∵AD=DE,∠DEF=∠DAP,當(dāng)F,D,P在同一條直線上時(shí),∴∠ADP=∠EDF,∴△ADP≌△EFD(ASA),∴AP=EF,∴只需測(cè)量EF即可得到AP長(zhǎng)度;∴乙小組的方案用到了②;

【分析】本題銳角三角函數(shù)的應(yīng)用,解直角三角形和全等三角形的判定與應(yīng)用,找出所給角度,線段長(zhǎng)之間的數(shù)量關(guān)系,利用三角函數(shù)求出所求線段是關(guān)鍵。

(1)過(guò)點(diǎn)B作BH⊥AP,由AB長(zhǎng),∠PAB=79°,sin79°≈0.98,cos79°≈0.19,得AH,BH;結(jié)合∠APB,求出PH,最后求出AP;

(2)根據(jù)AD=DE,∠DEF=∠DAP,∠ADP=∠EDF可證△ADP≌△EFD,可知乙用三角形全等的方法。19.【答案】(1)解:∵5÷10%=50,而80≤x<90有20人,∴70≤x<80有50﹣20﹣5﹣10=15,補(bǔ)全圖形如下:(2)83(3)解:全校1000名學(xué)生的模型設(shè)計(jì)成績(jī)不低于80分的人數(shù)為:1000×20+10(4)解:甲的成績(jī)?yōu)椋?4×3乙的成績(jī)?yōu)椋?0×3∴甲的綜合成績(jī)比乙高.【知識(shí)點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù);用樣本的頻數(shù)估計(jì)總體的頻數(shù)【解析】【解答】

(2)解:本組數(shù)據(jù)共有50個(gè),按照從小到大的順序排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)在80-90之間,是83和83,83+832=83,則中位數(shù)是83.

【分析】本題考查統(tǒng)計(jì)圖,熟練掌握頻數(shù)分布直方圖,頻率,中位數(shù),樣本總數(shù),加權(quán)平均數(shù)等知識(shí),根據(jù)直方圖和扇形圖,結(jié)合數(shù)量關(guān)系,用樣本估算整體情況是解題關(guān)鍵。(1)由60≤x<70組人數(shù)為5人,占比10%,得樣本總數(shù)=50人,計(jì)算得70≤x<80人數(shù),補(bǔ)全即可;

(2)按照中位數(shù)的定義可得答案;

(3)根據(jù)樣本估算整體,”總?cè)藬?shù)×符合情況的占比即可;

20.【答案】(1)解:當(dāng)x=?7當(dāng)x=a時(shí),2x+b=1,即2a+b=1,∴a?b=?72a+b=1解得:a=?2b=5∴一次函數(shù)為y=2x+5,當(dāng)x=1時(shí),y=7,∵當(dāng)x=1時(shí),y=k∴反比例函數(shù)為:y=7當(dāng)x=?72時(shí),當(dāng)y=1時(shí),x=a=﹣2,當(dāng)x=﹣2時(shí),y=?7補(bǔ)全表格如下:x?﹣212x+b﹣217k﹣2?7故答案為:7;﹣2;?7(2)解:由表格信息可得:兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(?7∴當(dāng)y=2x+b的圖象在y=kx的圖象上方時(shí),x的取值范圍為【知識(shí)點(diǎn)】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;一次函數(shù)與不等式(組)的關(guān)系;待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式;反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題【解析】【分析】本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù),反比例函數(shù)解析式,求一次函數(shù)與反比例函數(shù)交點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)與不等式的關(guān)系,熟練掌握函數(shù)的圖象性質(zhì)是解題關(guān)鍵。

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)(?72,a)(a,1),求出a,b值,可知一次函數(shù)解析式;根據(jù)(1,7)得k值,可得反比例函數(shù)解析式;

(2)求出兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(?72,?2),(1,7),當(dāng)y=2x+21.【答案】(1)證明:連接BG,如圖1,根據(jù)題意可知:AD=AE,BE=BF,又∵AB=BC,∴CF=AE=AD,∵BC=2AD,∴BF=BE=AD=AE=CF,∵AD∥BC,∴四邊形ABFD是平行四邊形,∴∠BFD=∠DAB=60°,∵BG=BF,∴△BFG是等邊三角形,∴GF=BF,∴GF=BF=FC,∴G在以BC為直徑的圓上,∴∠BGC=90°,∴CG為EF所在圓的切線;(2)解:過(guò)D作DH⊥AB于點(diǎn)H,連接BG,如圖2,由圖可得:S陰影=S?ABFD﹣S扇AED﹣S扇BEG﹣S△BFG,在Rt△AHD中,AD=1,∠DAB=60°,∴DH=AD?sin∴S?ABFD由題可知:扇形ADE和扇形BGE全等,∴S扇形AED等邊三角形BFG的面積為:12∴S陰影【知識(shí)點(diǎn)】等邊三角形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì);扇形面積的計(jì)算;平行四邊形的面積【解析】【分析】本題考查圓與扇形的知識(shí),包括圓的切線判定與性質(zhì),扇形的面積公式(S扇形=nπr2360),陰影的面積(整體-局部),三角函數(shù)的應(yīng)用(計(jì)算三角形邊長(zhǎng)),熟練掌握此類知識(shí),正確運(yùn)用輔助線來(lái)解決問(wèn)題是關(guān)鍵。

(1)連接BG,由AB=BC=2AD=2,AD=AE,BE=BF得ABFD是平行四邊形,可知△BFG是等邊三角形,則GF=BF=FC,則∠BGC=90°,則CG為切線;

(2)過(guò)D作DH⊥AB于點(diǎn)H,連接BG,得DH,計(jì)算SABFD22.【答案】(1)證明:設(shè)AC=DE=a,∵∠ABC=∠DEF=90°,∠BAC=45°,∴∠A=∠C=45°,∴AB=BC,∵BM⊥AC,∴BM=AM=CM=1∵∠EDF=30°,EN⊥DF,∴EN=1∴BM=EN;(2)解:①證明:∵∠D=30°,CN⊥DF,∴∠CND=90°,∠DCN=90°﹣30°=60°,∵α=∠ACD=30°,∴∠ACN=90°,∵BM⊥AC,∴∠PMC=∠BMC=90°,∴四邊形PMCN為矩形,∵BM=EN,即BM=CN,而BM=CM,∴CM=CN,∴四邊形PMCN是正方形;②解:當(dāng)30°<α<60°時(shí),線段MP,DP,CD的數(shù)量關(guān)系為DP+MPCD=3如圖1,當(dāng)30°<α<60°時(shí),連接CP,由(1)可得:CM=CN,∠PMC=∠PNC=90°,∵CP=CP,∴△PMC≌△PNC(SAS),∴PM=PN,∴MP+DP=PN+DP=DN,∵∠D=30°,∴cos∠D=∴DP+MPCD如圖,當(dāng)60°<α<120°時(shí),MP?DP綜上,當(dāng)30°<α<60°時(shí),線段MP,DP,CD的數(shù)量關(guān)系為DP+MPCD=3

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