專題08化學(xué)與社會(huì)發(fā)展-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編(原卷版)_第1頁
專題08化學(xué)與社會(huì)發(fā)展-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末真題分類匯編(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

專題08化學(xué)與社會(huì)發(fā)展題型1:常見標(biāo)識(shí)1.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)期末)75%的醫(yī)用酒精能有效殺滅體外的新型冠狀病毒,是當(dāng)前全人類抗疫不可缺少的物資。酒精運(yùn)輸車須張貼的標(biāo)識(shí)是A.B.C. D.2.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列標(biāo)志與安全無關(guān)的是A. B.C. D.3.(2023上·廣東韶關(guān)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止吸煙”的是A. B. C. D.4.(2023上·廣東韶關(guān)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)每年3月22日為“世界水日”,旨在喚起公眾的節(jié)水意識(shí),下列屬于節(jié)水標(biāo)志的是A. B. C. D.5.(2023上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)工廠儲(chǔ)運(yùn)白磷的容器上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是A.B.C. D.題型2:名人成就辨識(shí)6.(2023上·廣東江門·九年級(jí)統(tǒng)考期末)發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是A.門捷列夫 B.屠呦呦 C.盧瑟福 D.阿伏加德羅7.(2023上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列說法錯(cuò)誤的是A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表B.古代的煉丹術(shù)對(duì)化學(xué)發(fā)展毫無貢獻(xiàn)C.“四大發(fā)明”中的“火藥”與化學(xué)有關(guān)D.張青蓮主持測定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值8.(2023上·廣東珠海·九年級(jí)統(tǒng)考期末)有一位中國科學(xué)家,在測定鋅、銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量方面做出貢獻(xiàn),他是A.門捷列夫 B.張青蓮 C.楊振寧 D.屠呦呦9.(2023上·廣東韶關(guān)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)用定量的方法探究空氣組成成分,被譽(yù)為“現(xiàn)代化學(xué)之父”的是A.拉瓦錫 B.屠呦呦 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅10.(2023上·廣東湛江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)科學(xué)家對(duì)人類文明和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列選項(xiàng)正確的是A.拉瓦錫編制了元素周期表 B.門捷列夫提出了近代原子學(xué)說C.道爾頓確定了空氣的組成 D.屠呦呦因研究青蒿素獲諾貝爾獎(jiǎng)?lì)}型3:燃料、滅火原理與方法、火災(zāi)的預(yù)防及自救措施11.(2023上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)下圖是某同學(xué)探究燃燒條件設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃),下列說法正確的是A.①與②探究氧氣是燃燒的條件 B.②與③探究溫度是燃燒的條件C.①與③探究溫度是燃燒的條件 D.③與④探究氧氣是燃燒的條件12.(2023上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)對(duì)燃燒及燃燒條件的實(shí)驗(yàn)探究進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.對(duì)比①②可探究:接觸空氣是燃燒的條件之一B.對(duì)比②③可探究:燃燒的劇烈程度與O2的含量有關(guān)C.對(duì)比③④可探究:紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高D.對(duì)比①④可探究:溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的條件之一13.(2023上·廣東中山·九年級(jí)??计谀┛刂谱兞糠ㄊ菍?shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)14.(2023上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)燃燒與滅火與生活息息相關(guān)。下列做法正確的是A.室內(nèi)起火,迅速打開所以門窗通風(fēng)B.高層樓房著火,立即乘坐電梯逃離C.圖書檔案起火時(shí),用高壓槍噴水撲滅D.燃?xì)庠罨鹧娉庶S色且鍋底出現(xiàn)炭黑時(shí),應(yīng)調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口15.(2023上·廣東湛江·九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列滅火方法與成語“釜底抽薪”的滅火原理相同的是A.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火 B.用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.砍掉樹木形成隔離帶16.(2023上·廣東茂名·九年級(jí)統(tǒng)考期末)燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一。下列說法正確的是A.廚房煤氣泄漏,立刻開啟排氣扇排氣B.蠟燭一吹就滅,是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)帶走了熱量,降低了蠟燭的著火點(diǎn)C.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶,其目的是清除可燃物D.圖書館內(nèi)圖書著火,可使用干粉滅火器滅火17.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)廣州大學(xué)附屬中學(xué)??计谀┤藗?cè)诠ぷ?、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是A.到煤窯中挖煤用火把照明 B.冬天用煤取暖時(shí)封閉門窗C.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火試驗(yàn) D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)18.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)嚴(yán)禁在居民房樓道給電動(dòng)車充電,否則具有極大的安全隱患。有以下說法:①可能引起電動(dòng)車燃燒,會(huì)產(chǎn)生劇毒氣體;②非常安全,不會(huì)出現(xiàn)事故;③可能引起爆炸;④可能造成短路、串電事故發(fā)生;⑤可能引起電池漏電。其中說法正確的是

A.②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.全部19.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)執(zhí)信中學(xué)??计谀┨烊粴?、沼氣、可燃冰的主要成分都是甲烷,下列說法錯(cuò)誤的是A.合理開發(fā)可燃冰可以有效緩解能源危機(jī) B.沼氣是可再生能源C.天然氣不屬于化石燃料 D.在一定條件下,當(dāng)甲烷與空氣達(dá)到一定比例時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸題型4:環(huán)境保護(hù)類20.(2023上·廣東茂名·九年級(jí)統(tǒng)考期末)隨著人類社會(huì)的發(fā)展,水資源短缺和污染問題日益凸顯,保護(hù)水資源迫在眉睫。下列行為中,不利于保護(hù)水資源的是A.火力發(fā)電廠冷卻用水重復(fù)使用 B.農(nóng)田大量使用化肥和農(nóng)藥C.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水 D.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)21.(2023上·廣東茂名·九年級(jí)統(tǒng)考期末)防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是A.開發(fā)和使用清潔能源 B.車輛尾氣凈化后排放C.工業(yè)廢氣排放到高空 D.管理和控制工地?fù)P塵22.(2023上·廣東肇慶·九年級(jí)統(tǒng)考期末)2021年3月5日,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大四次會(huì)議時(shí)指出“生態(tài)本身就是價(jià)值”,下列說法或做法中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是A.合理施用農(nóng)藥和化肥 B.用無磷洗滌劑,能有效減少水體污染C.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,有利于保護(hù)水資源 D.加高工廠煙囪能消除有害廢氣對(duì)空氣的污染使23.(2023上·廣東江門·九年級(jí)統(tǒng)考期末)“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 B.提倡公交出行,減少尾氣排放C.加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量 D.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)24.(2022上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)霧霾什么味兒?網(wǎng)友“品味”霧霾的味道一一“醇厚”、“經(jīng)典”,這其實(shí)跟霧霾的組成成分有關(guān),科研人員正在研究治理霧霾的“配方”,全民應(yīng)參與防霾和治霾。下列說法不合理的是A.分析原因:空氣中二氧化碳的增多導(dǎo)致了霧霾B.治霾措施:積極植樹造林,改善空氣質(zhì)量C.治霾措施:建筑工地應(yīng)強(qiáng)化防塵降塵管理D.治霾措施:政府部門應(yīng)嚴(yán)控機(jī)動(dòng)車,倡導(dǎo)市民出行多坐公交車25(2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)2022年第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京圓滿舉行,本屆冬奧會(huì)處處體現(xiàn)“低碳環(huán)保”理念,科技感十足。(1)能源:冬奧場館大多采用綠色能源供電。下列不屬于新能源的是_______(填序號(hào))。A.太陽能 B.核能 C.地?zé)崮?D.化石燃料(2)火炬“飛揚(yáng)”:“飛揚(yáng)”采用氫氣作燃料比傳統(tǒng)所用丙烷(化學(xué)式C3H8)作燃料更環(huán)保,原因是。(3)運(yùn)動(dòng)服:中國運(yùn)動(dòng)員御寒服采用新疆長絨棉面料,石墨烯發(fā)熱材料里布。新疆長絨棉性能優(yōu)于普通棉花,主要成分是(C6H10O5)n;(C6H10O5)n中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(4)場館:“冰絲帶”是由3360塊發(fā)電玻璃拼成。發(fā)電玻璃是在普通玻璃上覆蓋一層碲化鎘(化學(xué)式CdTe)。碲化鎘在弱光照射下也能持續(xù)發(fā)電,為冬奧場館提供電力支持。根據(jù)如圖信息填空。①Te的相對(duì)原子質(zhì)量是;CdTe中Te的化合價(jià)是。②Te有多種化合價(jià),Te2O5讀作。題型5:航天科技類26.(2023上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)2022年6月5日,神舟十四號(hào)載人飛船發(fā)射成功,將航天員送入中國空間站。請(qǐng)回答:(1)空間站內(nèi)的用電是通過太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,太陽能屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)供給航天員呼吸的氧氣來自水電解,在直流電源的(選填“正極”或“負(fù)極”)上產(chǎn)生氧氣,水電解的化學(xué)方程式是。(3)空間站內(nèi)空氣凈化方法之一:在一定條件下,將電解水生成的氫氣和航天員呼出二氧化碳反應(yīng),化學(xué)方程式是,生成的水可循環(huán)使用,X排出空間站。請(qǐng)推測X的化學(xué)式是。(4)長期駐留空間站會(huì)導(dǎo)致航天員骨鈣流失。在航天食品中需添加C12H22O14Ca,預(yù)防鈣流失引起的骨質(zhì)疏松,保證航天員的身體健康。C12H22O14Ca由元素組成,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留到0.1%)。27.(2023上·廣東梅州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)2022年1月29日,神舟十五號(hào)發(fā)射成功,與神舟十四號(hào)航天員實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”,意味著中國空間站建造階段收官之戰(zhàn)圓滿完成!(1)飛船發(fā)射時(shí),為增加發(fā)射動(dòng)力和發(fā)射過程的有效性,選用偏二甲肼(C2H8N2,有毒)和四氧化二氮(N2O4,有毒)組成雙元?jiǎng)恿ν七M(jìn)劑,二者反應(yīng)可生成對(duì)環(huán)境無污染的CO2、H2O和,推進(jìn)劑在使用時(shí)應(yīng)注意。(2)為保護(hù)宇航員的生命安全“環(huán)控生保系統(tǒng)”向艙內(nèi)輸送的可供給呼吸的氣體是。(3)艙外宇航服用鋁、橡膠、聚酯材料等制作而成,其中的鋁屬于材料。(4)返回艙返回時(shí)的動(dòng)力來自液氫和液氧,它們?nèi)紵筇峁﹦?dòng)力,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。28.(2023上·廣東肇慶·九年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。生命保障系統(tǒng)是中國空間站實(shí)現(xiàn)在軌長期運(yùn)行的關(guān)鍵,該系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等子系統(tǒng)。電解制氧技術(shù)是目前公認(rèn)最具合理性的空間站氧氣補(bǔ)給技術(shù),利用太陽能電池板供電,電解1L水能產(chǎn)生約620L氧氣,可滿足1名宇航員一天的需要。水中加入氫氧化鉀可提高電解水效率,隨技術(shù)進(jìn)步,氫氧化鉀逐漸被固體電解質(zhì)等替代。電解水產(chǎn)生的氫氣與宇航員呼出的二氧化碳在催化劑作用下生成水和甲烷(CH4),水可循環(huán)使用。水處理系統(tǒng)主要是將水蒸氣、汗液、尿液和生活廢水等進(jìn)行處理,其過程包括凈化、低壓(10kPa左右)蒸餾和冷凝。經(jīng)過該系性處理的水達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),且水的回收率達(dá)80%以上,回收的水于宇航員生活用水和電解制氧。(1)電解制氧時(shí),電池板的能量轉(zhuǎn)化形式:轉(zhuǎn)化為電能。(2)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為(相同條件)。(3)空間站中,氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)水蒸餾時(shí),減小壓強(qiáng)可使水的沸點(diǎn)(填“升高”或“降低”)。(5)如圖是某載人飛行器中的空氣更新過程:

①裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,其基本反應(yīng)類型屬于反應(yīng),該變化過程中不變的微粒是(用化學(xué)符號(hào)表示)。②整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)的名稱是(寫出一種即可)。29.(2023上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖是我國正在運(yùn)行和建設(shè)的空間站。H2O、CO2、O2等物質(zhì)的循環(huán)利用是空間站建設(shè)的重要課題。(1)石墨烯、碳納米管等制成的材料是處理CO2的催化劑,處理前后,該材料的性質(zhì)不變。(2)復(fù)合氯化鋁是凈水的一種新型絮凝劑,Al2Cl(OH)x是其中的一種,若Cl顯1價(jià),則x=。(3)下圖是利用已學(xué)過的六種常見物質(zhì)H2、O2、H2O、CO2、H2CO3、Ca(OH)2搭建空間站結(jié)構(gòu)模型,“”表示物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化,A通電生成F和B,A→E放出大量的熱,D→B靠植物的光合作用實(shí)現(xiàn)。①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A,C;②產(chǎn)生F氣體的容器連接電源的(填“正”或“負(fù)”)極;③若反應(yīng)“F→A”“B→D”“A→C”均屬同一種基本反應(yīng)類型,則該反應(yīng)類型為;E物質(zhì)可用于D的檢驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④通過“天舟”可接送物質(zhì),該物質(zhì)能與D物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化,則運(yùn)送的物質(zhì)是(填字母)。a.CH4b.CaO

c.CO1.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)期末)讀中國“2020年能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)”圖。下列說法錯(cuò)誤的是A.煤、石油是不可再生能源B.在我國能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,煤炭消費(fèi)比重最高C.煤燃燒不會(huì)產(chǎn)生空氣污染物,應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)D.天然氣是比煤炭更清潔的燃料2.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)執(zhí)信中學(xué)校考期末)安全警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴。下列做法錯(cuò)誤的是A.油鍋著火,鍋蓋蓋滅 B.燃?xì)庑孤?,點(diǎn)火檢查C.點(diǎn)燃?xì)錃?,提前?yàn)純 D.面粉廠內(nèi),禁止吸煙3.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)廣州市第七中學(xué)期末)科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒,增強(qiáng)安全意識(shí)。下列說法不正確的是A.在容易引起森林著火的地方設(shè)置隔離帶,利用的原理是移除可燃物B.搬運(yùn)取用易燃、易爆物時(shí)要輕拿輕放,不能砸摔和撞擊C.酒精燈使用后需用燈帽蓋滅,利用的原理是隔絕氧氣D.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點(diǎn)4.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)我國“十三五”期間能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)占比如圖。下列說法不正確的是A.石油、天然氣是不可再生能源,非化石能源有風(fēng)能、太陽能等B.煤炭消費(fèi)占比下降,能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)向清潔低碳轉(zhuǎn)變C.煤炭燃燒產(chǎn)生的CO2會(huì)造成酸雨,對(duì)環(huán)境影響大D.氫氣是清潔的高能燃料,液氫已被應(yīng)用于航天等領(lǐng)域5.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)期末)煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

(1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤的組成元素中除C、H、O、S外還含有(填元素符號(hào))。(2)焦化獲得的焦炭可用使氧化銅還原為銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用160t含氧化銅80%的銅礦石來煉銅,則理論上可以煉t銅。(3)煤的氣化過程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成兩種可燃性氣體,其中一種是單質(zhì),另一種是氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤碳資源,寫出一種提高煤燃燒效率的方法:。(6)煤中加入適量石灰石燃燒,可發(fā)生反應(yīng):2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,煤中加入石灰石對(duì)環(huán)境的意義是。6.(2023上·廣東·九年級(jí)校聯(lián)考期末)化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)生活中常用來消毒,且又能使硬水軟化的方法是。(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的性。(3)用扇子扇爐火不僅不會(huì)熄滅,反而會(huì)越扇越旺,原因是①②。(4)用棉花包裹好過氧化鈉(Na2O2),然后往棉花上滴水,即可看到“滴水生火”的奇觀,原因是過氧化鈉遇水反應(yīng)會(huì)生成O2和一種氫氧化物,同時(shí)該反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。7.(2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)在助力人們出行、應(yīng)對(duì)環(huán)境污染方面,化學(xué)功不可沒。多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,排出的尾氣含CO、N2、SO2、NO等。以下途徑可減少汽車尾氣污染:在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油);在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”,能使CO與NO反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體。(1)尾氣中不屬于污染空氣物是。(2)車用乙醇汽油屬于(填“純凈物”或“混合物”),乙醇(C2H5OH)充分燃燒的化學(xué)方程式為。(3)尾氣中含有CO的原因是。(4)將尾氣經(jīng)過“催化轉(zhuǎn)化器”反應(yīng)后的微觀示意圖補(bǔ)充完整。8.(2023上·廣東韶關(guān)·九年級(jí)統(tǒng)考期末)“地球一小時(shí)”活動(dòng)目的中國主題是“藍(lán)色未來”,倡導(dǎo)人人參與治霾的空氣保衛(wèi)戰(zhàn),期待告別霧霾、尋回藍(lán)天。(1)下列不屬于空氣污染物的是______(填序號(hào))。A.二氧化硫 B.氧氣 C.氮?dú)猓?)現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主,化石燃料包括煤、石油和,它們大量燃燒可能引起的環(huán)境問題是。(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體,其微觀反應(yīng)示意圖如圖。①左方框中的物質(zhì)屬于(填“純凈物”或“混合物”)。②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③從微觀上看,該化學(xué)反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是(填“分子”或“原子”),反應(yīng)前后原子的數(shù)目(填“有”或“沒有”)增減。9.(2023上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)能源是人類活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是世界發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長最基本的驅(qū)動(dòng)力。(1)上世紀(jì)80年代以前,我國城鎮(zhèn)及部分農(nóng)村家庭也是以煤為主要燃料。冬季用煤火取暖時(shí),若室內(nèi)不通風(fēng)又沒裝煙囪常發(fā)生煤氣中毒事件,其原因是(用化學(xué)方程式表示)。(2)到了90年代,家庭又開始使用液化石油氣和管道煤氣,煤氣中常摻入微量具有難聞氣味的乙硫醇(泄漏時(shí)可及時(shí)聞到),乙硫醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,其中X的化學(xué)式是。(3)近些年來,由于“西氣東輸”,大多家庭開始使用環(huán)保的管道天然氣,室內(nèi)發(fā)生天然氣泄漏時(shí),要立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),一定不能做的事情是(任填一項(xiàng))。(4)氫能源是最理想的綠色能源。我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解,如圖。圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式為。(5)下列關(guān)于能源的說法錯(cuò)誤的是(填字母)。a.風(fēng)能、太陽能都是清潔能源

b.化石能源包括煤、石油和沼氣c.化學(xué)電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

d.對(duì)能源要進(jìn)行合理開發(fā)和利用10.(2023上·廣東珠?!ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考期末)化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān)。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,化石燃料屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)第24屆冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”首次采用液氫為燃料,液氫燃燒的化學(xué)方程式為。(3)科研人員制備了一種催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇(CH3OH),反應(yīng)過程的微觀示意圖如下圖所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該反應(yīng)中屬于氧化物的有(填物質(zhì)的化學(xué)式),催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和不變。11.(2022上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題。學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】認(rèn)識(shí)燃燒(1)煤(含硫)、石油、天然氣是生活中常見的燃料,下列不屬于三者完全燃燒共有的現(xiàn)象是______(填字母)。A.產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中均變渾濁B.燃燒有光或火焰產(chǎn)生C.產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體D.燃燒放熱(2)寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式?!救蝿?wù)二】燃燒的條件(3)戴維發(fā)明了一種安全燈,采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,使得金屬網(wǎng)外的溫度不會(huì)明顯升高,這種燈在礦井里點(diǎn)燃不會(huì)引起可燃性氣體的爆炸。結(jié)合燃燒條件請(qǐng)你分析可燃性氣體不會(huì)爆炸的原因?!救蝿?wù)三】燃燒的控制(4)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如表所示:實(shí)驗(yàn)①②③操作Ⅰ、欲證明氧氣濃度對(duì)物質(zhì)燃燒有影響應(yīng)該進(jìn)行的對(duì)比實(shí)驗(yàn)為①與(填序號(hào)①或②或③)實(shí)驗(yàn)②與實(shí)驗(yàn)③對(duì)比可以證明對(duì)物質(zhì)燃燒有影響。Ⅱ、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,往實(shí)驗(yàn)②的集氣瓶中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋石蕊變紅的原因。12.(2023上·廣東惠州·九年級(jí)統(tǒng)考期末)為鼓勵(lì)新能源車的發(fā)展,自2019年至今,我國許多城市使用甲醇(化學(xué)式CH3OH)汽車,以減緩因化石燃料的使用造成的污染?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會(huì)生成CO2,不完全燃燒會(huì)生成CO,他們對(duì)甲醇燃燒后的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是展開如下探究?!咎岢鰡栴}】甲醇燃燒后產(chǎn)生的氣體中除了水蒸氣,還可能含有的成分是什么?【作出猜想】猜想1:CO

猜想2:CO?

猜想3:NH3、CO2猜想4:CO2、CO【討論交流】同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為不合理,理由是【查閱資料】水能使無水硫酸銅變藍(lán);氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想,小華設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)氣體成分進(jìn)行探究:【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】實(shí)驗(yàn)過程中通過觀察到的現(xiàn)象,證明氣體中含有二氧化碳和水蒸氣。還能通過觀察到的現(xiàn)象,證明猜想4正確。【反思交流】(1)NaOH溶液的作用是,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)上述實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行尾氣處理,請(qǐng)你設(shè)計(jì)尾氣處理裝置。(3)為避免含碳元素的燃料不充分燃燒生成有毒的CO,可采取的措施是(寫一條)。13.(2022上·廣東佛山·九年級(jí)統(tǒng)考期末)燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。(1)下列成語的原意與燃燒不相關(guān)的是___(填標(biāo)號(hào))。A.臥薪嘗膽 B.釜底抽薪 C.火上澆油 D.鉆木取火(2)炒菜時(shí),家里油鍋著火,應(yīng)進(jìn)行的操作是,其目的是。(3)某學(xué)習(xí)小組分別對(duì)鐵燃燒實(shí)驗(yàn)作了探究,分別從物質(zhì)狀態(tài)和反應(yīng)物濃度等外界因素對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響。實(shí)驗(yàn)編號(hào)操作現(xiàn)象①將鐵絲在空氣中加熱不燃燒②將鐵絲加紅熱伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒③將納米鐵粉稍加熱立即伸入空氣的集氣瓶中劇烈燃燒實(shí)驗(yàn)(填“編號(hào)”)與實(shí)驗(yàn)①對(duì)比,說明增大反應(yīng)物濃度可以使反應(yīng)更劇烈;納米鐵粉在空氣中加熱即可劇烈反應(yīng),原因是,從安全的角度看,對(duì)實(shí)驗(yàn)②、③集氣瓶的底部做的處理為。(4)有科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),在蠟燭、煤氣、木條的火焰中存在著納米尺寸的鉆石顆粒,這些鉆石顆粒極為微小,很快在火焰中消失。但將來可能因此發(fā)現(xiàn)新的生產(chǎn)鉆石的途徑,從元素角度分析,蠟燭、煤氣、木條燃燒過程中能得到鉆石顆粒的原因是,鉆石顆粒在火焰中很快消失的原因是。14.(2023上·廣東江門·九年級(jí)統(tǒng)考期末)能源利用、環(huán)境保護(hù)和新材料的開發(fā)是我們共同關(guān)注的問題,材料是人類賴

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