安全課備課教案5篇

第第頁安全課備課教案5篇安全課備課教案篇1活動目標(biāo)1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。2、知道過道路時要注意自身的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的不安全性。3、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)。重點難點1、了解基本的交通知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。2、在游戲活動中體驗交通規(guī)定，知道行走時實在遵守哪些交通規(guī)定，培養(yǎng)確定的自我保護意識和本領(lǐng)。活動準(zhǔn)備1、圖片：紅、綠燈，斑馬線。2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。3、兒歌《交通燈》?；顒舆^程一、手指游戲。老師率領(lǐng)幼兒一邊說兒歌，一邊做動作。二、談話，引入主題。1、“小伙伴們知道怎樣過道路嗎？過道路時應(yīng)當(dāng)注意些什么？”（幼兒討論）老師小結(jié)：在道路上我們要右側(cè)通行，跟大人一起時要讓大人握動手走，不能亂跑。當(dāng)我們要過道路時，確定要左右看看，沒有車輛經(jīng)過時我們才略穿過道路。2．出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)得紅、綠燈，斑馬線。3、講解交通規(guī)定。4、幼兒跟老師學(xué)說兒歌“人行道上右側(cè)行，紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈），過道路要走斑馬線?！比?、游戲體驗《過道路》。率領(lǐng)幼兒一邊走一邊依據(jù)場景提問，鞏固對交通規(guī)定的認(rèn)得。場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)當(dāng)走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)當(dāng)注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）場景二：十字路口師：要過道路了，我們應(yīng)當(dāng)怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）四、延長活動：行人走在道路上還應(yīng)當(dāng)注意什么？五、活動結(jié)束小伙伴們真聰穎，我們順利的通過道路了，一起跟紅綠燈說再見吧！安全課備課教案篇2活動目標(biāo)：1.通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。2.知道當(dāng)自身得到別人的幫忙時，要學(xué)會感謝別人。3.加強幼兒的安全意識。4.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.遵守社會行為規(guī)定，不做“禁止”的事?；顒訙?zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程：一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。師："小伙伴們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒自身猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。二、老師出示小貓圖片，敘述故事《小貓落水》。老師敘述故事，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁父親媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）老師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）假如沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。師："假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才略不掉到水里面呢？"老師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自身得到別人幫忙的時候，要學(xué)會感謝別人。三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自身身邊的時候，小伙伴們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要記得高聲的叫救命，否則你就會像小貓一樣掉到水里。請小伙伴說一說"假如不小心掉到水里了，你會怎么做。"故事：《小貓落水》夏天到了，天氣特別炎熱，小貓的父親和媽媽正忙著做飯，小貓趁著父親媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎，大叫"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，趕忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自身到水邊去玩了。安全課備課教案篇3備課人：第一周：生命在你手中——交通安全教學(xué)目的：1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)定及交通標(biāo)志，知道自身在道路、坐車、坐船、乘飛機以及鐵路道口應(yīng)怎樣做，并漸漸形成自發(fā)遵守交通規(guī)定的良好的行為習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些基本的交通規(guī)定。5、了解一些常見的標(biāo)志?；顒舆^程：（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持鄒凱瑞讀新聞。2、大家聽了這則新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：a：生命在你手中，交通安全不容忽視。b：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)定，并要養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好習(xí)慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過道路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？過道路應(yīng)怎樣走？4、學(xué)校生過道路為什么要戴小黃帽？5、坐車、坐船、乘飛機應(yīng)注意什么？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（三）看模擬表演，議一議：1、表演內(nèi)容：一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)定，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這個小伙伴違反了哪些交通規(guī)定？（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)定？3、把小伙伴的錯誤矯正過來。4、談心得體會。（四）小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守交通規(guī)定的好習(xí)慣。（五）課外延長請你做個交通督導(dǎo)員，率領(lǐng)一班級的`弟弟妹妹遵守好交通規(guī)定。教后反思：通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)定及交通標(biāo)志，知道自身在道路、坐車、坐船、乘飛機以及鐵路道口應(yīng)怎樣做，并漸漸形成自發(fā)遵守交通規(guī)定的良好的行為習(xí)慣。第二周家居安全教育一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、珍惜，相像并不存在什么不安全。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生不安全，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不絕提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必需掌握一些基的用電常識。1）認(rèn)得了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充分的氧氣，防止煤氣中毒。二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地方，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。蒸：蒸比煮，能夠保管更多的營養(yǎng)成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱：假如使用較少的水，微波加熱能保管部分的水溶性營養(yǎng)成分。烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素c。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。第四周、安全教育班會（一）班會目的:1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識.2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人應(yīng)付處理方法,有確定應(yīng)變本領(lǐng).（三）教育重點:學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.（四）,班會流程:1,第一組代表表演防火:（一人讀情節(jié)過程,三人表演）2,大家認(rèn)真察觀賞表演后討論:（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119,講清失事地方認(rèn)真住址,火勢情況）（2）總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救3,學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:（1）第二組代表表演:（2）大家認(rèn)真討論察觀賞表演后討論:a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生觸電不安全發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4,學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:（1）第三組代表表演:（2）大家認(rèn)真察觀賞表演后討論:（a）發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎么做（b）總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自身處理不了了打什么電話求救學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:1,第四組代表:2,大家認(rèn)真察觀賞表演后討論:（1）剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么不安全假如你遇到這種情況辦應(yīng)當(dāng)怎么做（2）總結(jié):情景表演告知了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自身處理不了應(yīng)打什么點火求救（五）鞏固總結(jié)匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120.安全課備課教案篇4為進(jìn)一步做好道路交通安全常識的宣傳教育，提高學(xué)校生交通安全意識和交通文明素養(yǎng)，防備道路交通事故發(fā)生，使同學(xué)們高愉快興上學(xué)，平平安安回家，結(jié)合我校的實際情況，特訂立本方案。一、活動目的1、通過本次宣傳教育活動，加強學(xué)校生的道路交通安全常識，使他們懂得指揮燈信號的含義，行走、坐車、騎腳踏車必需遵守的規(guī)定。2、通過活動教育，培養(yǎng)學(xué)校生從小就養(yǎng)成自發(fā)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，保障自身和他們?nèi)松戆踩６?、活動主題：以人為本，以防為主，遵守交規(guī)，珍愛生命。三、活動內(nèi)容：1、同學(xué)介紹自身收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護本領(lǐng)。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的緊要性。同時，組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了樂觀而有效的作用。2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，特地設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。3、與交警中隊聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。4、加強對學(xué)校師生腳踏車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。5、通過家長會等形式，對家上進(jìn)行交通安全教育。要求家長搭配學(xué)校對子女進(jìn)行必需的步行和行車安全提示，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不但使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。6、開展知識競賽活動，活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標(biāo)語，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）營造安全教育濃厚氛圍?；顒邮覂?nèi)：黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī)，珍愛生命”，墻壁上粘貼各種交通信號、標(biāo)志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽：每個代表必需回答一個問題，答對的予以一面小旗。②、搶答競賽：搶答對的予以一面小旗。各班代表發(fā)言，談?wù)剬Ρ敬位顒拥目捶ㄅc收獲?；顒咏Y(jié)束后，以班為單位對本次活動進(jìn)行總結(jié)。安全課備課教案篇5活動目標(biāo)：1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。2、自身能變化生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的判別本領(lǐng)。3、遵守社會行為規(guī)定，不做“禁止”的事。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。5、知道在發(fā)生不安全時如何自求?；顒舆^程：一、談話引入t：現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得特別炎熱了，你們熱了怎么辦？t：可是有好幾個小伙伴由于熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自身的父親媽媽了。他們好可憐，老師哀痛，他們的父親媽媽也很哀痛。二、防溺水教育1、幼兒討論t：趕忙就要放暑假了，小伙伴們，我們怎樣使自身不會發(fā)生溺水事故呢？2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點（1）嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）我們是幼兒園的小伙伴，很多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)高聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。3、故事欣賞與討論（1）議一議：這幾個小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（2）我們該怎么做？（3）t：聽了這個故事，你有什么感受？三、說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡快掌握在你的手里，希望寶貝們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思：隨著暑假的靠近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很愛好水，但對不安全卻沒