任務(wù)1-2 特殊用途的元器件的識別_第1頁
任務(wù)1-2 特殊用途的元器件的識別_第2頁
任務(wù)1-2 特殊用途的元器件的識別_第3頁
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任務(wù)1-2 特殊用途的元器件的識別_第5頁
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文檔簡介

四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)校企無縫對接教學(xué)模式電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電子技術(shù)技能與實訓(xùn)任務(wù)教學(xué)教案教師備課時間上課時間單位四川省達(dá)縣職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)電子技術(shù)應(yīng)用教材電子技術(shù)技能與實訓(xùn)班級電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)級班課型新課課時課題特殊用途的元器件的識別教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1、掌握各種特殊電子元件的種類、作用。2、掌握各種特殊電子元件的主要參數(shù);【技能目標(biāo)】能用目視法判斷、識別特殊電子元件的種類,能說出各種常用電子元件的名稱;【情感目標(biāo)】1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用科學(xué)知識解決問題的能力。2、通過本課題的教學(xué),使學(xué)生具備用實踐檢驗真理的習(xí)慣和能力。3、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造思維,以達(dá)到知識探索、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。重點難點重點:1、判斷特殊用途的元器件的類型和電極。2、判斷特殊用途的元器件的質(zhì)量難點:特殊用途的元器件的識別與檢測關(guān)鍵分組進(jìn)行教具計算機(jī)投影儀MF47型萬用表特殊用途的元器件若干采用教法任務(wù)教學(xué)法作業(yè)布置完成任務(wù)測評內(nèi)容教學(xué)后記1.通過學(xué)生自主活動及教師實物演示,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性,達(dá)到良好的教學(xué)效果,從而增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。2.遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,堅決貫徹“學(xué)做合一”或“做、學(xué)、做”的雙向程序模式,學(xué)生學(xué)會在活動過程中獲取新知識的樂趣和能力。3.把《基本操作技能》和《電子技術(shù)基礎(chǔ)》上的知識有機(jī)的融合在一起,用簡單易懂的方法突破了教學(xué)難點。4.透過活動項目過程,表明教學(xué)效果良好,同學(xué)們加深了對所學(xué)知識的理解和記憶,靈活運用所學(xué)知識解決實際問題的能力顯著提高。部分學(xué)生自主活動能力還是有所欠缺,通過教師引導(dǎo)和講解能夠有較大的提高,另一個問題是學(xué)生對活動內(nèi)容的熟練程度不夠,應(yīng)該增加練習(xí)的時間。教學(xué)過程環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動備注1、明確任務(wù)1、強(qiáng)調(diào)安全用電,器材安全使用,實訓(xùn)規(guī)范操作。2、根據(jù)訓(xùn)練學(xué)生的人數(shù)分組,指定工位,明確小組成員職責(zé)。(三人一組)3、動員學(xué)生進(jìn)入角色。1、明確安全操作規(guī)程加強(qiáng)安全意識。2、組建團(tuán)隊,清點人數(shù)明確小組成員分工。3、儲備知識,準(zhǔn)備工具。(預(yù)習(xí)本堂課內(nèi)容)2、制定計劃1、布置學(xué)生查找特殊用途的元器件在家用電器上的應(yīng)用。2、學(xué)習(xí)特殊用途的元器件的作用、符號、分類等知識。3、識別常見的特殊用途的元器件。4、應(yīng)用MF47型萬用表檢測特殊用途的元器件1、查找特殊用途的元器件在家用電器上的應(yīng)用2、熟悉特殊用途的元器件的作用、符號、分類等知識。3、動手識別常見的特殊用途的元器件4、掌握MF47型萬用表檢測特殊用途的元器件的技能。3、操作訓(xùn)練一、安排學(xué)生認(rèn)識常見的特殊用途的元器件外形、符號、分類等知識二、根據(jù)特殊用途的元器件的型號,查閱資料得到管子的材料類型與功能,完成表1的填寫。三、根據(jù)標(biāo)識,判斷管腳極性,將該特殊用途的元器件對應(yīng)粘貼在表1中。特殊用途的元器件編號圖形符號及文字符號型號材料類型功能備注1粘貼區(qū)2粘貼區(qū)...粘貼區(qū)表1特殊用途的元器件的識別四、安排學(xué)生對給定特殊用途的元器件進(jìn)行檢測序號特殊用途的元器件外形特殊用途的元器件型號特殊用途的元器件材料特殊用途的元器件在電路中用途備注提供若干各種特殊用途的元器件,讓學(xué)生在規(guī)定的時間進(jìn)行識別與檢測并完成特殊用途的元器件的直觀識別與檢測記錄表表2五、教師可提供不同類型的特殊用途的元器件給學(xué)生,說明特殊用途的元器件識別的常用方法,布置具體操作任務(wù)和要求,并完成表3特殊用途的元器件的型號及其代表意義序號特殊用途的元器件型號產(chǎn)地管型材料

序號特殊用途的元器件型號特殊用途的元器件的正向電阻特殊用途的元器件的反向電阻萬用表檔位質(zhì)量判斷結(jié)果六、教師現(xiàn)場示范或利用多媒體展示特殊用途的元器件質(zhì)量檢測的正確操作方法與步驟,并要求學(xué)生把測量的結(jié)果填寫到規(guī)定的技訓(xùn)表中。七、教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)用萬用表進(jìn)行特殊用途的元器件質(zhì)量檢測的操作步驟、注意事項及收獲與體會,并檢查任務(wù)完成情況、儀器儀表的使用情況、安全文明操作以及團(tuán)隊協(xié)作精神。認(rèn)一認(rèn)一、集成塊的識別1、集成塊的實物外形如下圖:圖1.2.12、集成塊在底板上用字母IC表示,圖形如下表示:圖1.2.23、集成塊的分類從構(gòu)造上分有:直插式引腳集成塊和貼片引腳式集成塊從用途上分有:模擬運算集成塊和數(shù)字運算集成塊4、集成塊的標(biāo)稱方法:用字母和數(shù)字直接表示出來,不同型號代表不同用途。5、集成塊的方向性:在底板上即插機(jī)時要分方向,集成塊的引腳順序要由資料上查找,一般的集成塊引腳有一定的規(guī)律,其特點如下圖表示:圖1.2.3集成塊引腳順序的正確辨定方法為首先確定集成塊的缺口,正面對集成塊的印字缺口下面的第一引腳即為第一腳,其余的腳順著數(shù)即是(如上圖的數(shù)法)。二、電感器的識別1、電感的實物外形如下圖:圖1.2.42、電感在底板上用字母L、T表示圖形如下表示:TL圖1.2.53、電感主要是由漆包線構(gòu)成的,其作用主要是隔交通直的作用。4、電感的標(biāo)稱方法:直接用數(shù)字標(biāo)示出來用顏色作代碼間接標(biāo)示出來5.電感的單位及換算:1H(亨)=1000mH(毫亨)=1000000uH(微亨)6.電感的方向性:在底板上即插機(jī)時不用分方向。三、橋堆的識別1.其實物外形如右圖:此元件要分出輸入端即AC和AC輸出端是正極+,還是負(fù)極-圖1.2.82.橋堆在底上用字母B.DIO表示,圖形如下表示:圖1.2.93.橋堆的方向性:在底板上即插機(jī)時要分方向。四、繼電器的識別1.繼電器的實物外形如圖1.2.10圖1.2.112.繼電器在底板上字母RY表示,圖形如下表示:圖1.2.123.繼電器的標(biāo)稱有供電電壓和被控制電壓和電流。4.繼電器的方向性:在底板上即插機(jī)時要分方向。測一測、根據(jù)特殊用途的元器件的型號,查閱資料得到管子的材料類型與功能,完成表1的填寫。2、、根據(jù)標(biāo)識,判斷管腳極性,將該特殊用途的元器件對應(yīng)粘貼在表1中。特殊用途的元器件編號圖形符號及文字符號型號材料類型功能備注1粘貼區(qū)2粘貼區(qū)...粘貼區(qū)表1特殊用途的元器件的識別3、學(xué)生對給定特殊用途的元器件進(jìn)行檢測提供若干各種特殊用途的元器件,讓學(xué)生在規(guī)定的時間進(jìn)行識別與檢測并完成特殊用途的元器件的直觀識別與檢測記錄表表2序號特殊用途的元器件外形特殊用途的元器件型號特殊用途的元器件材料特殊用途的元器件在電路中用途備注4、教師可提供不同類型的特殊用途的元器件給學(xué)生,說明特殊用途的元器件識別的常用方法,布置具體操作任務(wù)和要求,并完成表3特殊用途的元器件的型號及其代表意義序號特殊用途的元器件型號特殊用途的元器件的正向電阻特殊用途的元器件的反向電阻萬用表檔位質(zhì)量判斷結(jié)果4、過程檢測1、布置學(xué)生根據(jù)要求填寫任務(wù)單上相關(guān)參數(shù)并自行核查2、小組長檢查各組員任務(wù)完成情況3、教師抽查學(xué)生對測試的掌握情況。學(xué)生自查各小組內(nèi)互查學(xué)生準(zhǔn)備回答以下問題5、結(jié)果評價對學(xué)生完成任務(wù)的整個過程及表現(xiàn)進(jìn)行評價。對用到的知識進(jìn)行考核。對教師的教學(xué)活動進(jìn)行反思。學(xué)生自評各小組內(nèi)互評小組間互評附件1:任務(wù)測評知識一、填空題1.電阻是在電路中起作用的一段。2.電感是應(yīng)用原理用導(dǎo)線一圈靠一圈饒制而成的元件。3.電阻在電路中的作用:。4.電解電容一般以腳的長短確定正負(fù)極,通常長腳為短腳為。5.電阻的單位:電容的單位:電感的單位:。6.二極管根據(jù)半導(dǎo)體材料可分為:和。二、判斷題1.色環(huán)電阻的表示方法是:每一色環(huán)代表一位有效數(shù)字。()2.變壓器有變換電壓和變換阻抗的作用。()3.二極管和三極管在電路上的作用相同。()4.電感的單位是用大寫字母L表示。()5.電子元件在檢驗時只要功能OK,外觀無關(guān)緊要。()6.發(fā)光二極管(LED)通常情況下腳長的為負(fù)極,腳短的為正極。()附件2:教學(xué)評估學(xué)生任務(wù)完成測評表被考評人班級考評指標(biāo)考評內(nèi)容分值

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