2020-2021學(xué)年新疆阿拉爾市八年級(jí)下學(xué)期末物理試卷（ 含答案）

2020-2021學(xué)年新疆阿拉爾市八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、單選題〈本大題共10小題，每題3分，共30分）

1.近年來中國航天事業(yè)獲得蓬勃發(fā)展，某位航天員在太空飛船演示了在“失重”狀態(tài)下奇

特的物理現(xiàn)象。以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在太空飛船中進(jìn)行（）

A.用彈簧握力計(jì)測握力B.用手表測時(shí)間

C.用溫度計(jì)測溫度D.用彈簧測力計(jì)測重力

3.某人靜止站在磅秤上，在下列幾對(duì)力中能符合二力平衡條件的是（）

A.人受到的重力和磅秤對(duì)人的支持力

B.磅秤的重力和地面對(duì)磅秤的支持力

C.人對(duì)磅秤的壓力和磅秤對(duì)人的支持力

D.磅秤對(duì)人的支持力和磅秤受到的重力

4.下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，說法正確的是（）

A.將兩只皮碗壓緊后，發(fā)現(xiàn)很難分開，說明力的作用是相互的

B.將重物舉高，放手后，發(fā)現(xiàn)重物沿豎直方向下落，說明重力方向是垂直向下的

C.拉桿行李箱下裝輪子，拉動(dòng)更輕松，說明相同條件下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力

D.用吸管吸飲料充分說明氣體流速越大壓強(qiáng)越小

5.下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際生活的是（）

A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3g

B.人的步行速度約為5m/s

C.初中物理課本一頁紙的厚度約為2mm

D.一個(gè)中學(xué)生的重力為50N

6.在100牛拉力作用下，將重300牛的物體在水平地面上前進(jìn)2米，拉力對(duì)物體做的功（）

A.一定是600焦B.可能是180焦

C.一定是200焦D.可能是220焦

7.如圖甲為鉤碼的G-m關(guān)系圖像。下列說法不正確的是（）

A.物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比

B.若用木塊做實(shí)驗(yàn)，畫出其G-m關(guān)系應(yīng)如圖線乙

C.物體所受的重力與它的質(zhì)量的比值是一個(gè)定值

D.質(zhì)量為3.6kg的物體所受的重力為36N

8.2020年6月23日，隨著一陣驚天動(dòng)地的轟鳴聲，長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭以雷霆萬鈞之勢

騰空而起，我國北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射

升空。下列關(guān)于衛(wèi)星一開始加速升空的說法正確的是（）

A.北斗衛(wèi)星的動(dòng)能增加

B.北斗衛(wèi)星動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.北斗衛(wèi)星質(zhì)量不變，重力勢能不變

D.此時(shí)衛(wèi)星受到平衡力的作用

9.一彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降，

然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度

h變化關(guān)系的圖象。（g取10N/kg）下列說法正確的是（）

A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為700pa

B.圓柱體受到的重力是4N

C.圓柱體受到的最大浮力是4N

D.圓柱體的密度是1.5Xl（）3kg/m3

10.利用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組。用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的物

體提升相同的高度，則關(guān)于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功W中和W乙，拉力的功率

p甲和P乙，機(jī)械效率分別n甲和n乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是（）

A.F甲VF乙T］甲＞“乙B.W甲＞W(wǎng)乙P中＞P乙

C.W^=W乙P甲=「乙D.F甲＞F乙'r|甲＞T|乙

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分）

II.（4分）2017年5月5日，凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。

甲乙

（DC919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平

跑道上加速滑行時(shí)，動(dòng)能（填"變大”、”變小”或”不變”）；當(dāng)C919騰空加

速上升時(shí)，重力勢能（填"變大”、”變小”或”不變”）。

（2）大飛機(jī)的機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速

的地方壓強(qiáng)越小的原理，為飛機(jī)提供升力。為了獲得更大的升力，飛機(jī)起飛時(shí)應(yīng)讓飛機(jī)

（選填“逆風(fēng)”或"順風(fēng)”）起飛。

12.（3分）茶是世界三大飲品之一，起源于中國，盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國

確定的首個(gè)“國際茶日“，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與聯(lián)合國糧農(nóng)組織開展系列宣傳活動(dòng)，國家主席

習(xí)近平致信表示熱烈祝賀。

（1）如圖所示的茶壺利用了原理，方便倒水飲茶；

（2）用熱水沖泡茶葉時(shí)，茶葉隨水而動(dòng)，說明力可以改變物體的;

（3）懸浮在水中的茶葉受到的重力（選填"大于“"小于等于"）浮力:

13.（4分）迄今為止，我國已發(fā)射40余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。

（1）如圖所示，則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，能轉(zhuǎn)化為能。

（2）如圖所示，橢圓線為人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行過程中

（選填“有”或“沒有”）受到力的作用。判斷的依據(jù)是。

14.（4分）（1）英國物理學(xué)家通過總結(jié)得出：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)

候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如圖所示，一物體由甲位置運(yùn)動(dòng)到乙位置，

它運(yùn)動(dòng)的路程為cm；

（2）火箭升空時(shí)噴出的氣體，對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的推力，說明力的作用是的,

力可以改變物體的o

|llll|lllllll|llll|lll

0cm4

15.（5分）一種廁所的排便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖所示（圖中略去了向水箱中注水裝置）。出水口

上的橡膠蓋是空心的，放水時(shí)它漂浮在水面上，水從出口流出，如圖（a）所示。隨著水

的流出，水面下降，直到橡膠蓋蓋住出水口，放水過程結(jié)束，注水過程中和注滿水后,

橡膠蓋都蓋住出水口，如圖（b）所示。

（1）圖中的手柄運(yùn)用了哪種簡單機(jī)械：:

（2）放水時(shí)，圖（a）空心橡膠蓋所受的重力與它所受的浮力大小關(guān)系是F淳G

（填或“=”）。

（3）圖（b）中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在出水口是因?yàn)橄鹉z蓋與出水口緊

密接觸，此時(shí)橡膠蓋下部沒有水，不受水對(duì)它的壓力，所以不受浮力，則上部水

對(duì)它的壓力（兩空均填“向上”或“向下”）和在其自身重力的作用下會(huì)蓋住出

水口而不浮起。

（4）這種裝置的一個(gè)重要特點(diǎn)是每次沖水都要用掉一箱水，為節(jié)約用水，可對(duì)橡膠蓋進(jìn)

行加重，使得F浮G（填“>”“V"或“=”），從而按下手柄時(shí)橡膠蓋抬起放水,

放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水。

三、作圖題（每圖2分，本大題共6分）

16.（2分）如圖所示，一個(gè)小球在擋板的作用下靜止在斜面上，請(qǐng)畫出小球所受重力的示

17.（2分）圖為用起子開啟瓶蓋的情景，此時(shí)起子可以看作是一個(gè)支點(diǎn)為0的杠桿，請(qǐng)?jiān)?/p>

圖中畫出動(dòng)力F1的力臂h和阻力F2的大致方向。

18.（2分）試在如圖中畫出最省力的繩子繞法。

四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，每空2分，共32分）

19.（12分）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中（鉤碼均相同）。

（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平

衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自

身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于。

（2）杠桿在水平位置平衡后，分別在杠桿左右兩側(cè)加掛鉤碼如圖乙，此時(shí)杠桿恰好處于

水平平衡，若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力，為

使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是。

（3）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力、

動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）。

（4）若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時(shí)，在A處下方和B處下方再各加掛一

個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則應(yīng)將支點(diǎn)0向移動(dòng)（選填“左”或“右?

移動(dòng)后，左側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的乘積為G1L1和右側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的

乘積為G2L2,則GiLiG2L2（選填“等于”或“不等于

20.（8分）為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了探究F浮與Gw的關(guān)系，需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟，請(qǐng)寫出該步

驟的內(nèi)容：;

（2）由圖中步驟B、E可知，浮力的大小跟有關(guān)；

（3）圓柱體的體積為n?；未知液體的密度為kg/m3o

21.（12分）物理社團(tuán)的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，來探究動(dòng)能的大小與哪些因

素有關(guān)。

（1）在甲實(shí)驗(yàn)中，讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是探

究動(dòng)能的大小與（選填“速度”或“質(zhì)量”）的關(guān)系。在乙實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量

的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是讓兩個(gè)球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的o

（2）物理研究方法有很多，本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法：一是法；二是轉(zhuǎn)換

法，用紙盒被推動(dòng)的距離來反映出小球的大小。

（3）在高速公路上，交管部門對(duì)不同的車型，進(jìn)行了不同的限速（限制其最高行駛速度）。

質(zhì)量越大的車，限速越（選填"高”或"低”），主要是受到實(shí)驗(yàn)（選填

“甲”或“乙”）的啟示。

五、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）

22.（6分）電動(dòng)自行車輕便、安全、無污染，很受人們喜愛。若某同學(xué)騎著電動(dòng)自行車（如

圖）以18km/h的速度勻速通過7.2千米的一段平直路面，電動(dòng)自行車牽引力的功率為

150W.求:

①該同學(xué)通過這段路程所需的時(shí)間；

②電動(dòng)自行車通過全程牽引力所做的功；

③電動(dòng)自行車受到的牽引力為多大。

23.（6分）我國常規(guī)動(dòng)力核潛艇具備先進(jìn)的通訊設(shè)備、武器、導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強(qiáng)、噪

聲低、安全可靠等優(yōu)異性能，如圖是某型號(hào)常規(guī)動(dòng)力核潛艇，主要技術(shù)參數(shù)如表（海水

密度近似為l.OX103kg/m3）o求：

排水量水上運(yùn)動(dòng)2250t,水下運(yùn)動(dòng)3000t最大潛水深度300m

最大航速水上30km/h,水下36km/h水下最大輸出功率3000kW

（1）該潛艇由水下某位置下潛到最大潛水深度處，潛艇上面積為2m2的艙蓋受到海水的

壓力；

（2）核潛艇在水下以最大輸出功率巡航，當(dāng)達(dá)到最大速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到海水的平均

阻力f;

（3）當(dāng)潛艇在水下從長江潛行到東海執(zhí)行任務(wù)時(shí)，潛艇的水艙將吸進(jìn)水還是排出水？為

什么？請(qǐng)說明理由。

2020-2021學(xué)年新疆阿拉爾市八年級(jí)（下）期末物理試卷

參考答案與試題解析

一、單選題〈本大題共10小題，每題3分，共30分）

1.（3分）近年來中國航天事業(yè)獲得蓬勃發(fā)展，某位航天員在太空飛船演示了在“失重”狀

態(tài)下奇特的物理現(xiàn)象。以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在太空飛船中進(jìn)行（）

A.用彈簧握力計(jì)測握力B.用手表測時(shí)間

C.用溫度計(jì)測溫度D.用彈簧測力計(jì)測重力

【分析】解答此題的關(guān)鍵是對(duì)題干中“失重”狀態(tài)的理解，“失重”狀態(tài)下測力計(jì)是無法

測量重力的。

【解答】解：ABC、太空中的物體處于“失重”狀態(tài)，但用彈簧握力計(jì)測握力、用手表

測量時(shí)間和用溫度計(jì)測溫度都不會(huì)受到影響，都是可以的，故ABC不符合題意：

D、在太空中物體不受重力，故用彈簧測力計(jì)無法測量重力，故D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)重力的理解以及對(duì)某些測量儀器用法和原理的掌握，關(guān)鍵是還是對(duì)

課本知識(shí)內(nèi)容能掌握清楚，仔細(xì)分析。

【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判

斷它是屬于哪種類型的杠桿。

【解答】解：A、鑲子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

B、天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；

C、撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、釣魚竿在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)

力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。

3.（3分）某人靜止站在磅秤上，在下列幾對(duì)力中能符合二力平衡條件的是（）

A.人受到的重力和磅秤對(duì)人的支持力

B.磅秤的重力和地面對(duì)磅秤的支持力

C.人對(duì)磅秤的壓力和磅秤對(duì)人的支持力

D.磅秤對(duì)人的支持力和磅秤受到的重力

【分析】二力平衡的條件是：兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上；大小相等；方向相反；

在同一直線上。只有同時(shí)滿足這四個(gè)條件，兩個(gè)力才是平衡力。

【解答】解：A、人的重力是作用在“人”上，磅秤對(duì)人的支持力也是作用在“人”上，

大小相等；方向相反；在同一直線上。這兩個(gè)力符合二力平衡條件，是平衡力，故A正

確；

B、磅秤的重力作用在“磅秤”上，地面對(duì)磅秤的支持力作用在磅秤上，作用在同一物體

上，方向相反，在一條直線上，但地面對(duì)磅秤的支持力大于磅秤的重力，故不是平衡力，

故B錯(cuò)誤；

C、人對(duì)磅秤的壓力作用在“磅秤”上，磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上，這兩個(gè)力分

別作用在兩個(gè)物體上，它們是相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D、磅秤的重力作用在磅秤上，磅秤對(duì)人的支持力作用在“人”上，這兩個(gè)力不在同一物

體上，故不是平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】在判斷兩個(gè)力是否為平衡力時(shí)，特別要注意的是這兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物

體上。將平衡力與相互作用力區(qū)別開來。

4.（3分）下列幾個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，說法正確的是（）

A.將兩只皮碗壓緊后，發(fā)現(xiàn)很難分開，說明力的作用是相互的

B.將重物舉高，放手后，發(fā)現(xiàn)重物沿豎直方向下落，說明重力方向是垂直向下的

C.拉桿行李箱下裝輪子，拉動(dòng)更輕松，說明相同條件下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力

D.用吸管吸飲料充分說明氣體流速越大壓強(qiáng)越小

【分析】（1）我們的周圍存在大氣壓強(qiáng);

（2）地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向豎直向下；

（3）減小摩擦力的方式有如下幾種情況：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度；變滑動(dòng)為

滾動(dòng)；使接觸面彼此分離：

（4）用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的。

【解答】解：

A、兩只皮碗壓緊后很難分開，是先將皮碗間的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下兩皮碗

緊壓在一起很難分開，說明大氣壓的存在，故A錯(cuò)誤；

B、重物始終受到豎直向下的重力作用，所以將重物舉高，放手后，重物會(huì)沿豎直方向下

落,故B錯(cuò)誤；

C、拉桿行李箱下裝輪子，這樣變滑動(dòng)為滾動(dòng)，可以減小摩擦力，拉動(dòng)更輕松，故C正

確；

D、用吸管喝飲料時(shí)，吸管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里，所以用

吸管吸飲料是大氣壓作用的結(jié)果，故D錯(cuò)誤.

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】此題是一道力現(xiàn)象的綜合題，考查了大氣壓的利用、重力的方向和減小摩擦力

的方法，包含的知識(shí)點(diǎn)較多，熟練掌握有關(guān)概念和規(guī)律，是正確解答的關(guān)鍵。

5.（3分）下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際生活的是（）

A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3g

B.人的步行速度約為5m/s

C.初中物理課本一頁紙的厚度約為2mm

D.一個(gè)中學(xué)生的重力為50N

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)

行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

【解答】解：A、一枚一元硬幣的質(zhì)量約6g,一個(gè)乒乓球質(zhì)量約為一元硬幣質(zhì)量的一半，

在3g左右，故A符合實(shí)際；

B、人正常步行的速度在4km/h=4X」-m/sQl.lm/s左右，故B不符合實(shí)際；

3.6

C、人的頭發(fā)的直徑在75Hm左右，物理課本一頁紙的厚度與此差不多，在100nm=0.1mm

左右，故C不符合實(shí)際；

D、一個(gè)中學(xué)生的重力約為500N,故D不符合實(shí)際。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行

快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測的方法。

6.（3分）在100牛拉力作用下，將重300牛的物體在水平地面上前進(jìn)2米，拉力對(duì)物體做

的功（）

A.一定是600焦B.可能是180焦

C.一定是200焦D.可能是220焦

【分析】拉力對(duì)物體做的功要用拉力的大小乘以沿拉力的方向移動(dòng)的距離來計(jì)算，此題

要考慮到前進(jìn)的2米是否是沿著拉力的方向移動(dòng)的。通過分析找出合適的選項(xiàng)。

【解答】解：

若拉力沿水平方向，則物體前進(jìn)的2m是在100N的拉力下移動(dòng)的，則拉力做功：100N

X2m=200J；

若100N的拉力不是水平方向時(shí)，物體在水平方向上受的拉力會(huì)小于100N,對(duì)物體做功

小于200焦，不可能大于200焦，故B正確、ACD錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】記住做功的兩個(gè)必要條件是解題的關(guān)鍵，特別是移動(dòng)的距離必須是在拉力的方

向上移動(dòng)的。

7.（3分）如圖甲為鉤碼的G-m關(guān)系圖像。下列說法不正確的是（）

A.物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比

B.若用木塊做實(shí)驗(yàn)，畫出其G-m關(guān)系應(yīng)如圖線乙

C.物體所受的重力與它的質(zhì)量的比值是一個(gè)定值

D.質(zhì)量為3.6kg的物體所受的重力為36N

【分析】（1）甲圖是物體所受重力和質(zhì)量關(guān)系的圖象，是一條直線，即表明物體所受的

重力與其質(zhì)量成正比，比值為10N/kg；

（2）對(duì)于地球附近同一位置的物體，其所受重力和質(zhì)量的比值是相同的。

【解答】解：A、該圖是物體所受重力和質(zhì)量關(guān)系的圖象，是一條直線，即表明物體所受

的重力與其質(zhì)量成正比，故A正確。

B、對(duì)于地球附近同一位置的物體，其所受重力和質(zhì)量的比值是相同的，若用木塊做實(shí)驗(yàn),

畫出其G-m關(guān)系應(yīng)和甲圖重合，故B錯(cuò)誤；

C、該圖是物體所受重力和質(zhì)量關(guān)系的圖象，是一條直線，即表明物體所受的重力與其質(zhì)

量成正比，比值是一個(gè)定值，故C正確；

D、質(zhì)量為3.6kg的物體所受的重力G=mg=3.6kgX10N/kg=3.6N,故D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系及圖像，屬于基礎(chǔ)題。

8.（3分）2020年6月23日，隨著一陣驚天動(dòng)地的轟鳴聲，長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭以雷霆萬

鈞之勢騰空而起，我國北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中

心發(fā)射升空。下列關(guān)于衛(wèi)星一開始加速升空的說法正確的是（）

A.北斗衛(wèi)星的動(dòng)能增加

B.北斗衛(wèi)星動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.北斗衛(wèi)星質(zhì)量不變，重力勢能不變

D.此時(shí)衛(wèi)星受到平衡力的作用

【分析】動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。重力勢

能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；機(jī)械能

為動(dòng)能和勢能的和；物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受力平衡。

【解答】解：北斗衛(wèi)星加速升空過程中，衛(wèi)星質(zhì)量不變，速度變大，所以動(dòng)能增加；因

為高度增大，質(zhì)量不變，所以重力勢能增大；此過程中不是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能；

衛(wèi)星的速度發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，受到非平衡力的作用，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)能、重力勢能的影響因素，利用控制變量法，判斷動(dòng)能、重力勢能的變

化。

9.（3分）一彈簧測力計(jì)下掛一圓柱體，將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢

下降，然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下

降高度h變化關(guān)系的圖象。（g取10N/kg）下列說法正確的是（）

A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)為700pa

B.圓柱體受到的重力是4N

C.圓柱體受到的最大浮力是4N

D.圓柱體的密度是1.5X103kg/m3

【分析】為了便于分析，給線段標(biāo)上A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，如下圖，根據(jù)圖象分析如下:

（1）下降高度3cm時(shí)，下表面接觸水面，下降7cm時(shí)，圓柱體剛好浸沒水中，這時(shí)水

面上升，圓柱體下表面距水面距離是4cm,由p=pgh可計(jì)算，下表面受到水的壓強(qiáng)。

（2）由圖可知AB段圓柱體未浸入液體，測力計(jì)的示數(shù)即為圓柱體的重力，所以從圖中

可讀出圓柱體的重力大小。

（3）由圖象CD段可知物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變，

為最大值。

（4）由題意可知圖中CD段是圓柱體完全浸入水后的情況，由圖可知圓柱體完全浸入水

后測力計(jì)對(duì)圓柱體的拉力為4N,再利用力的平衡條件求出圓柱體受到的浮力，利用阿基

米德原理求得圓柱體的體積，利用密度公式p=g求得圓柱體的密度。

【解答】解：

A、由圖可知，圓柱體下降高度3cm時(shí)，下表面剛接觸水面，下降7cm時(shí)，圓柱體剛好

浸沒在水中；

所以物體高度h=7cm-3cm=4cm,下表面受到水的壓強(qiáng)p=pgh=1.0X103kg/m3X

1ON/kgX0.04m=400Pa,故A錯(cuò)誤；

B、由圖象可知，當(dāng)h=0時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)為12N,此時(shí)圓柱體處于空氣中，根據(jù)二

力平衡條件可知，G=F拉=12N,故B錯(cuò)誤；

C、由圖象CD段可知，物體完全浸沒后排開水的體積不再改變，受到的浮力不再改變；

則圓柱體受到的最大浮力：F浮=G-F=12N-4N=8N.故C錯(cuò)誤；

D、由F浮=p水gV排可知，物體的體積：

V物=丫排=——=-------------------------=8X104m3,

P水g1.OX103kg/m3XlQN/kg

由6=11^可得，物體的質(zhì)量：m=g=12N=1.2kg,

glON/kg

則圓柱體密度：「物=』-=__=i,5X103kg/m3.故D正確。

V物8X10-41n3

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題用到的知識(shí)點(diǎn)有重力、質(zhì)量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理、

壓強(qiáng)的計(jì)算等，考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力，難度較大。

10.（3分）利用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組。用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量

相等的物體提升相同的高度，則關(guān)于所用的拉力F甲和F乙，拉力做的功和W乙，拉

力的功率P,，和P乙，機(jī)械效率分別T1甲和n乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是

（）

A.F甲VF乙T|甲＞T］乙B.W甲＞W(wǎng)乙P甲＞P乙

C.W甲=亞乙P甲D.F甲＞F乙T|甲＞n乙

【分析】（1）由圖可知承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n,忽略繩重與摩擦，由F=^（G物+G動(dòng)）

n

可知拉力的大小關(guān)系；

（2）拉力做功可以由W￡.=W6+W?=G物h+G動(dòng)h比較得到;

（3）由P=*分析拉力做功的功率關(guān)系；

t

（4）根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系。

【解答】解：

（1）由圖可知，承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n單=3,n%=2；由題可知，滑輪重、物體重力均

相等，忽略繩重與摩擦，根據(jù)F=L（G物+G動(dòng)）可知，甲滑輪組的拉力較小，即F甲＜F

n

z.;

（2）物重相等，提升相同的高度，則有用功相同；不計(jì)繩重與摩擦，滑輪重相同，所做

的額外功相同，由W總=W”W額可知，拉力做的總功相等，即W,p=W乙;

（3）拉力做功的功率：P=—由于總功相等、做功的時(shí)間相同，故功率大小相同，即P

=

HIP乙；

（4）有用功、總功均相等，由n=-3xioo%可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等，即n

2、

甲=n乙。

綜上所述，c正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪組繩子自由端拉力，有用功、額外功、總功，功率和機(jī)械效率

的認(rèn)識(shí)和理解，靈活運(yùn)用公式即可比較。

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共20分）

11.（4分）2017年5月5日，凝聚著國人夢想的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功。

甲乙

（1）C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平

跑道上加速滑行時(shí)，動(dòng)能變大（填“變大”、”變小”或”不變”）；當(dāng)C919騰空

加速上升時(shí)，重力勢能變大（填“變大”、”變小”或”不變”）。

（2）大飛機(jī)的機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖乙所示的形狀，是利用了在氣體中流速大的

地方壓強(qiáng)越小的原理，為飛機(jī)提供升力。為了獲得更大的升力，飛機(jī)起飛時(shí)應(yīng)讓飛機(jī)

風(fēng)（選填“逆風(fēng)”或”順風(fēng)”）起飛。

【分析】（1）影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，影響重力勢能的因

素是物體的質(zhì)量和物體的高度；在分析各個(gè)能量的變化時(shí)，根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分

析。

（2）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。

【解答】解：（1）當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí)，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大；

當(dāng)飛機(jī)騰空加速升空的過程中，質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大；

（2）機(jī)翼的橫截面形狀，利用了在氣體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理；當(dāng)飛機(jī)逆風(fēng)

起飛時(shí)，飛機(jī)的速度不需要加速到很大，飛機(jī)就可相對(duì)空氣有一個(gè)較大的相對(duì)速度，從

而獲得足夠的升力。

故答案為：（1）變大；變大；（2）大；逆風(fēng)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了動(dòng)能和重力勢能大小變化、流體流速與流體壓強(qiáng)的關(guān)系等問題，考

查的內(nèi)容較多，是一道學(xué)科綜合題。

12.（3分）茶是世界三大飲品之一，起源于中國，盛行于世界。2020年5月21日是聯(lián)合國

確定的首個(gè)“國際茶日“，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與聯(lián)合國糧農(nóng)組織開展系列宣傳活動(dòng)，國家主席

習(xí)近平致信表示熱烈祝賀。

（1）如圖所示的茶壺利用了連通器原理,方便倒水飲茶；

（2）用熱水沖泡茶葉時(shí)，茶葉隨水而動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）懸浮在水中的茶葉受到的重力等于（選填”大于“"小于等于"）浮力；

【分析】（1）上端開口、下部相連通的容器叫連通器，生活中常見的連通器：茶壺、鍋

爐水位計(jì)、過路涵洞、船閘等。

（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）懸浮在水中的物體所受的浮力等于自身的重力。

【解答】解：

（1）茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器，水不流動(dòng)時(shí)，液面就是相平的；因此對(duì)茶壺

的設(shè)計(jì)，應(yīng)使壺嘴高度做得等于壺蓋；

（2）熱水沖泡茶葉時(shí)，水給茶葉力的作用，茶葉由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）根據(jù)物體的懸浮條件可知，茶葉懸浮在水中，是因?yàn)椴枞~受到的浮力等于重力。

故答案為：（1）連通器；（2）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（3）等于。

【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考核了連通器的原理、力的作用效果、浮沉條件等知識(shí)的理解和應(yīng)用，

體現(xiàn)了物理知識(shí)與生活的密切聯(lián)系，要多觀察、多思考。

13.（4分）迄今為止，我國已發(fā)射40余顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。若某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。

（1）如圖所示，則衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

（2）如圖所示，橢圓線為人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的軌跡。人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)行過程中」

（選填"有"或'‘沒有"）受到力的作用。判斷的依據(jù)是衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的改變。

【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越大、動(dòng)能越大；重

力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大、高度越高、重力勢能越大；

（2）運(yùn)動(dòng)的方向和運(yùn)動(dòng)的快慢的改變都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的

原因。

【解答】解：（1）衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，其質(zhì)量不變，相對(duì)高度降低，

則勢能減?。煌瑫r(shí)速度增大，動(dòng)能增大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

（2）人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度和方向始終在發(fā)生變化，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終在發(fā)生

變化；因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以人造衛(wèi)星受到力的作用。

故答案為：（1）重力勢；動(dòng)；（2）有；衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的改變。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化判斷、力與運(yùn)動(dòng)

的關(guān)系等知識(shí)的理解和應(yīng)用，知道人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。

14.（4分）（1）英國物理學(xué)家牛頓通過總結(jié)得出:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)

候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如圖所示，一物體由甲位置運(yùn)動(dòng)到乙位置,

它運(yùn)動(dòng)的路程為2.00cm；

（2）火箭升空時(shí)噴出的氣體,對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的推力，說明力的作用是相互的,

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【分析】（1）①一切物體在沒有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),

這是著名的牛頓第一定律；

②根據(jù)物體的起止位置，結(jié)合刻度尺的讀數(shù)方法可做出解答；

（2）物體間力的作用是相互的，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【解答】解：（1）①英國物理學(xué)家牛頓通過總結(jié)得出：一切物體在沒有受到外力作用的

時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這是著名的牛頓第一定律；

②由圖知，該刻度尺的分度值為1mm,甲位置左側(cè)對(duì)應(yīng)的刻度為1.00cm,乙位置左側(cè)對(duì)

應(yīng)的刻度為3.00cm,故它運(yùn)動(dòng)的路為3.00cm-1.00cm=2.00cm；

（2）物體間力的作用是相互的，火箭點(diǎn)火向下噴出氣體，在反作用力的作用下，火箭向

上運(yùn)動(dòng)，也說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故答案為：（1）牛頓；2.00；（2）相互；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)牛頓第一定律、刻度尺讀數(shù)方法及力的作用效果的理解和應(yīng)

用等，屬于綜合性題目。

15.（5分）一種廁所的排便桶水箱結(jié)構(gòu)如圖所示（圖中略去了向水箱中注水裝置）。出水口

上的橡膠蓋是空心的，放水時(shí)它漂浮在水面上，水從出口流出，如圖（a）所示。隨著水

的流出，水面下降，直到橡膠蓋蓋住出水口，放水過程結(jié)束，注水過程中和注滿水后，

橡膠蓋都蓋住出水口，如圖（b）所示。

（a）（b）

（i）圖中的手柄運(yùn)用了哪種簡單機(jī)械：杠桿；

（2）放水時(shí)，圖（a）空心橡膠蓋所受的重力與它所受的浮力大小關(guān)系是F?。ㄌ?/p>

或“=”）。

（3）圖（b）中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在出水口是因?yàn)橄鹉z蓋與出水口緊

密接觸，此時(shí)橡膠蓋下部沒有水，不受水對(duì)它的向上壓力,所以不受浮力，則上部

水對(duì)它的向下壓力（兩空均填“向上”或“向下”）和在其自身重力的作用下會(huì)蓋住

出水口而不浮起。

（4）這種裝置的一個(gè)重要特點(diǎn)是每次沖水都要用掉一箱水，為節(jié)約用水，可對(duì)橡膠蓋進(jìn)

行加重，使得F.<G（填““〈”或“=”），從而按下手柄時(shí)橡膠蓋抬起放水,

放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水。

【分析】（1）利用杠桿知識(shí)解釋；

（2）由橡膠蓋的狀態(tài)可知其所受力之間的關(guān)系；

（3）知道浮力產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是下表面所受向上的壓力大于上表面所受向下的壓力，故當(dāng)物

體底部沒有液體時(shí)物體不受浮力；則可以解答。

（4）為了節(jié)約用水，要想使每次沖水都要用掉一箱水后立即蓋上出水口，應(yīng)使橡膠蓋的

重力增大，大于浮力后，即可立即下沉。

【解答】解：（1）圖中的手柄運(yùn)用了杠桿原理；

（2）圖（a）中放水時(shí)空心橡膠蓋漂浮在水面上，所以它所受重力與浮力相等。

（3）圖（b）中注水過程和注滿水后橡膠蓋能緊緊蓋在出水口是因?yàn)橄鹉z蓋與出水口緊

密接觸，此時(shí)橡膠蓋下部沒有水，不受水對(duì)它向上壓力，所以不受浮力，則在其自身重

力和上部水向下壓力的作用下會(huì)蓋住出水口而不浮起。

（4）每次沖水都要用掉一箱水，為節(jié)約用水，可對(duì)橡膠蓋進(jìn)行加重，這樣使得F浮小于

G,從而按下手柄時(shí)橡膠蓋抬起放水，放開手柄后橡膠蓋能立即蓋上出水口，停止放水。

故答案為：（1）杠桿；（2）=；（3）向上；向下；（4）<?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查應(yīng)用物理知識(shí)分析解決實(shí)際問題，要注意通過分析受力尋找合適的物

理規(guī)律。

三、作圖題（每圖2分，本大題共6分）

16.（2分）如圖所示，一個(gè)小球在擋板的作用下靜止在斜面上，請(qǐng)畫出小球所受重力的示

【分析】重力是物體由于地球的吸引而受到的力，其方向永遠(yuǎn)豎直向下，因此在畫小球

所受重力時(shí)，也一定要把握這一點(diǎn)。

【解答】解：小球所受重力不受其所處狀態(tài)的影響，方向豎直向下，作用在小球的重心

上。如圖所示：

【點(diǎn)評(píng)】重力是一種最常見，也最特殊的力，它的大小、方向、作用點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)受到它

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。

17.（2分）圖為用起子開啟瓶蓋的情景，此時(shí)起子可以看作是一個(gè)支點(diǎn)為O的杠桿，請(qǐng)?jiān)?/p>

圖中畫出動(dòng)力Fi的力臂h和阻力F2的大致方向。

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，由支點(diǎn)向力的作用線引垂線，垂線段的長

度即為力臂。

【解答】解：

由題知，。為支點(diǎn)，延長F1畫出動(dòng)力的作用線，由0點(diǎn)作Fi作用線的垂線，垂線段的

長即為Fi的力臂Li；

Fi使起子沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，瓶蓋對(duì)起子的力阻礙了起子的轉(zhuǎn)動(dòng)，所以該力是阻力F2,其方

向豎直向下，如圖所示；

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了杠桿上力和力臂的畫法。作力臂關(guān)鍵是要畫出支點(diǎn)到力的作用線的

垂線段。

18.（2分）試在如圖中畫出最省力的繩子繞法。

【分析】要解決此題，需要知道滑輪組的繞線方法?？梢詮亩ɑ喕騽?dòng)滑輪繞起。要知

道從動(dòng)滑輪繞起比從定滑輪繞起多中間一根繞線承擔(dān)物重，更省力。

【解答】解：只有一個(gè)動(dòng)滑輪，要求最省力，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后繞

過左邊的定滑輪，再繞過動(dòng)滑輪。

如圖所示：

【點(diǎn)評(píng)】最省力的滑輪組繞繩方法：繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，再

繞過動(dòng)滑輪。

四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，每空2分，共32分）

19.（12分）在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中（鉤碼均相同）。

（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平

衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免杠桿自

身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于測量力臂。

（2）杠桿在水平位置平衡后，分別在杠桿左右兩側(cè)加掛鉤碼如圖乙，此時(shí)杠桿恰好處于

水平平衡，若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力，為

使杠桿保持水平平衡，且彈簧測力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是」

直向上。

（3）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)0兩邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力、

動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是尋找普遍規(guī)律（選填“減小誤差”或“尋

找普遍規(guī)律”）。

（4）若在圖乙所示中，杠桿恰好處于水平平衡時(shí)，在A處下方和B處下方再各加掛一

個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則應(yīng)將支點(diǎn)0向石移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

移動(dòng)后，左側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的乘積為G1L1和右側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的

乘積為G2L2,則GiLi不等于G2L2（選填“等于”或“不等于”）。

【分析】（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；探究杠桿平衡

條件時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，這樣方便測量力臂；

（2）根據(jù)杠桿的平衡條件：FILI=F2L2,右邊力與力臂的乘積一定，左邊要使力最小，

力臂應(yīng)最大；

（3）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測量求平均值來

減小誤差；有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；

（4）根據(jù)杠桿的平衡條件：動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂解答；

【解答】解：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，右端的平衡螺母應(yīng)向上翹

的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時(shí)消除杠

桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；

（2）阻力與阻力臂一定時(shí)，由杠桿平衡條件可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，力的作

用點(diǎn)與支點(diǎn)一定，最大力臂為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離，力應(yīng)與杠桿垂直，為使拉力最

小，應(yīng)豎直向上拉彈簧測力計(jì)；

（3）探究杠桿平衡的條件時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛

位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)

據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。

（4）設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,一格的長度為L；

根據(jù)杠桿的平衡條件可得：4GX2LV3GX3L,

為使杠桿保持水平平衡，則應(yīng)將支點(diǎn)O向右移動(dòng);

移動(dòng)后，杠桿自身的重心左移，杠桿自重與其力臂的乘積加上左側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的

力臂的乘積為GiLi等于右側(cè)鉤碼總重力與對(duì)應(yīng)的力臂的乘積為G2L2,則GiLi不等于

G2L2。

故答案為：（1）右；測量力臂；（2）豎直向上；（3）尋找普遍規(guī)律；（4）右；不等于。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿

平衡條件計(jì)算。當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí)，豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上，

傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上，力臂變小。

20.（8分）為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了探究F浮與G排的關(guān)系，需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟，請(qǐng)寫出該步

驟的內(nèi)容：測量圓柱體的重力；

（2）由圖中步驟B、E可知，浮力的大小跟液體的密度有關(guān);

（3）圓柱體的體積為1X1Q4m3；未知液體的密度為0.8X1Q3kg/m3o

【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理，要測F浮，需要測量物重G和物體完全浸沒時(shí)的拉力F,

要測G/K，需測桶的重力G桶、桶和水的總重力G總；

（2）分析B、E中相同的量和不同的量，得出浮力與液體密度的關(guān)系；

（3）由F浮=Gj"計(jì)算出圓柱體在水中受到的浮力，根據(jù)F浮=p液8丫排和在兩種液體中

排開液體的體積相等，得出液體的密度；

【解答】解：（1）要測量物體在水中受到的浮力，還需測出圓柱體的重力；

（2）B、E兩圖，物體排開液體的體積相等，液體的密度不同，彈簧測力計(jì)的拉力不同,

浮力不同，可知，浮力大小與液體的密度有關(guān)；

（3）由題意知，在水中的浮力F浮nG^nlZN-OZNulN；

圓柱體排開液體的體積不變，由F浮=p浪gV排得：

V=V拷=————=--------------------=1X10-4m3；

P水g103kg/m3X10N/kg

根據(jù)F：￥=G-F知:

G=F+F浮=1N+1.7N=2.7N；

則物體在液體中所受浮力：

F浮'=G-F'=2.7N-1.9N=0.8N；

圓柱體排開液體的體積不變，由F浮=p浪gV排得：

p液=—―---=--------°。8"-------=0.8X103kg/m\

gV排lON/kgXlX10-4m3

故答案為：（1）測量圓柱體的重力；（2）液體的密度；（3）1X104；0.8X103；

【點(diǎn)評(píng)】此題是探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)，考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)原理及阿基米德原理公式的熟練

應(yīng)用，要熟練掌握基本公式，并能進(jìn)行變形應(yīng)用，能夠分析出物體在水中和液體中排開

液體的體積相等，是解決問題的關(guān)鍵。

21.（12分）物理社團(tuán)的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，來探究動(dòng)能的大小與哪些因

素有關(guān)。

（1）在甲實(shí)驗(yàn)中，讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是探

究動(dòng)能的大小與速度（選填“速度”或“質(zhì)量”）的關(guān)系。在乙實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量

的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是讓兩個(gè)球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的速度。

（2）物理研究方法有很多，本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法：一是控制變量法:二是

轉(zhuǎn)換法，用紙盒被推動(dòng)的距離來反映出小球動(dòng)能的大小。

（3）在高速公路上，交管部門對(duì)不同的車型，進(jìn)行了不同的限速（限制其最高行駛速度）。

質(zhì)量越大的車，限速越低（選填“高”或"低”）,主要是受到實(shí)驗(yàn)乙（選填“甲”

或“乙”）的啟示。

【分析】（1）動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)。在探究動(dòng)能大小跟速度關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量大

小不變；

動(dòng)能大小跟質(zhì)量和質(zhì)量有關(guān)。在探究動(dòng)能大小跟質(zhì)量關(guān)系時(shí)，控制速度不變；

（2）當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，要讓質(zhì)量不同的小球沿斜面的同一高度下滑，這

樣保證速度相同，質(zhì)量不同；球把紙盒推出的距離長，說明球的動(dòng)能大，這是一種轉(zhuǎn)換

的方法；

（3）動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，利用控制變量法分析。

【解答】解：（1）動(dòng)能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān)；若探究速度對(duì)動(dòng)能的影響，應(yīng)

使小球的質(zhì)量相同，速度不同，所以需使同一小球從斜面的不同高度由靜止滑下；

在乙實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是讓兩個(gè)球到達(dá)斜面底端的

運(yùn)動(dòng)速度相等；

（2）由于動(dòng)能的影響因素有多個(gè)，實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法；實(shí)驗(yàn)中通過比較撞擊紙

盒距離的長短來判斷小球的動(dòng)能大小，采用的是轉(zhuǎn)換法；

本題采用了轉(zhuǎn)換法，通過比較撞擊紙盒距離的長短來判斷小球的動(dòng)能大??；

（3）在高速公路上，人們對(duì)不同的車型，進(jìn)行了不同的限速，質(zhì)量越大的車，限速越低,

這表明動(dòng)能的大小與質(zhì)量有關(guān)，探究動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)時(shí)需要控制速度相同，質(zhì)量不

同，故選用乙圖來探究。

故答案為：（1）速度；速度；（2）控制變量；動(dòng)能；（3）低：乙。

【點(diǎn)評(píng)】此類實(shí)驗(yàn)題目是考查對(duì)控制變量法和轉(zhuǎn)換法的掌握情況，及如何正確的對(duì)實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納出正確的結(jié)論，是中考的常見題型。

五、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）

22.（6分）電動(dòng)自行車輕便、安全、無污染，很受人們喜愛。若某同學(xué)騎著電動(dòng)自行車（如

圖）以18km/h的速度勻速通過7.2千米的一