福建省龍巖市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

福建省龍巖市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.在田字格中正確規(guī)范書寫下列詞語。

liǎnjiá

jùjí

mǐnjié

diàoqiǎn

pìrú

fēngshuò

suìdào

sǎtuō

wèijiè

fúshì

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

（1）經(jīng)過一個學期的nǔ

lì(

)學習，我們掌握了豐富的知識，明白了很多shēn

kè(

)的道理，取得了許多優(yōu)異的chéng

jì(

)。

（2）這位jiào

liàn(

)為了運動員的jiàn

kāng(

)，根據(jù)每位運動員的身體情況，制定了xiáng

xì(

)的計劃，指導他們科學運動。

（3）càn

làn(

)的wǎn

xiá(

)灑落江面，遠處的群山仿佛被鑲上了金邊，美得那么hé

xié(

)。2）.課本綜合回顧。

（1）童話故事真奇妙！讀作家張?zhí)煲淼摹禵_____》我認識了喜歡幻想的王葆；讀丹麥作家______的故事《______》，我認識了______的小人魚。

（2）詩人王冕借梅自喻，表達了自己的人生態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操的詩句是：“______，______”

（3）《鐵杵成針》這個故事的主人公是______，他的詩流傳千古，有____________的美稱。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩中有美景，“______________，復照青苔上”讓我們領略到日落時分山林的寧靜之美；“可憐九月初三夜，___________________”讓我們欣賞到秋天月夜的清新之美。詩中有哲理，“梅須遜雪三分白，__________________”讓我們懂得事物各有所長的道理；“________________，只緣身在此山中”告訴我們要從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌。

（2）“一場秋雨一場寒，__________________”，勞動人民用經(jīng)驗告訴我們隨著天氣的變冷要及時添加衣服；“博學之，審問之，___________，__________，_______”，先人用充滿智慧的語言教導我們?nèi)绾巫鰧W問。4）.填空

（1）_____________________，復照青苔上。

（2）響聲越來越大，____________________________________，人群又沸騰起來。

（3）細細的溪水，______________________________，流著月光。

（4）________________，自用則小。

（5）人非生而知之者，________________？

（6）____________，不學不成，不問不知。

（7）__________，審問之，慎思之，___________，篤行之。5）.看拼音寫漢字。

yánsù

xiōnghuái

yíhuò

xùnchì

(

)

(

)

(

)

()

guǎnlǐ

guàngài

qīngxī

xífù

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.《夜間飛行的秘密》一文告訴我們的道理是（

）

A．研究生物可以對人類的發(fā)明創(chuàng)造有所啟示。B．每一種動物都有特點，只要把握它們的特點，就能將其制服。C．看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結果。D．我們要學科學，愛科學。2）.下列詞語不都是用來描寫環(huán)境熱鬧喜慶的詞語是哪一項？（

）。A．人聲鼎沸

彩旗飄揚

鑼鼓喧天B．響徹云霄

熙熙攘攘

人潮如織C．人潮如涌

敲鑼打鼓

流水潺潺D．震耳欲聾

彩旗招展

燈火輝煌3）.“大海啊！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里/沒有你波濤的清響？”對這首詩理解不正確的一項是（

）A．這些詩句看起來是對大海的提問，但其實是冰心對大海的贊美。B．詩人面對波瀾壯闊的大海，禁不住思潮翻涌，贊美了它博大和寬廣的胸懷。C．這些詩句運用排比和連續(xù)的反問，使抒發(fā)的贊美之情更加強烈。D．這些句子清新自然，語言生動含蓄，表現(xiàn)的意境凄美而悲涼。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

（1）下列詩句表達的感情與母親對桂花的深厚感情一致的是(

)

A．鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

B．月是故鄉(xiāng)明

C．獨在異鄉(xiāng)為異客

D．寒梅著花未

（2）作者的另一篇文章《家鄉(xiāng)味》中有這樣一句話：“家鄉(xiāng)味，我們哪一天能再嘗呢？”結合這句話，說說你對上面句子的理解。

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請連一連，并選擇填空。

好問則裕

駟馬難追

機不可失

時不再來

一言既出

自用則小

（1）由于小明經(jīng)常說話不算話，導致朋友們都不信任他，你可以用“_______________，______________”來勸誡他做人要講誠信。

（2）“_____________，___________”告誡我們要勤學好問，不能驕傲自大。2）.我會連一連。

cháng

héng

hān

luǒ

xiāng

徜

裸

鑲

酣

恒6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠了，我們心里在說：“小紙船，希望你漂到大海去?！?/p>

(

)星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手，沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風呼呼地刮過樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“騰云駕霧、上天入地、神通廣大”等詞語，讓人想到孫悟空的聰明活潑、敢作敢當。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，。山重水復疑無路，。1．把詩句補充完整，寫在下面的橫線上。

_____________________________________

2．這首詩是__詩人____的作品。表達了詩人_______的真摯感情。

3．“臘酒”的意思是___________。

4．這首詩后兩句告訴我們的道理可以用一個成語概括，它是哪個成語。

_______________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作能力

本次習作是“

的我”。要求：（1）在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如“愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……（2）通過一件具體的事介紹自己的特點。（3）字數(shù)不少于250字。（4）不得出現(xiàn)自己的姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.神話照進現(xiàn)實。中國航天器的命名，與渴望探索宇宙的古人遙相呼應。衛(wèi)星導航系統(tǒng)名叫“北斗”，古時人們用北斗七星來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰，用“北斗”衛(wèi)星來定位恰如其分；火星探測車名叫“祝融號”，祝融是中國古代傳說中的火神，將火星車命名為祝融號，寓意點燃中國星際探測的火種，表示對中華文化的尊重和傳承……1．請你根據(jù)上面的介紹，結合讀過的中國神話故事傳說，把下列航天項目和神話中的人物、事物對應起來，將字母序號填在橫線上。

A．夸父

B．嫦娥

C．天宮

①月球探測工程_____

②載人空間站_____

③太陽監(jiān)測計劃_____

2．當月球探測器發(fā)射時，不禁讓人想起唐代詩人李商隱的詩句：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。____________，____________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字的正確讀音打“”。

（1）老板率（lǜ

shuài）領全體人員提高工作效率（lǜ

shuài）。

（2）假日，我在家看（kān

kàn）門時，看（kān

kàn）見薔薇開花了。

（3）他老是這樣故意附和（hé

hè）著，真不知道他倆什么時候才能和（hé

hè）好如初。

（4）這條惡（è?wù）狗真可惡（è?wù）。2）.據(jù)義定音，在語境中選