2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2分）你認(rèn)為下列措施不屬于“低碳生活”的是（）A．上班坐公交車減少私家車的使用 B．就地焚燒秸稈用于肥田 C．用太陽(yáng)能燒水 D．紙張雙面使用2．（2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．稀有氣體 B．澄清石灰水 C．堿式碳酸銅 D．海水3．（2分）一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，其成分是什么呢？有同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的，就“有同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的”而言（）A．提出問(wèn)題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論4．（2分）從變化角度看下列詩(shī)句中與其它三句有本質(zhì)區(qū)別的是（）A．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)5．（2分）在洗澡的浴室內(nèi)，人會(huì)感覺(jué)到悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（）A．2% B．18% C．30% D．78%6．（2分）下列物質(zhì)的應(yīng)用是由物質(zhì)物理性質(zhì)決定的是（）①液氧作火箭助燃劑②石墨作電池電極③天然氣做民用燃料④鎂粉用于照明彈中⑤海水曬制食鹽⑥氮?dú)庥糜谑称繁Ｗo(hù)氣A．①② B．②⑤ C．③④ D．①⑥7．（2分）下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．試管炸裂 B．污染試劑 C．腐蝕膠頭 D．讀數(shù)偏大8．（2分）天平使用不規(guī)范可能導(dǎo)致稱量不準(zhǔn)確。托盤天平調(diào)零后，某同學(xué)在左盤襯紙上置1個(gè)5g砝碼，右盤襯紙上置氧化銅粉末，此時(shí)天平平衡。則被稱量的氧化銅質(zhì)量為（）A．1.7g B．7.7g C．2.3g D．2.7g9．（2分）下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是（）A．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的呼吸作用 B．空氣中分離出的氮?dú)饪梢灾苹?C．空氣中的二氧化碳含量上升會(huì)影響地球環(huán)境 D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?0．（2分）現(xiàn)在不少博物館采用“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物。將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；在氮?dú)夥諊忻荛]三天左右（）A．氮?dú)馐且环N有毒氣體 B．氮?dú)獠荒芄┙o呼吸 C．通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 D．高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)11．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A．用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品 B．用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液 C．向試管中加反應(yīng)物時(shí)，一般先加液體，后加固體 D．排水法收集氧氣時(shí)，為避免浪費(fèi)，應(yīng)先將導(dǎo)管伸入集氣瓶?jī)?nèi)后點(diǎn)燃酒精燈12．（2分）下列物質(zhì)中，含有氧氣的是（）A．高錳酸鉀 B．二氧化錳 C．空氣 D．過(guò)氧化氫13．（2分）下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵 B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，冒出濃烈的黑煙，放熱，生成黑色粉末 C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體14．（2分）關(guān)于化學(xué)上的歸類不正確的是（）選項(xiàng)歸類物質(zhì)A緩慢氧化鐵生銹、人的呼吸、食物腐敗B黑色固體氧化銅、四氧化三鐵、二氧化錳C可以直接加熱的儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿D受熱易分解的物質(zhì)碳酸氫銨、銅綠、高錳酸鉀A．A B．B C．C D．D15．（2分）氨基鈉（NaNH2）是制備維生素A的原料之一，反應(yīng)過(guò)程中會(huì)生成甲醇鈉和維生素A等物質(zhì)。工業(yè)上制造氨基鈉時(shí)，將金屬鈉在容器中于97﹣100℃熔融3，再加熱至350﹣360℃，生成氨基鈉和氫氣。下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．鈉可能與水反應(yīng) B．鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低 C．維生素A中一定含有鈉元素 D．鈉與氨氣反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：Na+NH3NaNH2+H216．（2分）納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．錐形瓶中放水可防止生成物濺落炸裂瓶底 B．納米鐵粉燃燒的符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2Fe2O3 C．激光手電照射為反應(yīng)提供所需溫度 D．氣球的變化為先變大后變小17．（2分）如圖，過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是（）A．氣球脹大，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移 C．氣球脹大，紅墨水右移 D．氣球縮小，紅墨水左移18．（2分）超疏水性仿生材料對(duì)水的作用與荷葉相似，水滴在其表面不易附著。將玻璃放在蠟燭火焰上灼燒，表面會(huì)沉積一層黑色物質(zhì)（如圖）（）A．蠟燭燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能 B．黑色物質(zhì)是由石蠟蒸氣冷凝而成 C．黑色物質(zhì)能與氧氣發(fā)生反應(yīng) D．鐵質(zhì)輸水管的內(nèi)壁若采用超疏水性材料能防銹蝕19．（2分）一定量高錳酸鉀制取氧氣，下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B． C． D．20．（2分）利用如圖1傳感器采集蠟燭燃燒過(guò)程中O2和CO2濃度的變化，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采集到的數(shù)據(jù)如圖2，以探究蠟燭熄滅的原因。以下分析不合理的是（）A．圖2中的曲線1表示瓶?jī)?nèi)O2濃度的變化 B．蠟燭燃燒過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氮?dú)獾目傎|(zhì)量基本不變 C．蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中產(chǎn)生一定濃度的CO2導(dǎo)致 D．燃著的蠟燭能在濃度為15%O2、5%CO2和80%N2的混合氣體中保持燃燒二、非選擇題21．（6分）如圖所示的是幾種常用的化學(xué)儀器，按要求回答（填寫儀器時(shí)請(qǐng)?zhí)顑x器名稱）：（1）如圖儀器中不屬于玻璃制品的是，取下正被加熱的該儀器，需用。（2）在A、C、D、E中不能作為反應(yīng)容器的是。（3）通常作為熱源的是。（4）能被加熱的儀器加熱時(shí)還需墊。（5）粗略量取5.0mL蒸餾水，除需上述儀器中的D外，還需用到的儀器是。22．（5分）“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”體現(xiàn)了中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，化學(xué)在其中發(fā)揮著重要的作用。（1）關(guān)注民生健康。呼吸機(jī)是醫(yī)療急救的重要器械，其工作原理示意圖如圖。①如圖1是“濕化器”結(jié)構(gòu)示意圖，“濕化器”的病人吸氣口為（填“a”或“b”）。②“濕化器”的作用除了潤(rùn)濕氧氣，使病人更加舒適外，還有的作用是。（2）控制氣候變暖。中國(guó)承諾2060年實(shí)現(xiàn)碳中和。CO2的回收利用是實(shí)現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵。如圖2是有關(guān)CO2回收利用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖，其中氫氣與二氧化碳反應(yīng)的最佳反應(yīng)溫度區(qū)間為373K﹣573K，反應(yīng)壓力為0.1﹣3MPa，還需要加入銅基催化劑才能得到較好的效果。①反應(yīng)Ⅰ是回收利用的關(guān)鍵步驟，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為。②反應(yīng)Ⅱ的能量轉(zhuǎn)化為。23．（8分）閱讀下面科普短文。水果罐頭方便又好吃，且保質(zhì)期長(zhǎng)。大多數(shù)人都認(rèn)為保質(zhì)期越長(zhǎng)，防腐劑越多。實(shí)際上，水果類罐頭不允許添加任何防腐劑。水果罐頭中的高糖、無(wú)氧環(huán)境不適合微生物生長(zhǎng)，因此只要滅菌徹底水果罐頭的原料經(jīng)過(guò)80﹣90℃的巴氏滅菌處理，可以殺滅食物中的絕大部分微生物，水果中的大部分營(yíng)養(yǎng)成分都能被很好地保留下來(lái)，對(duì)罐頭進(jìn)行排氣處理，保證罐頭內(nèi)部為真空狀態(tài)，從而防止食物中的微生物滋生。柑橘含有豐富的維生素C（化學(xué)式C6H8O6）、類胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)成分。我國(guó)柑橘罐頭占柑橘加工量的80%以上、柑橘罐頭制作流程如圖：殺菌過(guò)程中，隨著殺菌溫度的升高、殺菌時(shí)間的延長(zhǎng)，罐內(nèi)熱量的累積（積溫）選購(gòu)水果罐頭時(shí)，應(yīng)首選正規(guī)廠家生產(chǎn)的。若罐頭出現(xiàn)膨脹或者凹陷，有可能是密封不良或滅菌不徹底導(dǎo)致產(chǎn)品變質(zhì)依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）下列柑橘罐頭制作流程中，屬于物理變化的是（填字母序號(hào)）。A．剝皮分瓣B．酸堿處理C．灌裝（2）維生素C中含有哪幾種元素。（3）密封前，對(duì)罐頭進(jìn)行排氣處理，保證罐頭內(nèi)部為真空狀態(tài)。（4）下列關(guān)于水果罐頭的說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）。A．保質(zhì)期越長(zhǎng)，防腐劑越多B．水果罐頭經(jīng)過(guò)巴氏滅菌，大部分營(yíng)養(yǎng)成分被保留下來(lái)C．根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，水果罐頭可以添加少量防腐劑D．選購(gòu)水果罐頭時(shí)，若罐頭出現(xiàn)膨脹或者凹陷，可能已經(jīng)變質(zhì)（5）根據(jù)圖示分析，為了減少柑橘罐頭中維生素C和類胡蘿卜素的損失，采取的措施是。24．（6分）空氣是寶貴的自然資源。如圖是以空氣等為原料合成尿素【CO（NH2）2】的流程（部分產(chǎn)物略去）。請(qǐng)分析流程并按要求回答相關(guān)問(wèn)題：（1）分離空氣常用方法有以下兩種。Ⅰ.分離液態(tài)空氣法：液態(tài)空氣汽化時(shí)首先分離出氮?dú)?，并得到色的液態(tài)氧氣，則沸點(diǎn)：氮?dú)庋鯕猓ㄟx填“＞”“＝”、“＜”）。Ⅱ.用分子篩分離：分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，此過(guò)程發(fā)生的是（填“物理”或“化學(xué)）變化。（2）化學(xué)反應(yīng)①的文字或符號(hào)表達(dá)式為。（3）反應(yīng)②是NH3（氨氣）與Y在低溫加壓條件下生成尿素的同時(shí)還生成水，寫出其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。25．（20分）馬強(qiáng)等幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氣體。（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②。（2）馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇了如圖裝置中的A與D進(jìn)行組裝，用A裝置制氧氣。你認(rèn)為A裝置中還缺少，其作用為。寫出該反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式。（3）收集好氧氣后，他用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)，木條沒(méi)有復(fù)燃。A．先取出集氣瓶，再蓋上玻璃片B．收集氧氣前集氣瓶中未裝滿水C．收集后，集氣瓶中仍有少量水D．導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就開(kāi)始收集（4）陳超同學(xué)想收集一瓶用來(lái)做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)其產(chǎn)物，選用的收集裝置為（填字母），選用該裝置具體利用了氧氣的什么性質(zhì)。檢驗(yàn)氧氣己集滿的方法為。（5）李明同學(xué)想收集一瓶用來(lái)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣，選用的收集裝置為（填字母），其優(yōu)點(diǎn)為，。鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃鐵絲上的火柴，等火柴?？烊急M時(shí)自上而下緩慢伸入集氣瓶中。（6）王亮同學(xué)打算制備一瓶一氧化氮?dú)怏w，已知一氧化氮極易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，密度與空氣接近，他可以用如圖裝置中的（填字母）收集該氣體。26．（15分）空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。I、用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。（1）請(qǐng)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式。（2）如圖1實(shí)驗(yàn)，測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，可能的原因是（填序號(hào)）。A．燃燒匙伸入集氣瓶太慢B．紅磷量不足C．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡置出D．裝置漏氣Ⅱ、用鎂條測(cè)定空氣中氧氣的含量。（3）某同學(xué)利用圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中還出現(xiàn)少許黃色固體。已知：鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成淡黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體。但在空氣中燃燒鎂條時(shí)很難觀察到生成物中有淡黃色固體，原因是。在操作規(guī)范的情況下，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)五分之一（填“大于”、“小于”或“等于”）。Ⅲ、用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量。（4）某同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理，用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖3實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前的體積實(shí)驗(yàn)后的體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣量筒內(nèi)水量筒內(nèi)剩余水250mL180.0mL128.0mL根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，與用紅磷燃燒的方法相比，用該方法測(cè)定空氣中氧氣的含量的主要優(yōu)點(diǎn)：一是，二是。IV、用白磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，在一個(gè)耐熱容器的底部放一塊足量的白磷，然后迅速將活塞下壓（可迅速提高容器內(nèi)空氣溫度），容器中的白磷開(kāi)始燃燒。（提示：白磷的體積忽略不計(jì)，白磷在空氣中燃燒所需最低溫度為40攝氏度）（5）檢查裝置氣密性：向下壓活塞，放手后活塞，說(shuō)明裝置氣密性良好。（6）白磷開(kāi)始燃燒后，活塞的運(yùn)動(dòng)情況為。（7）如將燃燒匙中紅磷換成炭粉，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ繛槭裁?？，。?）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷、白磷、鐵粉除氧劑的替代物測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是，（寫兩點(diǎn)）。

2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（包括20題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．【分析】根據(jù)“低碳生活“就是較低的二氧化碳排放進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、乘坐公交車，能較少二氧化碳等的排放，故A不符合題意；B、焚燒秸稈，不屬于“低碳生活”；C、用太陽(yáng)能，屬于“低碳生活”；D、紙張雙面使用，增加二氧化碳的消耗，故D不符合題意。故選：B。2．【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，稀有氣體、澄清石灰水、海水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成?！窘獯稹拷猓篈、稀有氣體中含有氦氣、氬氣等多種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、堿式碳酸銅是由一種物質(zhì)組成的；故選項(xiàng)正確；D、海水中含有氯化鈉、水等多種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。3．【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓?元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，其成分是什么呢，屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)；故選：B。4．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【解答】解：A、千錘萬(wàn)鑿出深山，屬于化學(xué)變化。B、爆竹聲中一歲除，屬于化學(xué)變化。C、蠟炬成灰過(guò)程中有新物質(zhì)生成。D、美人首飾侯王印，屬于物理變化。故選：D。5．【分析】根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓嚎諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)為21%，在洗澡的浴室內(nèi)，則氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%。A、氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%，否則人類沒(méi)法生存。B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能為18%。C、氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。6．【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)；需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)?！窘獯稹拷猓孩僖貉踝骰鸺紕?，是利用氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，是利用其化學(xué)性質(zhì)；②石墨作電池電極，是利用石墨良好的導(dǎo)電性，是利用其物理性質(zhì)；③天然氣做民用燃料，是利用天然氣的可燃性，是利用其化學(xué)性質(zhì)；④鎂粉用于照明彈中，是利用了鎂具有可燃性，該性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)；⑤海水曬制食鹽，是利用了日光和風(fēng)力逐漸使水蒸發(fā)，該性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)；⑥氮?dú)庥糜谑称繁Ｗo(hù)氣，是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或不活潑）；其中①③④⑥物質(zhì)的應(yīng)用是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的，②⑤物質(zhì)的應(yīng)用是由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的；故選：B。7．【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的后果來(lái)分析。【解答】解：A、給試管里的液體加熱時(shí)，會(huì)導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人，故A符合題意；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，會(huì)污染試劑；C、為防止腐蝕膠頭滴管，圖中膠頭滴管平放會(huì)造成腐蝕膠頭；D、用量筒量液讀數(shù)時(shí)，圖示中俯視讀數(shù)，實(shí)際量取的液體體積較小。故選：A。8．【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓河猛斜P天平稱量藥品時(shí)，正確的使用方法是左物右碼，且砝碼質(zhì)量為5g，左盤上砝碼的質(zhì)量＝右盤上物品的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，游碼的質(zhì)量為2.7g。故選：C。9．【分析】A、根據(jù)空氣中氧氣的來(lái)源來(lái)分析；B、根據(jù)氮?dú)獾挠猛緛?lái)分析；C、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響來(lái)分析；D、根據(jù)水蒸氣的性質(zhì)來(lái)分析。【解答】解：A、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣中分離出的氮?dú)馐怯傻亟M成的，故B說(shuō)法正確；C、二氧化碳是主要的溫室氣體，從而影響地球環(huán)境；D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓蔇說(shuō)法正確。故選：A。10．【分析】根據(jù)氮?dú)庑再|(zhì)分析回答此題?！窘獯稹拷猓篈、氮?dú)鉄o(wú)色，無(wú)毒氣體；B、氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，選項(xiàng)B正確；C、氮?dú)馔ǔＧ闆r下化學(xué)性質(zhì)不活潑，選項(xiàng)C正確；D、高濃度的氮?dú)馐购醚蹙毖酰罱K被消滅；故選：A。11．【分析】A.根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析；B.根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析；C.根據(jù)往試管添加物質(zhì)的先后順序進(jìn)行分析；D.根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，放好砝碼，故A正確；B、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，將膠頭中的空氣排盡，故B錯(cuò)誤；C、向試管中加反應(yīng)物時(shí)，后加液體；D、排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈，再將導(dǎo)管伸入集氣瓶?jī)?nèi)收集氧氣，故D錯(cuò)誤。故選：A。12．【分析】本題可根據(jù)具體物質(zhì)的物質(zhì)組成等方面進(jìn)行分析、判斷即可．【解答】解：含有氧氣要么是氧氣本身要么就是混合物。A、高錳酸鉀中只含有高錳酸鉀一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、二氧化錳中只含有含二氧化錳一種物質(zhì)，故D錯(cuò)誤；C、空氣屬于混合物、氮?dú)?，所以含有氧氣；D、過(guò)氧化氫中只含有過(guò)氧化氫一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；故選：C。13．【分析】A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鎂條在空氣中燃燒，冒出白煙，生成白色粉末。C、木炭在氧氣中燃燒，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、硫在氧氣中燃燒，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。14．【分析】A、緩慢氧化是指有些氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不容易被察覺(jué)。B、根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)可以直接加熱的儀器，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、鐵生銹、食物腐敗等，反應(yīng)比較緩慢，均屬于緩慢氧化。B、氧化銅、二氧化錳均為黑色固體。C、試管，但燒杯不能直接加熱，故選項(xiàng)歸類錯(cuò)誤。D、碳酸氫銨受熱分解為氨氣，銅綠受熱分解為氧化銅，高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀，三者均受熱易分解。故選：C。15．【分析】A、鈉化學(xué)性質(zhì)活潑，能和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。B、鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低。C、反應(yīng)前后元素種類不變。D、鈉與氨氣反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：Na+NH3NaNH2+H2?！窘獯稹拷猓篈、鈉化學(xué)性質(zhì)活潑，該選項(xiàng)正確。B、鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低。C、維生素A中不一定含有鈉元素，因此反應(yīng)物中的鈉元素可能完全轉(zhuǎn)化到甲醇鈉中。D、鈉與氨氣反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為：Na+NH3NaNH2+H4，該選項(xiàng)正確。故選：C。16．【分析】根據(jù)題意，納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、錐形瓶中防水，使瓶底炸裂；B、納米鐵粉燃燒是納米鐵粉與空氣中的氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵2Fe3O7，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、激光手電照射為鐵粉提供燃燒所需要的溫度；D、鐵粉燃燒放熱，且隨著氧氣的消耗，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：B。17．【分析】根據(jù)二氧化錳的催化作用以及氣體壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓哼^(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣，充氣的氣球縮小。故選：D。18．【分析】A、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象來(lái)分析；B、根據(jù)石蠟不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生炭黑來(lái)分析；C、根據(jù)炭黑能燃燒來(lái)分析；D、根據(jù)鐵的防銹措施來(lái)分析。【解答】解：A、蠟燭燃燒發(fā)光放熱，故A正確；B、石蠟蒸氣冷凝而成的是白色固體石蠟；C、黑色物質(zhì)是炭黑，故C正確；D、鐵制品在潮濕的空氣中容易腐蝕，可以防止銹蝕。故選：B。19．【分析】高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?！窘獯稹拷猓篈、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，直至高錳酸鉀完全分解才不再改變；B、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，直到高錳酸鉀完全分解為止；C、二氧化錳是該反應(yīng)的生成物，二氧化錳的質(zhì)量為零，直至高錳酸鉀完全分解才不再改變；D、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，直至完全分解時(shí)變?yōu)榱?。故選：C。20．【分析】根據(jù)蠟燭燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳，反應(yīng)放熱，二氧化碳不可燃且不助燃分析。【解答】解：A、蠟燭燃燒消耗氧氣，氧氣的體積分?jǐn)?shù)逐漸降低2濃度的變化，故A分析合理；B、氮?dú)獠粎⑴c燃燒，瓶?jī)?nèi)氮?dú)獾目傎|(zhì)量基本不變，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒，蠟燭熄滅的原因可能是燃燒過(guò)程中產(chǎn)生一定濃度的CO2導(dǎo)致，故C分析合理；D、由圖7可知、二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為3.8%時(shí)，故燃著的蠟燭不能在濃度為15%O6、5%CO2和80%N3的混合氣體中保持燃燒，故D分析不合理。故選：D。二、非選擇題21．【分析】根據(jù)圖中儀器的名稱、結(jié)構(gòu)和用途，基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法進(jìn)行分析。【解答】解：（1）如圖儀器中不屬于玻璃制品的是蒸發(fā)皿，取下正被加熱的該儀器；故答案為：蒸發(fā)皿；（2）在A、C、D、E中不能作為反應(yīng)容器的是蒸發(fā)皿和量筒；（3）通常作為熱源的是酒精燈；故答案為：酒精燈；（4）能被直接加熱的儀器有試管和蒸發(fā)皿，能被加熱的燒杯加熱時(shí)還需墊陶土網(wǎng)；（5）粗略量取5.0mL蒸餾水，除需上述儀器中的量筒外；故答案為：膠頭滴管。22．【分析】（1）根據(jù)“濕化器”中，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管通入，直接通入水中，然后氣體再?gòu)腶中出來(lái)，通過(guò)“濕化器”中氣泡的快慢，還能觀察氧氣的速率進(jìn)行分析。（2）根據(jù)二氧化碳和氫氣在373K～573K、0.1～3MPa條件下生成甲醇和水，反應(yīng)Ⅱ的條件為電解進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓海?）①“濕化器”中，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管通入，然后氣體再?gòu)腶中出來(lái)。②通過(guò)“濕化器”中氣泡的快慢，還能觀察氧氣的速率。（2）①由圖可知，反應(yīng)Ⅰ為二氧化碳和氫氣在373K～573K，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：H2+CO2CH3OH+H2O。②反應(yīng)Ⅱ的條件為電解，則反應(yīng)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故答案為：（1）a；觀察氧氣的速率；（2）①H2+CO2CH3OH+H2O；②電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。23．【分析】（1）根據(jù)是否生成新物質(zhì)來(lái)分析；（2）根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析；（3）根據(jù)防止食物變質(zhì)的方法來(lái)分析；（4）根據(jù)保存食品的方法以及題干信息來(lái)分析；（5）根據(jù)圖示來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）A、剝皮分瓣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；B、酸堿處理過(guò)程中有新物質(zhì)生成；C、灌裝過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；故選：AC。（2）由維生素C的化學(xué)式可知，其是由碳、氫。（3）罐頭內(nèi)部為真空狀態(tài)，可防止食物與氧氣接觸而變質(zhì)。（4）A、水果罐頭中的高糖，因此只要滅菌徹底，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、由短文可知，水果中的大部分營(yíng)養(yǎng)成分都能被很好地保留下來(lái)；C、根據(jù)食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品添加劑使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、若罐頭出現(xiàn)膨脹或者凹陷，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：BD。（5）由圖可知，積溫越高、類胡蘿卜素的保存率會(huì)降低、殺菌時(shí)間的延長(zhǎng)，則應(yīng)殺菌溫度低。故答案為：（1）AC；（2）碳、氫、氧三種元素；（3）防止罐頭與氧氣接觸而變質(zhì)；（4）BD；（5）殺菌溫度低，時(shí)間短。24．【分析】（1）根據(jù)液氧為淡藍(lán)色分析；根據(jù)汽化的順序可以判斷物質(zhì)的沸點(diǎn)高低，考慮N2的沸點(diǎn)低于O2；根據(jù)沒(méi)有新物質(zhì)生成分析；（2）根據(jù)碳與氧氣燃燒生成二氧化碳，進(jìn)行分析；（3）根據(jù)反應(yīng)物為氨氣和二氧化碳，生成物為CO（NH2）2和水，進(jìn)行書寫?！窘獯稹拷猓海?）Ⅰ、液氧為淡藍(lán)色，并得到淡藍(lán)色的液態(tài)氧氣，根據(jù)汽化時(shí)首先分離出的是沸點(diǎn)低的氣體；故答案為；＜；Ⅱ、分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，此過(guò)程發(fā)生的是物理變化（2）由圖可以看出，反應(yīng)①為碳與氧氣燃燒生成二氧化碳二氧化碳或C+O2CO2；故答案為：碳+氧氣二氧化碳或C+O3CO2；（3）根據(jù)反應(yīng)物為氨氣和二氧化碳，生成物為CO（NH2）3和水，故反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：氨氣+二氧化碳3+CO2CO（NH3）2+H2O；故答案為：氨氣+二氧化碳4+CO2CO（NH2）5+H2O。25．【分析】（1）根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答。（2）根據(jù)密封氣體的性質(zhì)分析檢驗(yàn)裝置氣密性的方法，根據(jù)利用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)和原理等分析回答有關(guān)的問(wèn)題。（3）根據(jù)收集氧氣的方法和燃燒的條件分析；（4）根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物、氧氣的性質(zhì)分析回答；（5）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)、氧氣的性質(zhì)分析回答；（6）根據(jù)氣體的性質(zhì)分析收集的方法。【解答】解：（1）由圖可知，儀器①為分液漏斗。（2）檢查A裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水中，氣體受熱膨脹，則說(shuō)明裝置氣密性良好；高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為了防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣4K2MnO4+MnO2+O2。（3）A、若先取集