2025屆寶雞市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2025屆寶雞市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線，如下圖所示（其中R=出生率/死亡率）。不考慮遷入遷出等其他因素，下列說(shuō)法正確的是（）A.該區(qū)域中的田鼠c點(diǎn)時(shí)種群密度最小B.該區(qū)域中的田鼠種群數(shù)量先上升后下降C.該區(qū)域中的田鼠存在水平結(jié)構(gòu)分布D.a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型2．當(dāng)一個(gè)人過(guò)度緊張時(shí)，會(huì)出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象，此時(shí)A.皮膚血管收縮，血流量增大B.皮膚血管舒張，血流量減少C.皮膚血管舒張，血流量增大D.皮膚血管收縮，血流量減少3．人體內(nèi)有些激素的分泌受下丘腦的調(diào)控，常見(jiàn)的有下列兩種途徑：途徑1：下丘腦→垂體→腺體激素途徑2：下丘腦→腺體激素下列有關(guān)敘述正確的是（）A.經(jīng)由途徑1分泌的激素都可使雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B.經(jīng)由途徑2分泌的激素都不存在反饋調(diào)節(jié)C.抗利尿激素的分泌方式不同于途徑1、2D.途徑1分泌的激素與途徑2分泌的激素只存在拮抗關(guān)系4．下列有關(guān)種間關(guān)系的敘述，正確的是（）A.蟬吸取樹(shù)的汁液、蝗蟲(chóng)啃食植物葉片都屬于寄生關(guān)系B.“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”，這兩種生物之間是捕食關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)的兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源、空間、配偶等D.互利共生的關(guān)系體現(xiàn)在某個(gè)種群內(nèi)的不同個(gè)體之間5．下圖為基因表達(dá)載體模式圖，若結(jié)構(gòu)a是基因表達(dá)載體所必需的，則a最可能是（）A.氨芐青霉素抗性基因B.啟動(dòng)子C.限制酶D.DNA連接酶6．某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度下培養(yǎng)某植株幼苗，通過(guò)測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來(lái)測(cè)量光合速率，結(jié)果如圖乙所示，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，光合作用的光反應(yīng)減弱，暗反應(yīng)也減弱B.曲線中t1~t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度在t1時(shí)最高、t4時(shí)最低C.t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多D.若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)氧氣的量比t0時(shí)增加了128mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120mg二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）顧方舟（1926年—2019年），我國(guó)著名醫(yī)學(xué)科學(xué)家、病毒學(xué)家、教育學(xué)家和社會(huì)學(xué)家，原中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)。他把一生獻(xiàn)給了脊髓灰質(zhì)炎的防治工作，他發(fā)明的“小兒麻痹糖丸”（脊髓灰質(zhì)炎疫苗）讓無(wú)數(shù)兒童免于致殘，被稱為“糖丸爺爺”。脊髓灰質(zhì)炎是一種急性傳染病，我國(guó)利用“小兒麻痹糖丸”已經(jīng)消滅脊髓灰質(zhì)炎?！靶郝楸蕴峭琛笔且环N減毒活疫苗，由低致病力的活病毒制成，所以這種疫苗存在一定的安全隱患。調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類特殊的免疫細(xì)胞，能夠抑制其它T細(xì)胞的作用，從而調(diào)節(jié)機(jī)體的免疫能力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）脊髓灰質(zhì)炎患者會(huì)出現(xiàn)肢體有感覺(jué)但不能自主運(yùn)動(dòng)的癥狀，病毒可能破壞的是________（填“感覺(jué)”或“運(yùn)動(dòng)”）神經(jīng)元?？刂普{(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量可為疾病的治療提供新途徑。在癌癥治療中，科研人員通過(guò)________（填“減少”或“增加”）調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量，可降低對(duì)其它T細(xì)胞的抑制作用，從而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。在體液免疫中，輔助性T細(xì)胞能產(chǎn)生________，促進(jìn)激活B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和小部分記憶細(xì)胞；細(xì)胞毒性T細(xì)胞增殖分化形成的________________與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡屬于________（填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”）。（2）脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原，抗原是指________________________。（3）“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后，可引起第二道防線中________細(xì)胞的反應(yīng)，進(jìn)一步引起機(jī)體產(chǎn)生________免疫。（4）免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”，原因是______________________。8．（10分）江蘇鎮(zhèn)江香醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在此操作過(guò)程中，發(fā)酵液的pH會(huì)_____（填上升、不變或下降）。（2）在醋酸發(fā)酵階段，醋酸菌在_________和_________都充足時(shí)，可將糖分解成醋酸，也可直接將乙醇最終轉(zhuǎn)化為醋酸，其化學(xué)反應(yīng)式是______________________。圖示發(fā)酵過(guò)程用到的兩種菌種在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是___________。（3）在上述發(fā)酵過(guò)程中，相關(guān)菌種各時(shí)期種群數(shù)量是判斷發(fā)酵程度的一項(xiàng)重要指標(biāo)，常用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，血球計(jì)數(shù)室深度為0．1mm。下圖示酵母菌培養(yǎng)液某時(shí)期稀釋100倍后的鏡檢結(jié)果，如果中方格內(nèi)（圖2）的酵母菌數(shù)剛好是五點(diǎn)取樣平均數(shù)，則1mL該培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量約為_(kāi)__________。9．（10分）文昌魚(yú)是一種海洋底棲生物，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。某科研小組研究了2015－2016年間廈門(mén)某海域文昌魚(yú)的種群特征，結(jié)果如下：請(qǐng)回答：（1）研究人員使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚(yú)的種群密度，該方法屬于__________。在海洋的不同水層還生活著多種不同的魚(yú)類，底層有大黃魚(yú)、小黃魚(yú)，中上層有船魚(yú)，鲅魚(yú)等，這說(shuō)明該群落在垂直方向上有明顯的__________現(xiàn)象。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，文昌魚(yú)胃含物大部分為浮游性硅藻，還有少量以浮游植物為食的浮游動(dòng)物，據(jù)此判斷文昌魚(yú)處于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）研究表明文昌魚(yú)體長(zhǎng)為15~29mm時(shí)開(kāi)始性成熟。廈門(mén)文昌魚(yú)一年有兩個(gè)繁殖期，由圖1推測(cè)主要繁殖期位于5月份，判斷依據(jù)是__________；由表1推測(cè)另一個(gè)繁殖期大約在9~10月，判斷依據(jù)是__________。（4）廈門(mén)市政府于1991年批準(zhǔn)建立廈門(mén)文昌魚(yú)自然保護(hù)區(qū)，該措施屬于__________保護(hù)。10．（10分）甲亢是由血液中甲狀腺激素水平增高所致的代謝綜合征。多數(shù)甲亢是由毒性彌漫性甲狀腺腫（Graves?。┮鸬模壳肮J(rèn)的發(fā)病機(jī)制為抑制性T細(xì)胞功能缺陷，減弱了對(duì)輔助性T細(xì)胞的抑制，后者可輔助特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異常抗體，部分致病機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲狀腺激素的主要功能有________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（2）從免疫學(xué)的角度分析，Graves病屬于___________病，請(qǐng)說(shuō)出在機(jī)體產(chǎn)生抗體過(guò)程中輔助性T細(xì)胞的作用________________________（答出兩點(diǎn)即可）。（3）給Graves病患者靜脈注射TRH，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)思者血液中TSH水平無(wú)明顯變化，原因可能是高水平的甲狀腺激素通過(guò)___________調(diào)節(jié)抑制了TSH的分泌。根據(jù)致病機(jī)理，請(qǐng)分析Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因是________________________。（4）請(qǐng)根據(jù)甲亢的病因及致病機(jī)理，提出合理的治療思路：________________________（要求答出兩種思路，不需要作答具體原理及過(guò)程）。11．（15分）植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是______，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，稱為_(kāi)_______，由圖甲可知，生長(zhǎng)素的作用具有________性。（2）由于雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的曲線是曲線_____，可選用圖中_____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。（3）某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料，用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)切段生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理結(jié)果見(jiàn)乙圖。①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________________________。②該小組在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還探究了外源生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)莖切段的共同影響，請(qǐng)補(bǔ)充并完善該實(shí)驗(yàn)方案：再增加一組用_______________________培養(yǎng)切段，重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：若_____________________，則說(shuō)明外源生長(zhǎng)素和赤霉素能共同促進(jìn)莖切段伸長(zhǎng)。（4）種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0～5℃的低溫下1～2個(gè)月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓種子在層積處理過(guò)程中各種激素含量的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：①?gòu)膱D中可以看出__________對(duì)種子的萌發(fā)起抑制作用，其產(chǎn)生部位主要是__________。在種子破除休眠的過(guò)程中，各種激素含量的變化說(shuō)明了__________。②導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過(guò)程中各種激素變化的根本原因是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】分析曲線圖：R=出生率：死亡率，當(dāng)R大于1時(shí)，出生率大于死亡率，種群數(shù)量增加；當(dāng)R等于1時(shí)，出生率等于死亡率，種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定；當(dāng)R小于1時(shí)，出生率小于死亡率，種群數(shù)量減小?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，在b-c段R＜1，種群數(shù)量減少，故種群密度最小的點(diǎn)是d點(diǎn)，A錯(cuò)誤；B、結(jié)合題意可知，該區(qū)域田鼠的R先＞1后＜1，故該區(qū)域田鼠種群數(shù)量先增加后減少，B正確；C、水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)是指群落內(nèi)部不同物種間的結(jié)構(gòu)，而田鼠屬于同一物種，不存在水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、若不考慮其他因素，僅由圖可知，a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)R都大于1，即出生率大于死亡率，因此這兩點(diǎn)種群的年齡組成均為增長(zhǎng)型，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】過(guò)度緊張時(shí)，神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)加強(qiáng)，引起心跳加快加強(qiáng)、皮膚血管收縮等，皮膚血管收縮導(dǎo)致皮膚的血流量低，出現(xiàn)手足發(fā)涼現(xiàn)象。故選D項(xiàng)。3、C【解析】途徑1為激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。途徑2為神經(jīng)調(diào)節(jié)，在此種調(diào)節(jié)方式中，腺體本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分?！驹斀狻緼、途徑1為分級(jí)調(diào)節(jié)，經(jīng)由途徑1分泌的激素常見(jiàn)的有甲狀腺激素和性激素，甲狀腺激素是氨基酸的衍生物，性激素屬于脂質(zhì)，二者都不能使雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中激素的分泌符合途徑2，而血糖調(diào)節(jié)過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)，故經(jīng)由途徑2分泌的激素可存在反饋調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、抗利尿激素由下丘腦合成分泌，故抗利尿激素分泌方式不同于途徑1、2，C正確；D、途徑1分泌的激素與途徑2分泌的激素可能存在拮抗關(guān)系，也可能存在協(xié)同關(guān)系（如甲狀腺激素和經(jīng)過(guò)途徑2產(chǎn)生的腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面屬于協(xié)同作用），D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】激素分泌調(diào)節(jié)的四種類型：①甲狀腺激素、性激素等分泌調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，如下圖所示：②抗利尿激素由下丘腦直接合成并分泌。③胰島素、胰高血糖素、腎上腺素等的分泌調(diào)節(jié)存在下圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)，在此種調(diào)節(jié)方式中，某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。④直接感受內(nèi)環(huán)境中某種理化因素的變化而導(dǎo)致激素分泌。如：血糖濃度降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖濃度上升。4、B【解析】種間關(guān)系包括：①互利共生：兩種生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蟻與鞭毛蟲(chóng)等；②捕食：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，比如兔和草，狼和羊；③競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；④寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。【詳解】A、蟬吸取樹(shù)的汁液屬于寄生關(guān)系，蝗蟲(chóng)啃食植物葉片屬于捕食關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、捕食是一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，“螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”，這兩種生物之間是捕食關(guān)系，B正確；C、競(jìng)爭(zhēng)的兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源、空間，C錯(cuò)誤；D、互利共生屬于種間關(guān)系，而種群內(nèi)的不同個(gè)體之間的關(guān)系屬于種內(nèi)關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建：

過(guò)程：用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，再用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組DNA分子。

目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達(dá)和發(fā)揮作用。

基因表達(dá)載體的組成：目的基因+啟動(dòng)子+終止子+標(biāo)記基因（1）啟動(dòng)子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，能控制著轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始；（2）終止子在基因的尾端，它控制著轉(zhuǎn)錄的結(jié)束；（3）標(biāo)記基因便于目的基因的鑒定和篩選?！驹斀狻炕虮磉_(dá)載體由啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因和目的基因組成。圖中有終止子、標(biāo)記基因（抗生素基因）、目的基因（插入的基因）、復(fù)制原點(diǎn)等，還缺少啟動(dòng)子。啟動(dòng)子位于目的基因的首端，所以a最可能是啟動(dòng)子，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理、工具、操作步驟及應(yīng)用，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。6、B【解析】解答本題需掌握：真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。①表觀光合速率和真正光合速率表觀光合速率常用O2釋放量、CO2吸收量、有機(jī)物積累量等來(lái)表示。真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生O2量、CO2固定量、有機(jī)物的產(chǎn)生量來(lái)表示。②測(cè)定方法a、呼吸速率：將植物置于黑暗中，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量。b、凈光合速率：將植物置于光下，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物增加量?！驹斀狻緼、鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，光反應(yīng)因色素分子吸收的光能減少而減弱，產(chǎn)生的[H]和ATP減少，暗反應(yīng)也隨之減弱，A正確；B、圖2縱坐標(biāo)為O2釋放速率，代表凈光合速率，而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。在t1～t2時(shí)段，O2釋放速率小于零，說(shuō)明實(shí)際光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷升高，在t2時(shí)刻達(dá)到最高點(diǎn)；在t2～t4時(shí)段，O2釋放速率大于零，說(shuō)明實(shí)際光合速率大于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)CO2濃度不斷降低，在t4時(shí)刻達(dá)到最低點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C、t4時(shí)補(bǔ)充CO2，導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中的CO2固定過(guò)程加快，C3生成速率加快，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將增多，C正確；D、若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量比t0時(shí)增加了128mg，依據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式（1C6H12O6-6O2）將其換算為葡萄糖的積累量，則有128×180÷（6×32）=120mg，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.運(yùn)動(dòng)②.減少③.細(xì)胞因子④.細(xì)胞毒性T細(xì)胞⑤.細(xì)胞凋亡（2）能引發(fā)免疫反應(yīng)的物質(zhì)（3）①.吞噬②.特異性（或體液免疫和細(xì)胞）（4）疫苗中的病毒仍有一定的活性，這兩類人免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過(guò)低，可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎【解析】減毒疫苗是將病原微生物（細(xì)菌和病毒）在人工條件下使其喪失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后，使人體產(chǎn)生一次亞臨床感染，類似一次輕型的人工自然感染過(guò)程，從而引起與疾病類似的免疫反應(yīng)，既不會(huì)發(fā)病，又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內(nèi)的作用時(shí)間長(zhǎng)，往往只需要接種一次，即可產(chǎn)生穩(wěn)固的免疫力，這類疫苗有脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗等。細(xì)胞免疫過(guò)程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌細(xì)胞因子，增強(qiáng)免疫功能；細(xì)胞毒性T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。【小問(wèn)1詳解】脊髓灰質(zhì)炎患者會(huì)出現(xiàn)肢體有感覺(jué)但不能自主運(yùn)動(dòng)的癥狀，病毒可能破壞的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元。調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類特殊的免疫細(xì)胞，能夠抑制其它T細(xì)胞的作用，可通過(guò)減少調(diào)節(jié)性T細(xì)胞的數(shù)量，來(lái)降低對(duì)其他T細(xì)胞的抑制作用，從而增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)癌細(xì)胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。體液免疫中，輔助性T細(xì)胞可產(chǎn)生細(xì)胞因子促進(jìn)受抗原刺激的B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和小部分記憶細(xì)胞；在細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞分化形成的細(xì)胞毒性T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解，這屬于細(xì)胞凋亡?！拘?wèn)2詳解】抗原是指能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于抗原，能使人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體?！拘?wèn)3詳解】“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后，可引起第二道防線中吞噬細(xì)胞的反應(yīng)，吞噬細(xì)胞具有處理和呈遞抗原的能力，進(jìn)一步引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)?！拘?wèn)4詳解】免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過(guò)低，疫苗中的病毒仍有一定的活性，這兩類人服用“小兒麻痹糖丸”，可能導(dǎo)致病毒感染而患脊髓灰質(zhì)炎。8、①.下降②.氧氣③.糖源④.⑤.酵母菌有核膜包被的細(xì)胞核，醋酸菌無(wú)核膜包被的細(xì)胞核⑥.4108【解析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?。【詳解】?）果酒制作過(guò)程中不僅會(huì)產(chǎn)生酒精，還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，因此利用酵母菌制作果酒的過(guò)程中，發(fā)酵液的pH會(huì)下降。（2）醋酸菌為需氧菌，在醋酸發(fā)酵階段，醋酸菌在氧氣和糖源都充足時(shí)，可將糖分解成醋酸，也可直接將乙醇最終轉(zhuǎn)化為醋酸，其化學(xué)反應(yīng)式是。果酒發(fā)酵需要的菌種為酵母菌，為真核生物，果醋發(fā)酵需要的菌種為醋酸菌，為原核生物，兩種菌種在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是酵母菌有核膜包被的細(xì)胞核，醋酸菌無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。（3）圖示為酵母菌培養(yǎng)液某時(shí)期稀釋100倍后的鏡檢結(jié)果，對(duì)于邊界線上的酵母菌的計(jì)數(shù)原則為“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”，因此圖2中計(jì)數(shù)結(jié)果是16個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)=16÷16×400÷0.1×100×103=4×108個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合果酒和果醋制作流程圖，考查果酒和果醋制作的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記參與果酒、果醋制作的微生物，掌握相關(guān)技術(shù)的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。9、(1).取樣器取樣法(2).分層(3).二、三(4).文昌魚(yú)種群有機(jī)物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機(jī)物總量達(dá)到最高(5).9-11月與6-8月相比，體長(zhǎng)1-7mm和7-15mm的文昌魚(yú)占比有較大幅度增加，而12-2月份，體長(zhǎng)1-7mm和7-15mm的文昌魚(yú)比例又有所減少(6).就地【解析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)可提高資源的利用率。2、保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和異地保護(hù)?！驹斀狻浚?）使用采泥器采集底棲海洋生物，估算出該海域文昌魚(yú)的種群密度，該方法屬于取樣器取樣法；在海洋的不同高度垂直分布著不同種類的魚(yú)，說(shuō)明群落在垂直方向存在分層現(xiàn)象。（2）根據(jù)題意可知，該生態(tài)系統(tǒng)中存在硅藻→浮游動(dòng)物→文昌魚(yú)的食物鏈，故據(jù)此判斷文昌魚(yú)處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。又因?yàn)槲牟~(yú)胃含物大部分為浮游性硅藻，說(shuō)明文昌魚(yú)還可以位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）由圖1可知：文昌魚(yú)種群有機(jī)物總量在5月份之后大幅增加，6-8月份該種群有機(jī)物總量達(dá)到最高，由此可以推測(cè)主要繁殖期位于5月份；由表1可知：9-11月與6-8月相比，體長(zhǎng)1-7mm和7-15mm的文昌魚(yú)占比有較大幅度增加，也即未性成熟的個(gè)體有大幅增長(zhǎng)，而12-2月份，體長(zhǎng)1-7mm和7-15mm的文昌魚(yú)比例又有所減少，未性成熟的個(gè)體又有所減少，因此在9~10月（9-11月）大約是繁殖期。（4）建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性做有效的保護(hù)?！军c(diǎn)睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)和生物多樣性保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，明確相關(guān)知識(shí)并能運(yùn)用術(shù)語(yǔ)分析作答是解題關(guān)鍵。10、（1）調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性（2）①.自身免疫②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合、分泌細(xì)胞因子（3）①.負(fù)反饋②.Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異?？贵w，后者與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素（4）恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異常抗體的產(chǎn)生等【解析】1、分析題圖：抗體與甲狀腺細(xì)胞上的促甲狀腺激素的受體結(jié)合可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，使機(jī)體表現(xiàn)甲亢的病癥。2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是：下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌，使二者的分泌減少。【小問(wèn)1詳解】甲狀腺激素具有調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能?！拘?wèn)2詳解】從免疫角度分析，患者敵我不分地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病稱為自身免疫病，即Graves病屬于自身免疫病。在體液免疫過(guò)程中，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合從而刺激B細(xì)胞增殖分化，同時(shí)輔助性T細(xì)胞分泌出細(xì)胞因子加速B細(xì)胞的增殖分化?！拘?wèn)3詳解】高水平的甲狀腺激素通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)，抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）和抑制垂體分泌促甲狀腺激素（TSH），從而導(dǎo)致兩者激素的分泌水平較健康人低。根據(jù)題干信息可知，Graves病人的抑制性T細(xì)胞功能缺陷，減弱了對(duì)輔助性T細(xì)胞的抑制，后者導(dǎo)致特異B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生異?？贵w，異?？贵w與促甲狀腺激素受體結(jié)合刺激甲狀腺細(xì)胞不斷分泌甲狀腺激素，造成甲狀腺激素分泌量大?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)Graves病人甲狀腺激素分泌量大的原因可知，恢復(fù)抑制性T細(xì)胞功能、抑制輔助性T細(xì)胞功能、防止異常抗體的產(chǎn)生等思路可治療甲亢?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，通過(guò)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)和反饋考查體液免疫的過(guò)程和免疫調(diào)節(jié)異常等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力、根據(jù)題干提取有效信息的能力和判斷能力，難度不大。11、①.吲哚乙酸②.極性運(yùn)輸③.兩重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生長(zhǎng)素和赤霉素均能促進(jìn)莖切段伸長(zhǎng)⑦.外源生長(zhǎng)素和赤霉素混合液⑧.混合液處理組的莖切段伸長(zhǎng)率最大⑨.脫落酸⑩.根冠和萎蔫的葉片等?.植物的生命活動(dòng)不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的?.基因選擇性表達(dá)【解析】1、據(jù)圖