部編版語文九年級上冊13-詩詞三首

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詩詞三首1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是(

)A．嬋娟(chán)凄涼地(qī)金樽清酒(zūn)B．綺戶(qí)聞笛賦(fù)停杯投箸(zhù)C．宮闕(què)冰塞川(sāi)玉盤珍羞(xiū)D．側(cè)畔(bàn)爛柯人(kē)瓊樓玉宇(qióng)????????????Aqǐsèpàn2．下列詩詞句與原文完全一致的一項是()CA．金尊清酒斗十千B．玉盤珍羞值萬錢C．到鄉(xiāng)翻似爛柯人D．不知天上宮闋，今夕是何年金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢不知天上宮闕，今夕是何年3．解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)長風(fēng)破浪會有時

會：______________________________(2)直掛云帆濟(jì)滄海

濟(jì):________________________________(3)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

酬：______________________(4)暫憑杯酒長精神

長：______________________________(5)何事長向別時圓

何事：____________________________(6)千里共嬋娟嬋娟：___________________________________終將渡這里是以詩相答的意思增長，振作為什么本意指婦女姿態(tài)美好的樣子，這里指月亮????????4．下列詩詞句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(

)A．巴山楚水/凄涼地，二十三年/棄置身B．長風(fēng)破浪/會有時，直掛云帆/濟(jì)滄海C．我欲/乘風(fēng)歸去，又恐/瓊樓玉宇D．人有/悲歡/離合，月有/陰晴/圓缺D【點(diǎn)撥】D項應(yīng)為：人有/悲歡離合，月有/陰晴圓缺。5．下列詩詞句中沒有運(yùn)用典故的一項是(

)A．懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。B．閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。C．長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。D．轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。D6．按要求默寫填空。(1)[2019?福建]李白《行路難》(其一)中，表達(dá)詩人堅信理想終會實現(xiàn)的詩句是：_______________，______________。(2)[中考?山東淄博]劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中，巧妙用典，發(fā)出了世態(tài)變遷、恍如隔世的感慨：“_________________，______________________。”長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(3)[中考?四川廣安]當(dāng)今社會，日新月異，我們要用發(fā)展的眼光看待新事物。在劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中“________________，__________________”兩句詩恰好表達(dá)了這種觀點(diǎn)。(4)[2019?吉林長春]蘇軾在《水調(diào)歌頭》中用“____________________，____________________”發(fā)出深摯的慰問和祝愿，給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊(yùn)。沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春但愿人長久

千里共嬋娟7．文學(xué)常識填空。(1)《行路難》(其一)的作者是__________，__________朝人。他是我國古代浪漫主義詩人，后人稱他為“____________”。(2)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩涉及中唐時期的兩位大詩人，他們分別是________和________，兩人志同道合，寫詩互贈。(3)《水調(diào)歌頭》的作者是________，他與父親________、弟弟__________合稱為“三蘇”，同在“唐宋八大家”之列。李白唐詩仙白居易劉禹錫蘇軾蘇洵蘇轍閱讀李白的《行路難》(其一)，完成題目。8．詩中的“顧”“濟(jì)”是什么意思？一、精段品讀“顧”的意思是看。“濟(jì)”的意思是渡。9．對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．開頭兩句描繪了隆重而奢華的宴會場面，反襯詩人悲憤、失望的情緒。B．“欲渡”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，表現(xiàn)詩人想有所作為但事與愿違，志向難以實現(xiàn)的矛盾、痛苦的心情。C．“閑來”兩句連用兩個歷史典故，表現(xiàn)詩人對乘舟垂釣悠閑生活的渴望、向往。D．末尾兩句是全詩的最強(qiáng)音，表現(xiàn)詩人擺脫苦悶，相信理想終會實現(xiàn)的樂觀與自信。C詩人借用姜尚和伊尹的典故，表達(dá)了希望得到統(tǒng)治階級的重視和任用，施展才華和抱負(fù)的愿望。10．詩的頷聯(lián)借用“聞笛賦”“爛柯人”兩個典故，分別表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？“聞笛賦”表達(dá)了詩人懷念友人之情；“爛柯人”抒發(fā)了詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆。11．這首詩雖含憂傷，但更見豁達(dá)。請結(jié)合詩句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”做簡要分析，并說說這兩句所蘊(yùn)含的哲理。①“沉舟”“病樹”是詩人自喻，飽含感慨身世、惆悵憂傷之情；②但他對未來并不失望，堅信“沉舟側(cè)畔”，必然有“千帆”競渡，“病樹前頭”，終究會“萬木”爭春，表現(xiàn)出詩人豁達(dá)豪邁的胸襟。這兩句借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理：個人的沉淪算不了什么，社會總是要向前發(fā)展的，新事物必將取代舊事物。未來總是有希望的，前景將無限美好。[中考?湖南郴州]閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》，完成題目。12．請用自己的話概括詞的上下闋內(nèi)容。上闋：望月

下闋：懷人13．宋代胡仔《苕溪漁隱叢話》評價本詞：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！闭垙谋驹~蘊(yùn)含的人生哲理或作者表現(xiàn)的情懷做出分析。這首詞以詠月為中心，表達(dá)了詞人游仙“歸去”與起舞“人間”、出世與入世的矛盾和困惑，及曠達(dá)自適、人生長久樂觀的美好愿望，極富哲理與人情。全詞立意高遠(yuǎn)，構(gòu)思新穎，意境清新如畫。最后以曠達(dá)情懷收束，是詞人情懷的自然流露。這首詞仿佛是與明月的對話，在對話中探討著人生的意義，既有理趣，又有情趣，很耐人尋味。[中考·浙江杭州]二、拓展閱讀請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第42頁第14-15題。14．作者通過寫高鶴、野山、秀竹、閑云等景物，營造了______________的氛圍。清幽恬靜15．本詩尾聯(lián)與王維《竹里館》“深林人不知，明月來相照”在情感表達(dá)上相似，請加以賞析。尾聯(lián)寫詩人西溪泛舟而歸，只有月亮陪伴；王維《竹里館》寫詩人獨(dú)坐竹林，唯有明月映照。兩處都通過寫月亮做伴，表達(dá)了詩人超然物外、安閑自得的情懷。三、國學(xué)閱讀[中考·山東濟(jì)寧]請同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》