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PAGE3.1空間向量及其運算3.1.1空間向量及其加減運算內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科素養(yǎng)1.理解空間向量的概念.2.駕馭空間向量的加法、減法運算.利用直觀抽象提升邏輯推理授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第51頁[基礎(chǔ)相識]學(xué)問點一空間向量的概念eq\a\vs4\al(預(yù)習(xí)教材P84-85,思索并完成以下問題)如圖,一塊勻稱的正三角形的鋼板質(zhì)量為500kg,在它的頂點處分別受力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,每個力與同它相鄰的三角形的兩邊之間的夾角都是60°,且|F1|=|F2|=|F3|=200kg.這塊鋼板在這些力的作用下將會怎樣運動?這三個力至少為多大時,才能提起這塊鋼板?圖中的三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3是既有大小又有方向的量,它們是不在同一平面內(nèi)的向量.因此,解決這個問題須要空間向量的學(xué)問.事實上,不同在一個平面內(nèi)的向量隨處可見.例如,正方體中過同一個頂點的三條棱所表示的三個向量eq\o(OA,\s\up6(→)),eq\o(OB,\s\up6(→)),eq\o(OC,\s\up6(→))就是不同在一個平面內(nèi)的向量(如圖).學(xué)問梳理(1)空間向量的定義在空間,把具有大小和方向的量叫做空間向量,向量的大小叫做向量的長度或模.(2)空間向量及其模的表示方法空間向量用有向線段表示,有向線段的長度表示向量的模.如圖,向量a的起點是A,終點是B,則向量a也可記為eq\o(AB,\s\up6(→)),其模記為|a|或|eq\o(AB,\s\up6(→))|.(3)特別向量名稱定義及表示零向量規(guī)定長度為0的向量叫做零向量,記為0單位向量模為1的向量叫做單位向量相反向量與向量a長度相等而方向相反的向量,稱為a的相反向量,記為-a相等向量方向相同且模相等的向量稱為相等向量,在空間,同向且等長的有向線段表示同一向量或相等向量學(xué)問點二空間向量的加法、減法運算eq\a\vs4\al(預(yù)習(xí)教材P85-86,思索并完成以下問題)平面對量的加、減法滿意怎樣的運算法則?提示:加法有三角形法則和平行四邊形法則,減法有三角形法則.空間中隨意兩個向量都可以平移到一個平面內(nèi),成為同一平面內(nèi)的兩個向量.已知空間向量a,b,我們可以把它們移到同一個平面α內(nèi),以隨意點O為起點,作向量eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b.那么a+b和a-b如圖所示.學(xué)問梳理(1)空間向量的加法、減法類似于平面對量,定義空間向量的加法和減法運算(如圖):eq\o(OB,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))=a+b;eq\o(CA,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))-eq\o(OC,\s\up6(→))=a-b.(2)空間向量加法的運算律空間向量的加法運算滿意交換律及結(jié)合律:①交換律:a+b=b+a;②結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c).[自我檢測]1.下列命題正確的是()A.若向量a與b的方向相反,則稱向量a與b為相反向量B.零向量沒有方向C.若a是單位向量,則|a|=1D.若向量m,n,p滿意m=n,n=p,則不肯定有m=p答案:C2.已知空間四邊形ABCD中,eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(BC,\s\up6(→))=b,eq\o(AD,\s\up6(→))=c,則eq\o(CD,\s\up6(→))等于()A.a(chǎn)+b-c B.c-a-bC.c+a-b D.c+a+b答案:B授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第52頁探究一空間向量及相關(guān)概念的理解[例1]給出下列命題:①在同一條直線上的單位向量都相等;②只有零向量的模等于0;③在正方體ABCD-A1B1C1D1中,eq\o(AD1,\s\up6(→))與eq\o(BC1,\s\up6(→))是相等向量;④在空間四邊形ABCD中,eq\o(AB,\s\up6(→))與eq\o(CD,\s\up6(→))是相反向量;⑤在三棱柱ABC-A1B1C1中,與eq\o(AA1,\s\up6(→))的??隙ㄏ嗟鹊南蛄恳还灿?個.其中正確命題的序號為________.[解析]①錯誤,在同一條直線上的單位向量,方向可能相同,也可能相反,故它們不肯定相等;②正確,零向量的模等于0,模等于0的向量只有零向量;③正確,eq\o(AD1,\s\up6(→))與eq\o(BC1,\s\up6(→))的模相等,方向相同;④錯誤,空間四邊形ABCD中,eq\o(AB,\s\up6(→))與eq\o(CD,\s\up6(→))的模不肯定相等,方向也不肯定相反;⑤錯誤,在三棱柱ABC-A1B1C1中,與eq\o(AA1,\s\up6(→))的??隙ㄏ嗟鹊南蛄渴莈q\o(A1A,\s\up6(→)),eq\o(BB1,\s\up6(→)),eq\o(B1B,\s\up6(→)),eq\o(CC1,\s\up6(→)),eq\o(C1C,\s\up6(→)),一共有5個.[答案]②③方法技巧解決空間向量相關(guān)概念的問題時,留意以下幾點:(1)向量的兩個要素是大小與方向,兩者缺一不行;(2)單位向量的方向雖然不肯定相同,但長度肯定為1;(3)兩個向量的模相等,則它們的長度相等,但方向不確定,即兩個向量(非零向量)的模相等是兩個向量相等的必要不充分條件;(4)由于方向不能比較大小,因此“大于”“小于”對向量來說是沒有意義的,但向量的模是可以比較大小的.跟蹤探究1.下列說法正確的是()A.若|a|=|b|,則a,b的長度相同,方向相同或相反B.若向量a是向量b的相反向量,則|a|=|b|C.兩個向量相等,若它們的起點相同,則其終點不肯定相同D.若|a|>|b|,|b|>|c|,則a>c解析:對于A,由|a|=|b|可得a與b的長度相同,但方向不確定;對于B,a與b是相反向量,則它們的模相等,故B正確;對于C,兩向量相等,若它們的起點相同,則它們的終點肯定相同,故C錯;對于D,向量不能比較大小,故D錯.答案:B探究二空間向量的加法與減法運算[教材P86練習(xí)3]在圖中,用eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(AD,\s\up6(→)),eq\o(AA′,\s\up6(→))表示eq\o(A′C,\s\up6(→)),eq\o(BD′,\s\up6(→))及eq\o(DB′,\s\up6(→)).解析:eq\o(A′C,\s\up6(→))=eq\o(A′A,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(A′A,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))-eq\o(AA′,\s\up6(→));eq\o(BD′,\s\up6(→))=eq\o(BD,\s\up6(→))+eq\o(DD′,\s\up6(→))=eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(DD′,\s\up6(→))=-eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(AA′,\s\up6(→));eq\o(DB′,\s\up6(→))=eq\o(DB,\s\up6(→))+eq\o(BB′,\s\up6(→))=eq\o(DA,\s\up6(→))+eq\o(DC,\s\up6(→))+eq\o(AA′,\s\up6(→))=-eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AA′,\s\up6(→)).[例2]如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,下列各式運算結(jié)果為eq\o(BD1,\s\up6(→))的是()①eq\o(A1D1,\s\up6(→))-eq\o(A1A,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→));②eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→))-eq\o(D1C1,\s\up6(→));③eq\o(AD,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(DD1,\s\up6(→));④eq\o(B1D1,\s\up6(→))-eq\o(A1A,\s\up6(→))+eq\o(DD1,\s\up6(→)).A.①② B.②③C.③④ D.①④[解析]①eq\o(A1D1,\s\up6(→))-eq\o(A1A,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(AD1,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(BD1,\s\up6(→));②eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→))-eq\o(D1C1,\s\up6(→))=eq\o(BC1,\s\up6(→))+eq\o(C1D1,\s\up6(→))=eq\o(BD1,\s\up6(→));③eq\o(AD,\s\up6(→))-eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(DD1,\s\up6(→))=eq\o(BD,\s\up6(→))-eq\o(DD1,\s\up6(→))=eq\o(BD,\s\up6(→))-eq\o(BB1,\s\up6(→))=eq\o(B1D,\s\up6(→))≠eq\o(BD1,\s\up6(→));④eq\o(B1D1,\s\up6(→))-eq\o(A1A,\s\up6(→))+eq\o(DD1,\s\up6(→))=eq\o(BD,\s\up6(→))+eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(DD1,\s\up6(→))=eq\o(BD1,\s\up6(→))+eq\o(AA1,\s\up6(→))≠eq\o(BD1,\s\up6(→)),故選A.[答案]A方法技巧1.空間向量加法、減法運算的兩個技巧(1)巧用相反向量:向量加減法的三角形法則是解決空間向量加法、減法運算的關(guān)鍵,敏捷應(yīng)用相反向量可使有關(guān)向量首尾相接,從而便于運算.(2)巧用平移:利用三角形法則和平行四邊形法則進(jìn)行向量的加法運算時,務(wù)必要留意和向量、差向量的方向,必要時可采納空間向量的自由平移獲得更精確的結(jié)果.2.化簡空間向量的常用思路(1)分組:合理分組,以便敏捷運用三角形法則、平行四邊形法則進(jìn)行化簡.(2)多邊形法則:在空間向量的加法運算中,若是多個向量求和,還可利用多邊形法則,若干個向量的和可以將其轉(zhuǎn)化為首尾相接的向量求和.(3)走邊路:敏捷運用空間向量的加法、減法法則,盡量走邊路(即沿幾何體的邊選擇途徑).跟蹤探究2.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,下列各式中運算結(jié)果為向量eq\o(AC1,\s\up6(→))的是________(填序號).①(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→)))+eq\o(CC1,\s\up6(→));②(eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(A1D1,\s\up6(→)))+eq\o(D1C1,\s\up6(→));③(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→)))+eq\o(B1C1,\s\up6(→));④(eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(A1B1,\s\up6(→)))+eq\o(B1C1,\s\up6(→)).解析:①(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→)))+eq\o(CC1,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(CC1,\s\up6(→))=eq\o(AC1,\s\up6(→));②(eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(A1D1,\s\up6(→)))+eq\o(D1C1,\s\up6(→))=eq\o(AD1,\s\up6(→))+eq\o(D1C1,\s\up6(→))=eq\o(AC1,\s\up6(→));③(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BB1,\s\up6(→)))+eq\o(B1C1,\s\up6(→))=eq\o(AB1,\s\up6(→))+eq\o(B1C1,\s\up6(→))=eq\o(AC1,\s\up6(→));④(eq\o(AA1,\s\up6(→))+eq\o(A1B1,\s\up6(→)))+eq\o(B1C1,\s\up6(→))=eq\o(AB1,\s\up6(→))+eq\o(B1C1,\s\up6(→))=eq\o(AC1,\s\up6(→)).所以所給四個式子的運算結(jié)果都是eq\o(AC1,\s\up6(→)).答案:①②③④授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第53頁[課后小結(jié)]空間向量的加法、減法運算法則與平面對量相同,在空間向量的加法運算中,如下事實常幫助我們簡化運算:(1)首尾相接的若干個向量的和,等于由起始向量的起點指向末尾向量的終點的向量,求若干個向量的和,可以通過平移將其轉(zhuǎn)化為首尾相接的向量求和;(2)首尾相接的若干向量若構(gòu)成一個封閉圖形,則它們的和為0.[素養(yǎng)培優(yōu)]1.對空間向量的有關(guān)概念理解不清致誤下列說法中,錯誤的個數(shù)為()(1)若兩個空間向量相等,則表示它們有向線段的起點相同,終點也相同.(2)若向量eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(CD,\s\up6(→))滿意|eq\o(AB,\s\up6(→))|=|eq\o(CD,\s\up6(→))|,eq\o(AB,\s\up6(→))與eq\o(CD,\s\up6(→))同向,則eq\o(AB,\s\up6(→))>eq\o(CD,\s\up6(→)).(3)若兩個非零向量eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(CD,\s\up6(→))滿意eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=0,則eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(CD,\s\up6(→))互為相反向量.(4)eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(CD,\s\up6(→))的充要條件是A與C重合,B與D重合.A.1 B.2C.3 D.4易錯分析向量相等,則向量的方向相同,模相等,但表示它們的有向線段的起點未必相同,終點也未必相同.故(1)(4)錯誤.反過來,方向相同,模相等的向量是相等向量,只能用“=”連接,故(2)錯誤.自我訂正(1)錯誤,兩個空間向量相等,其模相等且方向相同,但與起點和終點的位置無關(guān).(2)錯誤,向量的??梢员容^大小,但向量不能比較大?。?3)正確,由eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=0,得eq\o(AB,\s\up6(→))=-eq\o(CD,\s\up6(→)),所以eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(CD,\s\up6(→))互為相反向量.(4)錯誤,由eq\o(AB,\s\up6(→))=eq\o(CD,\s\up6(→)),|eq\o(AB,\s\up6(→))|=|eq\o(CD,\s\up6(→))|,且eq\o(AB,\s\up6(→)),eq\o(CD,\s\up6(→))同向,但A與C,B與D不肯定重合.故一共有3個錯誤命題,正確答案為C.答案:C2.對向量減法的三角形法則理解記憶不清致誤在長方體ABCD-A1B1C1D1中,化簡eq\o(DA,\s\up6
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