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文檔簡介

北師大版4年級品德家鄉(xiāng)水的故事教學目標1、了解家鄉(xiāng)生產和生活用水的來源情況。2、知道由于許多人付出了勞動，才有了潔凈的自來水，感受家鄉(xiāng)人為爭取潔凈水源而付出的努力和成效。3、了解并思考樹木和綠草對水資源的重要性。4、認識水污染對家鄉(xiāng)人生產和生活的危害。我們家鄉(xiāng)人生產和生活用水的來源我們家鄉(xiāng)人生產和生活的水源趙灣水庫地下水

南水北調運河小組探究

結合課本第49頁內容小組合作學習探究:1、為了人們能夠用上自來水，哪些人付出了自己的辛勤勞動？

2、為什么水庫的旁邊要種這么多樹和草？辛勤勞作的人

他們?yōu)槲覀兯蜕狭烁侍鸬淖詠硭ㄔO水庫工作人員水庫周圍的農民水庫周圍的護林人自來水工廠的工人……水土流失_高清.mp4

水庫旁邊種樹和種草可以防止水土流失，起到涵養(yǎng)水源的作用，保證水庫里有充足的清潔水源。家庭生活中產生的污水家庭生活污水排出系統(tǒng)合作探究

結合課文第50-52頁內容，小組合作完成下列問題：

1、為什么要鋪設下水管道？

2、人們生產和生活中使用過的水流到哪兒去？

沒有下水管道的街道鋪設下水管道的變化工業(yè)生產污水棉紡廠印染造紙廠漂白污染的河流排污設施的維護污水處理

污水處理后再利用

污水正在處理污水是怎樣被處理的？

污水通過下水管道流進污水處理廠，經過處理的污水重新還清后，才可以被直接排放到河流中去，還可以用于工業(yè)用水。不能破壞公共設施我要做到

我們應該尊重那些為了人們能夠飲用到清潔的自來水而辛勤工作的人們；要正確處理使用過的污水；要多種樹、愛護樹木，保護水源。

課后練一練

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