10 《老人與海（節(jié)選）》課件統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

老人與海海明威1.作者簡介海明威（1899-1961）美國作家、記者，20世紀最著名的小說家之一。曾參加兩次世界大戰(zhàn)，出生入死以致傷痕遍體。1954年，憑借《老人與海》獲得諾貝爾文學(xué)獎。1961年，因身患重病，精神抑郁，用獵槍自殺。海明威一向以“文壇硬漢”著稱，被譽為美利堅民族的精神豐碑。代表作品有《太陽照常升起》《喪鐘為誰而鳴》和《老人與海》等。2.冰山理論海明威認為:“如果一位散文作家對于他想寫的東西心中有數(shù)，那么他可以省略他所知道的東西，讀者呢，只要作者寫得真實，會強烈地感覺到他所省略的地方，好像作者已經(jīng)寫了出來。冰山在海里移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露出水面上?！币簿褪钦f，作家有八分之七的思想情感蘊含在形象的背后，見諸筆端的只有那八分之一的冰尖。真正的好作品不綁架他人的思維，不把自己的觀點與思想強加給讀者，不會給人一覽無余的感覺。文學(xué)作品中的文字和形象(1/8)文學(xué)作品中的情感和思想(7/8)四大要素：①簡潔的文字；②鮮明的形象；③豐富的情感；④深刻的思想。3.前情提要《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。1.字音字形鯖鯊下顎脊鰭錐形攮吞噬鰩魚攢褐色脊髓蹂躪舵柄拽啐榫頭殘骸撬開桅桿qīngèjǐqízhuīnǎngshìyáohèzǎnsuǐróulìnduòbǐngzhuàicuìsǔnháiqiàowéi2.情節(jié)梳理課文節(jié)選是小說的高潮部分，請找出老人與鯊魚的5次搏斗。搏斗情形第一次第二次第三次第四次第五次鯊魚品種鯊魚數(shù)量間隔時間作戰(zhàn)工具結(jié)局灰鯖鯊一條一小時后殺死鯖鯊，大魚被吃掉四十磅加拉諾鯊兩條兩個鐘頭后殺死加拉諾鯊，大魚被吃掉四分之一鯊魚成群結(jié)隊短棍、舵把老人被打敗了，大魚只剩殘骸鏟鼻鯊一條綁著刀子的槳殺死鏟鼻鯊，刀子被折斷加拉諾鯊兩條短棍兩條加拉諾鯊受重傷，大魚被咬爛一半魚叉綁著刀子的槳接著從傍晚到太陽快落山從太陽落山到半夜1.硬漢形象聯(lián)系全文，簡述圣地亞哥是在什么狀況下與鯊魚搏斗的？來襲的鯊魚又有何特征？年老體衰精疲力竭頭昏眼花右手受傷左手抽筋沒有食物缺乏武器孤立無援體格龐大兇殘強悍接二連三成群結(jié)隊“硬漢形象”特點1.堅強的意志。2.獅性的尊嚴。3.高貴的自信。4.不敗的生命準則。5.直面未來的勇氣。2.形象概括①勇敢、倔強、不屈不撓的精神氣質(zhì)。圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的困境中，毫不氣餒，再度出海；與鯊魚進行了五次搏斗，漁叉丟了用刀，刀子折了用船槳，槳柄斷了再用舵柄……始終沒有放棄。②豪邁的人格力量。圣地亞哥與鯊魚的較量是一曲人類與自然、與命運相抗爭的頌歌，他的失敗從實質(zhì)上說卻是精神上的勝利?！耙粋€人可以被毀滅，但不能被打敗”，這是其豪邁人格的具體體現(xiàn)。③樂觀精神。圣地亞哥并沒有帶著悲壯的神色走向必然的失敗，相反，在遭受多次磨難后，他仍然滿懷信心，如“我還有半條魚，他想。也許我走運，能把半條帶回去呢。我總該有點兒運氣吧”。圣地亞哥是“硬漢形象”的代表，結(jié)合文本分析形象特點。孤獨，背運，貧窮，年老體衰；但樂觀，自信，堅韌；忍著饑餓，疼痛，貧窮，竭盡全力，不屈不撓，頑強。一個人并不是生來要給打敗的……你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。

——圣地亞哥圣地亞哥他是一位普通的漁夫，他是一位平凡的老者，他是一位成功的失敗者，他是一位失敗的悲情英雄，他是一位鐵骨錚錚的硬漢……小說的主人公圣地亞哥是一個堅強、剛毅、勇敢，善良、果斷、幽默、樂觀、面臨厄運甚至絕境自強自信、永不屈服、永不言棄的硬漢子形象！無論情況多么嚴重，困難多么巨大，死神多么可怕，他都不失掉斗爭的勇氣和決心，勇于向人類生命的極限挑戰(zhàn)。體現(xiàn)了人自尊、自強的巨大精神力量。1.刻畫人物（1）對立面之強來襯托人物性格之強。作品中無論是大馬林魚還是鯊魚都是兇猛而強悍的，不好對付的。節(jié)選部分寫的是鯊魚的兇殘嗜殺和貪婪。但是寫魚是為了反襯人，意在表現(xiàn)孤身斗鯊魚、在強大的自然力面前不退縮、不屈服而頑強斗爭的老人的英雄性格，也就是硬漢性格。例如當星鯊出現(xiàn)的時候，主人公也驚得“呀”了一聲，而且“他的手痛得不聽使喚了”，他仍然做好對付星鯊的準備，說“星鯊！來吧，星鯊！”，表現(xiàn)了不畏強敵，敢于迎接挑戰(zhàn)的斗爭精神。在刻畫人物性格方面，小說主要采用了哪些手法？（2）寫實手法，使人物形象真實可信。作者在塑造人物形象時并沒有將英雄形象神化，從物質(zhì)的角度、從力量的角度來看，他并非神圣不可戰(zhàn)勝的：他頑強、自信，但也能充分認識到對手的強大和斗爭的困難。比如文中寫到老人剛殺死一條鯊魚，疲憊不堪時，忽見兩條鯊魚又襲來了。小說寫道：“‘呀！’他嚷了一聲。這個聲音是沒法可以表達出來的，或許這就像是一個人覺得釘子穿過他的手，釘進木頭時不由自主發(fā)出的聲音吧?！薄啊酋彛　呗曊f……”可見老人看到星鯊時的驚愕和不安。小說后部寫到老人失敗后，抱著疲倦的身子由岸邊回到他的窩棚，路很近，可他不得不一連歇了五次。這些描寫都真實地反映了斗爭的艱苦。也正因為這樣才更好地表現(xiàn)了主題。（3）獨白式的心理刻畫，使形象豐滿。有時由老人說出口，有時由作家交代，這類心理描寫構(gòu)成作品的主干。正是這些有聲無聲的獨白，將人物在悲壯的拼搏過程中的心路歷程生動、完整地記錄下來，同時也便于表達作品的主題思想。“一個人并不是生來要給打敗的……你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。這樣的獨白，既能很好地揭示題旨，更能使人物形象真實豐滿。忠實地真記錄了桑地亞哥的內(nèi)心活動，寫出他在海上漂泊的心態(tài)。深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅毅以及尋求援助的孤獨感。使人物形象變得更加豐滿和真實；推動情節(jié)的發(fā)展，為下文老人一次次斗爭埋下伏筆；而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩，豐富了小說的思想。總結(jié)文中大量的人物內(nèi)心獨白：2.象征手法老人————————硬漢精神象征大?！松枧_象征大馬林魚————————人生理想象征鯊魚————————邪惡厄運象征老人形象極具概括性，他已經(jīng)超越了一個人的存在，而成為了人生的一種象征。老人桑地亞哥就是“硬漢”的代表，有一種英雄氣概，象征了完美的人格。一切有信仰的人們都將經(jīng)受多災(zāi)多難的坎坷命運，最終在精神上獲得勝利和永生。大海則是人生舞臺的象征。它是我們生存的環(huán)境和人生的戰(zhàn)場，它變幻莫測、時刻充滿挑戰(zhàn)，帶給我們種種可能，讓人充滿期待。鯊魚代表著一切破壞性的力量，是阻止人們實現(xiàn)理想和目標的各種破壞力的集合，是各種邪惡勢力的象征。是我們?nèi)松械拇煺?、厄運和劫難的象征。人的一生不可能一帆風順，走在人生路途中，不可避免我們都要遇到挫折，被厄運種種劫難所阻撓和困擾，只有經(jīng)歷與“鯊魚”的較量，人才能成為強者，唱出最美的歌。大馬林魚則象征了人的理想，是人們追求的最高境界，但理想與現(xiàn)實總是有反差，人在追求理想的過程中必將遭受種種艱難險阻，但只要堅定自己的理想信念，經(jīng)過千百次的錘煉，我們必將收獲的百折不撓地意志、永不服輸?shù)木瘛?.看清成敗這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以到達什么程度”。所以他是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄，一個“硬漢”形象。人生的道路是艱難的、充滿坎坷的，不向困難和厄運屈服，需要勇敢、頑強的戰(zhàn)斗精神。做到這一點才稱得上“成功”。你如何看待桑地亞哥的結(jié)局？成功還是失敗了？談?wù)勀愕睦斫?。有人用“現(xiàn)代英雄神話”來概括海明威傳奇的一生。他癡迷拳擊而永久傷害了一只眼睛；他兩次參加世界大戰(zhàn)，獲過銀質(zhì)獎?wù)?、勇敢獎?wù)潞豌~星獎?wù)碌葮s譽。他因膝蓋被打碎而開過12次刀，取出237塊碎彈片；他擅長釣魚，曾釣過7米多長的大魚；他喜歡冒險，斗牛、打獵樣樣在行，去非洲打獵時飛機失事，成為生前能讀到自己訃告的極少數(shù)作家之一；因為后來難以忍受病痛的折磨，他毅然決然地用心愛的雙管獵槍對準了自己的下巴。這就是海明威的人生和個性。他用自己的一生及作品詮釋著“硬漢”的含義。2.啟示意義當我們遇到前所未有的苦難的時候，我們應(yīng)該想想那在大海上孤獨地與強敵戰(zhàn)斗的“硬漢”。這樣，我們就會發(fā)現(xiàn)其實有很多困難并沒有想象中的那么不可戰(zhàn)勝。人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣而不可侵犯的?！瓘纳５貋喐绾秃Ｃ魍砩?，你獲得了什么啟示？明知是個死，也要寶劍出鞘，這叫亮劍，沒這個勇氣你就別當劍客。倒在對手劍下算不上丟臉，那叫雖敗猶榮，要是不敢亮劍，你以后就別在江湖上混啦。（《亮劍》）3.小說主旨這一部分通過老人智斗鯊魚、勇斗鯊魚、百折不撓斗鯊魚的過程，塑造了一個鐵骨錚錚的硬漢形象，歌頌了圣地亞哥英勇頑強的精神，體現(xiàn)了人要頑強斗爭奪取勝利，并勇敢地面對失敗的態(tài)度。

越野滑雪

【美】海明威

纜車又顛了一下，停了。尼克正在行李車廂里給滑雪板上蠟，把靴尖塞進滑雪板上的鐵夾，牢牢扣上夾子。他從車廂邊緣跳下，落腳在硬邦邦的冰殼上，來一個彈跳旋轉(zhuǎn)，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜煙滑下山坡。

喬治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不見了人影。尼克順著陡起陡伏的山坡滑下去時，那股沖勢加上猛然下滑的勁兒把他弄得渾然忘卻一切，只覺得身子里有一股飛翔、下墜的奇妙感。他挺起身，稍稍來個上滑姿勢，一下子又往下滑，往下滑，沖下最后一個陡峭的長坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他腳下消失了。身子下蹲得幾乎倒坐在滑雪板上，盡量把重心放低，只見飛雪猶如沙暴，他知道速度太快了。但他穩(wěn)住了。隨即一搭被風刮進坑里的軟雪把他絆倒，滑雪板一陣磕磕絆絆，他接連翻了幾個筋斗，然后停住，兩腿交叉，滑雪板朝天翹起，鼻子和耳朵里滿是雪。喬治站在坡下稍遠的地方，正噼噼啪啪地拍掉風衣上的雪?！澳愕淖藙菡婷烂睿~克，”他大聲叫道?！澳谴顮€糟糟的雪真該死。把我也絆了一跤?！薄霸趰{谷滑雪什么滋味兒？”尼克掙扎著站起來?！澳愕每孔蠡?。因為谷底有堵柵欄，所以飛速沖下去后得來個大旋身?！薄暗纫粫何覀円黄鹑セ??！薄安?，你先去。我想看你滑下峽谷。”尼克趕過喬治，他的滑雪板開始有點打滑，隨后一下子猛沖下去。他堅持靠左邊滑，末了，在沖向柵欄時，緊緊并攏雙膝，像擰緊螺旋似的旋轉(zhuǎn)身子，把滑雪板向右來個急轉(zhuǎn)彎，揚起滾滾白雪，然后慢慢減速，跟鐵絲柵欄平行地站住了。他抬頭看看山上。喬治正屈起雙膝滑下山來；兩支滑雪杖像蟲子的細腿那樣蕩著，杖尖觸到地面，掀起陣陣白雪，最后，這整個一腿下跪、一腿拖隨的身子來個漂亮的右轉(zhuǎn)彎，蹲著滑行，雙腿一前一后，飛快移動，身子探出，防止旋轉(zhuǎn)，兩支滑雪杖像兩個光點，把弧線襯托得更加突出，一切都籠罩在漫天飛舞的白雪中。尼克用滑雪板把鐵絲柵欄最高一股鐵絲壓下，喬治縱身越過去。他們沿路屈膝滑行，進入一片松林。路面結(jié)著光亮的冰層，被拖運原木的馬兒拉的犁弄臟了，染得一搭橙紅，一搭煙黃。兩人一直沿著路邊那片雪地滑行。大路陡然往下傾斜通往小河，然后筆直上坡。他們透過林子，看得見一座飽經(jīng)風吹雨打、屋檐較低的長形的房子。走近了，看出窗框漆成綠色。油漆在剝落。

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他們把滑雪板豎靠在客棧墻上，把靴子蹬蹬干凈才走進去?？蜅＠锖诠韭∵说摹Ｓ兄淮蟠苫馉t在屋角亮著火光。天花板很低。屋內(nèi)兩邊那些酒漬斑斑的暗黑色桌子后面擺著光溜溜的長椅。兩個瑞士人坐在爐邊，喝著小杯渾濁的新酒。尼克和喬治在爐子另一邊靠墻坐下。一個圍著藍圍裙的姑娘走過來?！皝砥课靼壕?，”尼克說?！靶胁恍?？”“行啊，”喬治說?！澳銓票任覂?nèi)行?！惫媚镒叱鋈チ??！皼]一項玩意兒真正比得上滑雪，對吧？”尼克說?！澳慊死祥L一段路，頭一回歇下來的時候就會有這么個感覺?！薄昂?，”喬治說?！罢媸敲畈豢裳??！惫媚锬眠M酒來又出去了，他們聽見她在隔壁房里唱歌。門開了，一幫子從大路那頭來的伐木工人走進來，在屋里把靴子上的雪跺掉，身上直冒水汽。女招待給這幫人送來了三公升新酒，他們分坐兩桌，光抽煙，不作聲，脫了帽，有的背靠著墻，有的趴在桌上。屋外，拉運木雪橇的馬兒偶爾一仰脖子，鈴鐺就清脆地丁當作響。喬治和尼克都高高興興的。他們兩人很合得來。他們知道回去還有一段路程可滑呢?！澳銕讜r得回學(xué)校去？”尼克問?！敖裢?，”喬治回答。“我得趕十點四十的車?！薄罢嫦Ｍ隳芰粝?，我們明天上百合花峰去滑雪。”“我得上學(xué)啊，”喬治說?！鞍パ剑峥?，難道你不希望我們能就這么在一起閑逛嗎？帶上滑雪板，乘上火車，到一個地方滑個痛快，滑好上路，找客棧投宿，再一直越過奧伯蘭山脈，直奔瓦萊州，穿過恩加丁谷地。”“對，就這樣穿過黑森林區(qū)。哎呀，都是好地方啊。”“就是你今年夏天釣魚的地方吧？”“是啊?！彼麄兒雀闪耸＞?。尼克雙肘撐在桌上，喬治往墻上頹然一靠?！耙苍S我們再也沒機會滑雪了，尼克，”喬治說?！拔覀円欢ǖ没?，”尼克說?！胺駝t就沒意思了?！薄拔覀円セ?，沒錯，”喬治說?！拔覀円欢ǖ没蹦峥烁胶驼f?！跋Ｍ覀兡芫痛苏f定了?！眴讨握f。尼克站起身。他把風衣扣緊。他拿起靠墻放著的兩支滑雪杖?！罢f定了可一點也靠不住，”他說。他們開了門，走出去。天氣很冷。雪結(jié)得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里。（陳良廷譯，有刪改）7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A.小說中描寫滑雪的段落多從尼克的角度來寫，要么側(cè)重他本人滑雪時的感受，要么通過他的眼睛來觀看喬治滑雪的姿態(tài)，雖多次描寫而無雷同之感。B.小說的多個細節(jié)描寫突出了客棧的破敗和黯淡，與白雪皚皚的山間峽谷形成鮮明對比，小說氛圍由此發(fā)生變化，情節(jié)也由此發(fā)生轉(zhuǎn)折。C.小說插入了對喝酒的瑞士人、客棧女招待、伐木工人等人物的描寫，這符合主人公在客棧小憩時的觀察，也為小說增添了更真切的故事背景。D.小說主旨與《老人與海》較為接近，都是通過描寫人挑戰(zhàn)大自然或者投身不甘平庸的冒險生活，來塑造海明威式的“硬漢”形象。8.兩人在喝完酒離開客