2021年10月高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)試卷含解析_第1頁
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2021年10月高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試醫(yī)學(xué)心理學(xué)試卷一、單項選擇題1、心理治療過程中,患者一開始就發(fā)揮主動作用,這說明心理治療具有的性質(zhì)是______。A.自主性B.學(xué)習(xí)性C.主體性D.實效性2、下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是______。A.負(fù)性情緒損害人的生理功能B.負(fù)性情緒會導(dǎo)致心理疾病C.負(fù)性情緒會導(dǎo)致身體疾病D.負(fù)性情緒不具有生理反應(yīng)成分3、小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長生存時間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時小王所處的階段是______。A.否認(rèn)期B.憤怒期C.妥協(xié)期D.抑郁期4、戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、一往無前時所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)是______。A.應(yīng)激B.激情C.心境D.亢奮5、人們閱讀《西游記》時,會根據(jù)書中的描述想象出孫悟空的形象,這個過程主要運用是______。A.不隨意想象B.再造想象C.無意想象D.創(chuàng)造想象6、人們認(rèn)識和追求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的一種情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感7、在科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成效最大的醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法是______。A.觀察法B.實驗法C.測驗法D.調(diào)查法8、一名學(xué)生考試失利,因害怕回家被父母責(zé)罰,從而離家出走。這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的______。A.消除應(yīng)激源B.回避C.改善情緒D.改變應(yīng)激源9、下列心理應(yīng)激中可能會給個體健康帶來消極影響的是______。A.生活日復(fù)一日,毫無變化B.主動看緊張刺激的偵探片或恐怖片C.主動參加一些冒險活動D.在不同的部門間展開競賽活動10、將多個病情相似或不同的患者編成小組進行治療,被稱為______。A.廣義的心理治療B.集體心理治療C.行為主義學(xué)派治療D.心理動力學(xué)派治療11、小王生病了,醫(yī)生提出兩種方案,一種是吃藥,一種是開刀,小王雖然都不想要,但最后還是決定保守治療吃藥,請問小王的動機沖突屬于______。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.以上皆非12、學(xué)生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的______。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性13、下列不屬于情感特點的是______。A.深刻性B.穩(wěn)定性C.強烈性D.持久性14、剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構(gòu)只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我15、下列描述中,不屬于中年人心身特點的是______。A.生理上從成熟走向衰退B.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)C.個性的成熟與穩(wěn)定D.反應(yīng)速度與記憶能力提升16、溝通時不受時空限制,還有機會修正內(nèi)容,便于保留,溝通的準(zhǔn)確性和持久性都較高,這種溝通形式是______。A.前言語溝通B.非言語溝通C.口頭溝通D.書面溝通17、下列疾病中,一般不屬于心身疾病范疇的是______。A.高血壓B.冠心病C.偏頭痛D.抑郁癥18、下列選項中,不屬于認(rèn)知過程的是______。A.注意B.思維C.想象D.知覺19、在某記憶測試中,被試服了感冒藥出現(xiàn)嗜睡副作用從而影響最后成績,導(dǎo)致被試出現(xiàn)測驗誤差的原因是______。A.特殊需要B.應(yīng)試動機C.測驗焦慮D.生理狀態(tài)20、在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導(dǎo)致測驗出現(xiàn)誤差。這一被試誤差來源是______。A.被試動機B.測驗焦慮C.練習(xí)效應(yīng)D.生理狀態(tài)二、填空題21、創(chuàng)造力的特點包括獨特性、______和______。22、完整的人際溝通包括信息源、信息、通道、信息接收者、______、______和障礙。23、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。24、常用的客觀性人格測驗包括艾森克人格問卷、______和______。25、殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、______、______和適應(yīng)。26、情緒、情感的兩極性表現(xiàn)為積極與消極、強與弱、______和______。27、在治療關(guān)系中,治療師和患者都正面臨著婚姻危機,于是兩個人每次治療都互相吐槽而沒有進一步的措施,這段治療關(guān)系不符合治療關(guān)系應(yīng)具有______的和______的特點。28、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點包括心身統(tǒng)一觀點、認(rèn)知評價的觀點、主動適應(yīng)與調(diào)節(jié)的觀點、個性特征作用的觀點、______和______。三、名詞解釋題29、性格30、心理現(xiàn)象31、效度32、催眠療法33、想象四、簡答題34、簡述馬斯洛的需要層次理論。35、簡述生活事件和疾病的關(guān)系。36、簡述感覺的對比性及其分類。六、論述題37、小泉有潔癖,平時什么東西都要擦洗很多遍,洗手也要洗很多遍,他明明知道沒有必要,但是仍然忍不住要這么做,心理治療師知道后,決定對小泉采取行為主義的沖擊療法,請結(jié)合實際,論述如何對小泉采用沖擊療法?38、二戰(zhàn)期間,英國倫敦不斷受到德國空襲,消化性潰瘍并穿孔的患者明顯增多。這表明情緒對健康有怎樣的影響?試闡述情緒、情感對心身健康的影響。39、英語、德語都是日耳曼語系,對有的人來說,熟練掌握英語后再學(xué)習(xí)德語,會感覺比較容易。這種現(xiàn)象反映了解決問題過程中的哪一種遷移類型?試闡述影響解決問題的心理因素。

參考答案一、單項選擇題1、A2、D3、C4、B5、B6、C7、B8、B9、A10、B11、B12、B13、C14、A15、D16、D17、D18、A19、D20、D二、填空題21、變通性、流暢性22、反饋、背景23、早期經(jīng)驗、產(chǎn)生疼痛的原因和對后果的評價24、卡特爾16項人格因素問卷(16PF)、明尼蘇達(dá)多項人格調(diào)查(MMPI)25、自卑和自責(zé)、退化26、肯定與否定、緊張與輕松27、單向性、系統(tǒng)性28、社會對個體影響觀點、情緒因素作用的觀點三、名詞解釋題29、性格是個體在社會實踐中所形成的對人、對己、對客觀現(xiàn)實所持的穩(wěn)固的態(tài)度以及與這相適應(yīng)的習(xí)慣了的行為方式。性格是人格的核心部分,受人的意識傾向性的制約,反映一個人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了人格的社會性內(nèi)涵,故受社會規(guī)范的制約。30、心理現(xiàn)象是心理活動的表現(xiàn)形式。一般把心理現(xiàn)象分為心理過程和人格兩個部分。31、效度是測驗可以測量到所要測量對象的程度,反映的是測驗結(jié)果的有效性和正確性,常用的效度有效標(biāo)效度和構(gòu)想效度。32、是應(yīng)用一定的催眠技術(shù)使人進入催眠狀態(tài),并用積極的暗示控制患者的心身狀態(tài)和行為,以解除和治愈患者軀體疾病和心理疾病的一種心理治療方法。33、想象是人腦對已有的表象進行加工、改造、重新組合成新形象的心理過程。四、簡答題34、(1)需要是個體和社會的客觀要求在頭腦中的反映,表現(xiàn)為人對某種目標(biāo)的渴求和欲望。(2)美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為需要的滿足是人的全部發(fā)展的一個最基本原則。(3)他將需要劃分為5個不同的層次,分別從低到高為:生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。(4)馬斯洛認(rèn)為生理需要是其他各種需要的基礎(chǔ),只有當(dāng)人的一些基本需要得到滿足后,才會有動力促使高一級需要的產(chǎn)生和發(fā)展,“自我實現(xiàn)”是人類需要發(fā)展的頂峰。35、生活事件是造成心理應(yīng)激進而損害健康的主要應(yīng)激源。(1)生活事件同疾病發(fā)生和加重有相關(guān)關(guān)系。(2)生活事件作為一種非特異性因素同大多數(shù)疾病有聯(lián)系。(3)生活事件的性質(zhì)與特點,影響它們同疾病間的相關(guān)程度。(4)生活事件同疾病間只有較低的相關(guān)。36、感覺的對比性是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。可分為:(1)同時對比:兩個刺激物同時作用于同一感受器,同時產(chǎn)生的感覺之間的對比。(2)繼時對比:兩個刺激物先后作用于同一感受器,兩種感覺先后發(fā)生時產(chǎn)生的感覺之間的對比。六、論述題37、沖擊療法又名滿貫法,是在治療開始的時候就將患者處于他最害怕的情境中,如果沒有真正可怕的事情發(fā)生,那么緊張、焦慮不安就會明顯減輕,一般患者只要在其害怕的情境中呆上兩個小時,癥狀就會明顯減輕,因此要勸說甚至命令患者堅持,為防止過度強烈的心身反應(yīng)對原本心血管疾病患者的危害,應(yīng)用前要嚴(yán)格的做必要的檢查,且征得患者的同意,現(xiàn)場也應(yīng)該嚴(yán)密觀察與適時終止。答案中提到將患者置于臟的環(huán)境堅持一段時間。38、表明一些容易引起強烈緊張狀態(tài)的重大生活事件,會使人產(chǎn)生心身疾病。情緒、情感對心身健康的影響:情緒具有明顯的生理反應(yīng)成分,直接關(guān)系到心身健康,而所有心理活動又都在一定情緒基礎(chǔ)上進行,因而情緒是心身聯(lián)系的紐帶。正性情緒能使人從心理與生理兩方面保持健康;負(fù)性情緒會損害人的正常生理和心理功能。負(fù)性情緒產(chǎn)生過于頻繁或強度過高或持續(xù)時間過長,會導(dǎo)致身體疾病或心理疾病。現(xiàn)代人醫(yī)學(xué)研究證明,臨床上常見的心身疾病,都是與不良情緒有關(guān)。嚴(yán)重不良情緒也可導(dǎo)致心理障礙及精神疾病。為擁有一個健康的身心狀態(tài),應(yīng)該設(shè)法避免不良情緒,保持積極的情緒狀態(tài)。39、是遷移中的正遷移。影響解決問題的心理因素:(1)知覺特點的影響:在解決問題時,個人的知覺特點或觀察特點會影響

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