家庭親子讀書計劃38388

家庭成員簡介薛灃航家庭，家住園丁小區(qū),家庭成員三人。父親:薛曉軍,綏德一中工作。他認真負責，誠實守信，具有良好的團隊精神、敬業(yè)精神和吃苦耐勞的精神,遇事沉著冷靜，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,工作中能實現(xiàn)他的自我價值。家里面，他盡量承擔家務活，除特殊情況，每天的早飯，都盡力做好，做可口.一有時間就陪孩子看書、學習，同時，也不忘陪孩子玩一會兒，勞逸結合.是別人眼中的好父親,好老公。母親:胡波寧，綏德四小的一名老師。承擔著六年級的語文教學和班主任工作.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,準確地理解和牢牢地把握新課程的核心理念，以自主,合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力.課余,找個別學生談心，了解他們在生活中的困難，及時給予幫助,課上，她是老師,課余，他是學生的朋友，孩子們都很喜歡她。在家里，把一家人的生活打理的井井有條，利用一切可利用的時間培養(yǎng)孩子讀書的興趣，是公認的賢妻良母.孩子：薛灃航，三年級五班的一名學生.能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人,關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結同學。他興趣廣泛,利用課余時間學過畫畫、跆拳道、練字,現(xiàn)在正在學街舞,每節(jié)課都得到老師的表揚，同伴的羨慕，放假后還去西安演出呢！這是一個書香家庭，人人都愛讀書，個個視書如命！二十一世紀是信息時代，是一個知識豐富、書籍浩瀚的時代。如何讓孩子在有限的時間里，獲得更多的知識，開闊眼界,豐富閱歷，一直是我們家長思考的問題。孩子除去在學校接受老師傳授的知識外，課余時間的閱讀無疑是另一個獲取知識的途徑。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，這又是擺在我們家長面前的一個難題。為此，我們家作了以下計劃:一、讀書目標:1。讓孩子明確讀書方向,愛上讀書。2.讓孩子掌握讀書方法、技巧,學會讀書,并自覺積累。3.讓閱讀成為生活的習慣.二、閱讀書目：經老師推薦和個人整理，計劃要讀的書目有:《我有友情要出租》、《風到哪里去了》、《三只小豬》、《寶葫蘆的秘密》、《烏丟丟的奇遇》、《怪老頭兒》、《大林和小林》、《中國古今寓言》、《我要做好孩子》、《西游記》、《天外來客》、《蘋果樹上的外婆》《克雷洛夫寓言》、《當世界年紀還小的時候》、《時代廣場的蟋蟀》、《水孩子》、《小鹿班比》、《長襪子皮皮》、《魔法師的帽子》、《吹牛大王歷險記》、《叢林故事》、《一千零一夜全集》、《一百條裙子》、《兩個小洛特》、《浪漫鼠德佩羅》、《藍熊船長的13條半命》等.三、讀書時間：周一至周五以睡前半小時為主，周六周日保證白天半小時，睡前半小時。四、讀書預期成效:讀書時要認真，要做到能簡單復述讀書內容，能明白故事含義,能寫簡單的讀后感想。爸爸媽媽要做到以身作則，讀書時間不開電視，不干無關事務，要求能寫出讀書筆記、讀后感.五、讀書獎勵：設計每月讀書表格,每天按時、有效完成讀書計劃的，畫一顆星.累計每月全部完成讀書計劃,獎勵達成孩子的合理小愿望一個.希望通過我們的親子讀書計劃，能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣，培養(yǎng)其善良開朗,幽默自信的人格特性，也促進他在學習上的更大進步。家庭讀書活動的過程孩子剛從奶奶家回到我們小家時,也就是剛上幼兒園時,我們每天都堅持睡覺前給孩子講故事，通過繪聲繪色的語言把孩子的注意力吸引到書上來。漸漸地，孩子在大人沒有時間陪伴的時候,他自己也會靜靜地拿起喜歡看的書來，一看就是很長時間,有時還會模仿大人的語氣給自己講故事。隨著年齡的增長，我們希望孩子把看漫畫書的興趣轉移到文學書上來,可是明令禁止又怕會讓孩子產生逆反心理，如何才能掌握好其中的尺度又讓我們考慮了很長時間.記得孩子在上一年級的時候，那時的同學們都著迷看《喜洋洋和灰太狼》的動畫片，擁有一套這樣的漫畫書是他的夢想。我們針對這個情況,給他買了一套《喜洋洋和灰太狼》文字版的叢書，剛買回來的時候,孩子還有點異議，但是隨著閱讀的深入，他漸漸地發(fā)現(xiàn)了文字的魅力及精彩之處，原來在漫畫書里無法表達人物復雜的心里活動、思想轉變，在文字版的書中則體現(xiàn)的淋漓盡致；在漫畫書中無法體現(xiàn)周圍環(huán)境的秀美，在文字版的書中則描寫的栩栩如生?？赐陼筮B他自己都說這同看動畫片一樣有意思。后來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像《小鹿班比》、《長襪子皮皮》、《魔法師的帽子》、《吹牛大王歷險記》、《叢林故事》、《一千零一夜全集》、《一百條裙子》、《兩個小洛特》、《浪漫鼠德佩羅》、《藍熊船長的13條半命》……都喜歡。隨著孩子看文字書籍的增多，我們又建議他讀一些《兒童經典誦讀》里推薦的古文書，看著那文言書里的之、乎、者、也，孩子露出迷茫的表情,我們又引導他:讀不明白不要緊，只要能夠讀熟就行。而且一天讀的量不用太多，只要把一小段讀熟即可.孩子覺得做到這些好像并不困難，也就欣然接受我們的建議。后來在他讀熟的基礎上，我們讓他每天把《三字經》背幾行，到快上完二年級的時候，《三字經》已經全部會背了，現(xiàn)在正利用寒暑假背《論語》呢！現(xiàn)在,我們利用晚上睡前三十分鐘共同讀一本書，而后交流一下自己的讀書心得,閱讀已經不是一種負擔，而是讓我們共同進步的親子活動。孩子也養(yǎng)成了邊讀邊做讀書筆記的好習慣，令人欣慰.閱讀成效通過大量閱讀，我感覺兒子懂事了很多，他懂得了分享的快樂。從不同的故事中教會他做人的道理，讓他懂得學習的重要性，陪著他一起感受在人生中每個階段的不同成長。讀書時比以前認真多了，而且能簡單復述讀書內容,能明白故事含義，能寫簡單的讀后感想.我們覺得付出有了回報，非常開心.相信這也是每個家長都感到無比幸福的時刻!孩子讀書心得《HYPERLINK”http：///s?q=%E5%8D%81%E4％B8%87％E4%B8%AA%E4％B8％BA％E4%BB%80％E4％B9％88&ie=utf-8＆src=internal_wenda_recommend_textn”\t”_blank"十萬個為什么》讀書心得今天，我讀了《十萬個為什么》之后，知道了為什么一年會有四季。從書中我明白了在我國大部分地區(qū)都有春、夏、秋、冬四季的變化，自然景色也會隨之變換.因為地球表面的熱量基本都來自太陽，太陽在天空中的位置決定著地面接收光熱的多少,陽光直射地球接收光熱就多，陽光斜射地球接收光熱就少，地球圍繞著太陽進行公轉。溫帶地區(qū)，太陽在天空中的位置在一年中不斷的改變著，于是就出現(xiàn)了夏熱、冬冷、春暖、秋涼的氣候變化.我國大部分領土處北半球的溫帶地區(qū)，因此四季變化比較明顯。我以后還要多看看《十萬個為什么》，這樣我就可以學到更多的知識。《窗邊的小豆豆》讀書筆記今天，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書.書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學了，后來小豆豆來到了巴學園。她十分喜歡和藹可親的小林校長.小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導下，“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩.我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。讀《昆蟲記》有感《昆蟲記》這本書講了許多昆蟲的外形、叫聲和HYPERLINK”http：///zuowen/zhuanti/shenghuo/"\t”_blank”生活習性，有些是有益的昆蟲，比如：大自然的清潔工“糞金龜”、無私的松毛蟲,還有些是害蟲，比如：窮兇極惡的螳螂、“地下毒王"狼蛛.

讀了這本書,我真是增加了許多知識，感覺十分HYPERLINK”/zuowen/zhuanti/jidong/”\t”_blank”激動.媽媽說:“這本書的作者法布爾從小就熱愛大自然，熱愛昆蟲，經常從早到晚地趴在地上、草叢里仔細觀察，然后又寫了幾十年,才寫出了這本書。是全世界最著名的HYPERLINK”/zuowen/zhuanti/kexue/”\t”_blank”科學名著.”法布爾真了不起！家庭讀書活動的體會

教育家說:書是智慧的鑰匙；文學家說：書是最淵博的老者;政治家說：書是世代的生命；史學家說：書是進步的階梯；探索者說：書是通向彼岸的船……我的寶貝兒說:書是我最好的朋友，我天天和她在一起!

在征求過全家人的意見，特別是寶貝兒的意見后，我們決定參加“書香家庭”活動的評比，在這里，也來談談我們讀書過程中的體會。

一、培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成閱讀習慣書從何時開始走進孩子的視野，成為他生活的一部分，我們家沒人記得，就像許多家庭一樣，孩子每晚睡前都要聽著故事入睡。每晚1-2個睡前故事，是我和寶貝兒的必做功課，小小的人兒不認字,卻也要和我每人扯住書的一角，不但耳朵聽，眼睛還要看,小腦袋飛速的運轉，我的講述不得不在他一個又一個問題中暫時中斷。四歲的時候,他擁有了一套完整的《幼兒十萬個為什么》（帶VCD)，每天只要有時間他就自己放碟看,里面的講述能充分滿足他的好奇心，他常常會把從VCD里看到的,講給我們聽,自問自答;有時候我們有意質疑他的答案，于是他就飛快的去翻書把答案指給我們看。小孩子總是會有些千奇百怪的問題，常常問的我們哭笑不得，自從有了這套書，我們的標準答案就是“去問問書吧，寶貝兒,她會告訴你！”有時候是他自己去找，有時候是我們一起去找；這樣不但調動了孩子的積極性,更提高了他的自我效能，對培養(yǎng)孩子的自信、高成就動機都有很大的幫助。現(xiàn)在回想起來，他開始自己獨立看書應該就是從那套《幼兒十萬個為什么》開始的。

二、選對書籍，保持興趣好的課外書能為孩子打開一扇窗,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。也許是那套《幼兒十萬個為什么》的啟蒙作用，我發(fā)現(xiàn)他對自然常識非常感興趣，在我們去逛書店的時候，就陸續(xù)選擇了很多不同版本的百科全書，對書的選擇，孩子的興趣永遠要放在首位。選書的過程，孩子的主動參與也非常重要.寶貝兒讀的書大部分都是我們一起去書店選回來的，即便有的是我認為值得讀的好書，最后也總是要經過他的同意才會買；把孩子的閱讀興趣放在首位，只要是他選的書，盡管有的只是因為一時的喜好，有些買過丟在家里很久也想不起來看，我們仍然會毫不猶豫的買下來,而且也很少因為他“買書不看書”而批評過他，要知道,保持孩子對書的喜愛，哪怕只是買書的興趣是多么的不容易。

三、全家總動員,書香與快樂相伴在我們家，讀書從來不是孩子一個人的事.我們家常常會不定期的抽出一個時間，搞一次家庭朗誦會,這個過程主要是鼓勵寶貝兒積極參與、強化他的閱讀興趣；接受詩歌的熏陶，家里人人躍躍欲試，一爭高下。這樣略帶競爭的氛圍,更使孩子的參與熱情空前高漲，他的朗誦水平也在不斷的進步.每次班級朗誦活動時,他都是領頌，而且次次成績優(yōu)秀。

“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮"，我想我的孩子已經開始體會到了.在討論要不要參加這次評比的時候,我曾經問過他，為什么喜歡讀書，他說“媽媽,讀書可以讓我知道書里面的人和事是怎么樣的，什么該做，什么不該做"?？次也惶靼?他馬上補充,“比如寓言”;“書還可以告訴我很多知識”。是啊，他現(xiàn)在主要讀了百科知識一類的書,還有正在讀的寓言,瞧瞧我的寶貝兒,他不但讀懂了，還非常準確的描述了出來，這就是他讀書的收獲!少而好學，如日出之陽，壯而好學,如日中之光，老而好學，如夕陽之輝.我想,我們家庭的每位成員，會和孩子一起，日復一日，在書香繚繞的氛圍中，體會讀書的快樂！

孩子上三年級了，除了在學校學習知識,自己在家里也養(yǎng)成了讀書的好習慣,陪孩子讀書對家長來說也由開始時的義務,變成了現(xiàn)在的樂趣.下面，我談一談自己陪孩子讀書的心得：一、要創(chuàng)造良好的家庭氛圍身教重于言傳，家長們空閑時讀點書,而不是看電視、閑聊天、甚至打麻將，整個家庭有了安靜的讀書環(huán)境,有了良好的讀書氛圍,_blank"興趣，漸漸也就養(yǎng)成喜歡讀書的習慣.二、要進行正確的引導現(xiàn)在的孩子,知識的接觸面廣，但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話，臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，家長首先要幫孩子選擇適宜他們的書籍，適當抽出時間同孩子一起閱讀，分享讀書的樂趣，同時也有助于幫助他們辨析是非好惡,培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀。三、要培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣孩子讀書,家長要有選擇地幫孩子選擇對他們來說由易到難的書籍,小時候識字量小，自己看書連猜帶蒙,慢慢識字量多了,生僻的字漸漸少了，但仍要準備一本新華字典，對于不好猜的字，讓他自己查字典，明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時孩子