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文檔簡介
2022三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.如果被歹徒盜竊錢物,你應(yīng)該(
)。A.由于怕父母批評(píng),謊稱錢物丟失了B.害怕報(bào)復(fù),花錢保平安C.及時(shí)報(bào)告老師或家長或者撥打110報(bào)警2.學(xué)習(xí)的途徑有很多。(
)不是學(xué)習(xí)的途徑。A.和老師學(xué)B.抄襲別人試卷C.電視上學(xué)習(xí)D.玩耍時(shí)3.以下現(xiàn)象值得學(xué)習(xí)的是(
)。A.小明過馬路時(shí)總走斑馬線B.小剛在馬路上踢足球C.小華騎車橫穿馬路4.下列說法不正確的是(
)。A.我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲,這樣可以加深我們之間的感情B.家中不管誰生病了,我們都會(huì)著急C.我和媽媽鬧矛盾了,我決定一個(gè)星期不和她說話5.小明學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),應(yīng)該(
)。A.放棄,不再學(xué)了B.勤奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)6.下列對(duì)學(xué)??捶ㄕ_的是(
)。A.在學(xué)校只能學(xué)習(xí)不能玩B.學(xué)校的生活很枯躁C.學(xué)校是我們成長的樂園D.學(xué)校里很喧鬧,煩人7.從出生到現(xiàn)在,你學(xué)到的本領(lǐng)有(
)。A.學(xué)走路B.學(xué)理發(fā)C.學(xué)開飛機(jī)8.給學(xué)校畫張平面示意圖,下列做法正確的是(
)。A.站在學(xué)校門口面對(duì)校園,左邊的建筑物或景物應(yīng)畫在右邊B.應(yīng)該用簡單的圖形表示建筑物和景物C.先請(qǐng)老師把全部的建筑物和景物畫出來9.在馬路上小明看到有個(gè)倉庫失火了,他應(yīng)該立即想辦法撥打(
)。A.110B.120C.11910.下面那一項(xiàng)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲的本領(lǐng)(
)。A.看電視B.打游戲C.做手工二.填空題(共10題,共38分)1.做學(xué)習(xí)的(
)。我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的(
),我們都能學(xué)得好。2.我們都有(
)為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。3.生命只有一次,人死不能(
)。4.我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,既不能把陌生人當(dāng)成壞人,也要有一定的(
),有(
)的意識(shí)。5.我喜歡下象棋,從中感受到(
)。6.凡具有中華人民共和國國籍的(
)、(
),不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有(
)的權(quán)利,并履行(
)的義務(wù)。7.學(xué)校是我們(
)。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(
),認(rèn)識(shí)不同的(
),而且還可以參加各種活動(dòng)。8.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說明情況,或提出建議,在向老師提建議的時(shí)候,要注意方式方法,也要(
)老師。9.被困在電梯中,我們按響應(yīng)急()或打()求救,等待救援人員。10.未成年人發(fā)現(xiàn)有人落水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲(
),或?qū)ⅲ?/p>
)、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。三.判斷題(共10題,共20分)1.在校外看到老師,小剛扭頭就跑。(
)2.發(fā)生火災(zāi),打電話110報(bào)警。(
)3.老師的工作就是教書育人,所以他們就應(yīng)該任勞任怨。
(
)4.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(
)5.父母為我們做的每一件看似普通的事情,里面都藏著對(duì)我們的愛。
(
)6.我愛爸爸,所以支持他抽煙。
(
)7.當(dāng)老師做的不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們只能自己受委屈,沒有別的辦法。(
)8.早上,小紅發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有做好早餐,便催促媽媽快點(diǎn)做。
(
)9.學(xué)習(xí)只是我們小孩子的事情,大人是不需要學(xué)習(xí)的。(
)10.老師的工作很辛苦,我們報(bào)答老師的最好禮物是優(yōu)異的成績。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題?;鹁娫挘?10匪警電話;120急救電話;119五.填表題(共1題,共12分)1.判斷下列行為是否正確,并說明原因。六.簡答題(共5題,共39分)1.生活處處可學(xué)習(xí),看看下面這些同學(xué)是通過哪些途徑來學(xué)習(xí)的。你還有其他什么途徑呢?給大家介紹一下吧!2.周末,小剛、小明和小強(qiáng)三人約好去江邊釣魚,由于江邊比較陡,小明不小心掉進(jìn)了江里,他兩個(gè)人非常害怕,不敢下去救小明,而周圍又沒有什么能讓小明抓住的東西,附近也沒有大人。(1)小剛和小強(qiáng)應(yīng)該怎么做?(2)我們應(yīng)該如何防止溺水?3.游泳時(shí)要掌握哪些技巧?4.寫幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言。5.請(qǐng)你寫出兩句勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話。七.材料題(共1題,共10分)1.閱讀資料,回答問題某年暑假的一天,山東省某市7名初三學(xué)生結(jié)伴在河里游泳時(shí)溺水身亡;湖南省某村5名小學(xué)生在河塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省某鎮(zhèn)7名學(xué)生在江邊游玩時(shí),4名學(xué)生溺水身亡。同一天16名學(xué)生溺水身亡,令人十分痛心。(1)上面這段文字說明了什么?(2)游泳時(shí)要掌握哪些小技巧?八.綜合題(共2題,共13分)1.下面的禮節(jié)中,哪些屬于家人之間的禮節(jié),哪些屬于接待客人的禮節(jié)?請(qǐng)把序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。
①送別時(shí)說“再見”
②主動(dòng)向客人問好
③進(jìn)父母房間先敲門
④不影響客人之間談話
⑤離家、回家跟家人打招呼
⑥不亂翻父母的東西
⑦吃飯時(shí)禮讓客人
⑧跟父母說話和氣家人之間的禮節(jié):(
)。接待客人的禮節(jié):(
)。
2.請(qǐng)你將小芳話中省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.C10.C二.填空題1.主人;長處2.責(zé)任3.復(fù)生4.警惕性;自我保護(hù)5.勝利的快樂6.適齡兒童;少年;接受義務(wù)教育;接受義務(wù)教育7.成長的天地;本領(lǐng);老師和同學(xué)8.尊重9.警鈴;電話
10.呼救;救生圈三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.錯(cuò);橫穿馬路很危險(xiǎn),車輛隨時(shí)都有可能出現(xiàn)。錯(cuò);直接跳下去很危險(xiǎn),應(yīng)該先撥打急救電話,并且給家長打電話求助。錯(cuò);小華這樣做容易造成火勢(shì)蔓延,造成更大的人員傷亡情況。六.簡答題1.在與同學(xué)交往中,在野外玩耍時(shí),在參觀科技館過程中,都會(huì)讓我們?cè)鲩L不少科學(xué)知識(shí),還可以從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識(shí)。我給大家介紹的學(xué)習(xí)途徑還有,和爸爸媽媽出去旅游,看電視、上網(wǎng)都可以學(xué)到相關(guān)知識(shí)。2.(1)小剛和小強(qiáng)應(yīng)該采取智慧的方法、冷靜地思考解決的辦法,例如將兩人的衣服脫下后擰成繩子拋給落水的小明,將小明拖到岸上。遇到類似的情況一定不要慌張,要冷靜對(duì)待,越慌越容易出出問題;(2)第一,如果不會(huì)游泳,就盡量不到有水的地方去玩兒;第二,如果想去,那就要在家長的陪同下再去。3.(答案不唯一)①抽筋時(shí)若在淺水區(qū),可馬上站立并用力伸蹬,或用手把腳拇指往上板,并按摩小腿。②-旦卷入漩渦,要立即使身體平臥水面,迅速?zèng)_出漩渦,切記不可直立踩水或潛水。③不慎嗆水時(shí),應(yīng)在水面閉氣,再把頭抬起來,調(diào)節(jié)呼吸動(dòng)作。④未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。4.①學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?②敏而好學(xué),不恥下問。③讀萬卷書,行萬里路。④少壯不努力,老大徒傷悲。5.活到老學(xué)到老。即使當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的捷徑。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。書山有路勤為徑。(符合題目要求即可)七.材料題1.(1)學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長
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