《高中化學(xué)》4.2富集在海水中的元素-氯-高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)階段測(cè)試

PAGEPAGEPAGE14.2富集在海水中的元素—氯——2025屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)一站式復(fù)習(xí)之階段測(cè)試1.生活中處處有化學(xué)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.維生素C可用作水果罐頭的抗氧化劑B.化妝品中添加甘油可以起到保濕作用C.漂白粉與鹽酸混合使用以提高消毒效果D.豆腐制作過程中可使用葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯作凝固劑2.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A制備B除中的少量C制備D進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)A.A B.B C.C D.D3.實(shí)驗(yàn)室用固體和濃鹽酸制備純凈的時(shí)用不到的實(shí)驗(yàn)儀器有()A.①②④⑤ B.③⑥ C.②③⑤ D.③④⑤4.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是()A.向溶液中通入少量氯氣：B.向稀硝酸中加入少量磁性氧化鐵粉末：C.已知的，將硫酸銅溶解于足量濃鹽酸中：D.向溶液中通入少量二氧化碳：5.下列離子方程式與所給事實(shí)不相符的是()A.與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液：B.食醋去除水垢中的C.硫酸銅溶液與過量的氨水混合：D.在溶液中滴加溶液：6.如圖是氯元素的價(jià)類二維圖，a、b、c、d、e、f均為含氯元素的物質(zhì)。下列敘述不正確的是()A.a、d溶液均具有酸性，且等濃度的a溶液比d溶液的酸性強(qiáng)B.向部分變質(zhì)的f中加入濃鹽酸，反應(yīng)中生成的氣體既有b又有C.a和e反應(yīng)能得到b，且反應(yīng)不需要加熱D.化合物c的化學(xué)式為，可作自來水消毒劑，其在反應(yīng)中氧化產(chǎn)物為7.1971年，John.J.Bishop等通過反應(yīng)制得（BMHs，微溶于水），而1921年，Georg.Kereszty等將通入懸濁液進(jìn)行制備BMHs卻宣告失敗。用下列裝置制取BMHs，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.向裝置a燒瓶中滴入濃鹽酸之前，應(yīng)打開KB.裝置b的廣口瓶盛放的是飽和食鹽水C.開始時(shí)，不斷攪拌下先向三口燒瓶中加入溶液，然后通入D.從反應(yīng)完成后的三口燒瓶中分離得到BMHs，需經(jīng)過過濾、洗滌及干燥等操作8.“價(jià)一類”二維圖是學(xué)習(xí)元素化合物的重要載體，如圖是短周期某一盧族元素的“價(jià)一類”二維圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該元素不可能為氟B.c具有較強(qiáng)的氧化性C.a的濃溶液分別與h，i反應(yīng)均可生成D.酸性：9.在“價(jià)—類”二維圖中融入“杠桿模型”，可直觀辨析部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化及其定量關(guān)系。圖中的字母分別代表常見的含氯元素的物質(zhì)，下列相關(guān)推斷不合理的是()A.實(shí)驗(yàn)室可用a的濃溶液與f反應(yīng)制備dB.b、d既具有氧化性又具有還原性C.若e為鈉鹽，實(shí)驗(yàn)室可用e和濃硫酸反應(yīng)制取少量氣態(tài)aD.若d在加熱條件下與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成的含氯化合物只有e和f，則10.氯及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活中有著重要的作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）25℃時(shí)將氯氣溶于水形成“氯氣-氯水”體系，該體系存在多個(gè)含氯元素的平衡關(guān)系，其中之一為：（溶液），體系中（溶液）、HClO和三者的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)（α）隨pH（酸堿度）變化的關(guān)系如圖所示。已知HClO的殺菌能力比強(qiáng)，用氯氣處理飲用水時(shí)，殺菌效果最強(qiáng)的pH范圍為__（填字母）。A.0~2B.2~47C.4.7~7.5D.7.5~10（2）寫出次氯酸光照分解的化學(xué)方程式___，如果在家中直接使用自來水養(yǎng)金魚，除去其中殘留的次氯酸可采取的簡(jiǎn)易措施為__。（3）NaClO、、等含氯化合物都是常見的消毒劑，這是因?yàn)樗鼈兌季哂袕?qiáng)氧化性。①寫出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的化學(xué)方程式___；②84消毒液（主要成分是NaClO）與潔廁靈（主要成分是鹽酸）混在一起使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，其反應(yīng)的離子方程式為__；③中Cl元素化合價(jià)__；④的殺菌效果比好，等物質(zhì)的量的殺菌效果是的__倍（殺菌效果與單位物質(zhì)的量的氧化劑得電子的物質(zhì)的量有關(guān)，與消毒殺菌后均被還原為）。11.是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等。已知：飽和溶液在溫度低于時(shí)析出晶體，溫度高于時(shí)析出晶體，溫度高于時(shí)，分解生成和。其生產(chǎn)工藝如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）中氯元素的化合價(jià)為_______。（2）“反應(yīng)Ⅰ”中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。（3）“反應(yīng)Ⅱ”的離子方程式為_____________________。（4）“反應(yīng)Ⅱ”所用“食鹽水”由粗鹽水精制而成。精制時(shí)，為除去粗鹽水中的和，需要用到試劑：①溶液；②溶液；③溶液；④稀鹽酸，所用試劑的加入順序正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。A.①②③④ B.②①③④C.③①②④ D.③②①④（5）“一系列操作”為蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾、洗滌、干燥，其中“趁熱過濾”應(yīng)控制的溫度范圍是_____________________。（6）“反應(yīng)Ⅱ”產(chǎn)生的可用于制備含氯消毒劑。將通入足量溶液中，加熱后得到的混合液。經(jīng)測(cè)定與的物質(zhì)的量濃度之比為3：1，則與溶液反應(yīng)時(shí)，被氧化的氯元素與被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為______________。12.以下是有關(guān)、的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制備氯氣。請(qǐng)選擇合適的試劑___________（填字母），寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________。A. B. C.濃鹽酸 D.濃硫酸（2）裝置中橡皮管的作為___________。（3）某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究和的性質(zhì)。①若從左端分別通入和，裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)___________（填“相同”或“不相同”）；若裝置D中裝的是五氧化二釩（催化劑），通入時(shí)，打開K通入適量的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。②通入B中，溶液褪色，則該反應(yīng)的離子方程式為___________。（4）某同學(xué)將足量的通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量（填字母）___________，則可以看到白色沉淀產(chǎn)生。A.氨水 B.稀鹽酸 C.稀硝酸 D.氯化鈣溶液13.實(shí)驗(yàn)室用下面裝置制備純凈的氯氣并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）有同學(xué)將裝置A改為裝置K（如圖所示），裝置K的優(yōu)點(diǎn)是：___________。B中反應(yīng)的離子方程式為：___________。（2）C中試劑的作用是___________，D中試劑的名稱是___________。（3）可用___________檢驗(yàn)E中收集的氣體，現(xiàn)象是變藍(lán)。該反應(yīng)涉及的離子方程式為___________。（4）裝置F、G中均放置了紅色紙片，欲探究氯氣是否有漂白性，則F中的紅色紙片是___________的。（干燥、濕潤(rùn)、干濕都行、干濕都不行）（5）已知：顯血紅色。反應(yīng)后向H中滴入1滴KSCN溶液變血紅色，說明：被___________（選填：氧化、還原）了。（6）Ⅰ中溶液的顏色發(fā)生了三次變化，這三次顏色變化依次為：___________。（7）溶液J吸收尾氣后可得到消毒液，該反應(yīng)的離子方程式為：___________。某同學(xué)用pH試紙測(cè)定該消毒液的酸堿性，請(qǐng)分析評(píng)價(jià)該同學(xué)的做法并說明理由：___________。14.一氧化二氯（）是一種高效的氯化劑；某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備，并探究其與硫化氫溶液的反應(yīng)。的部分性質(zhì)如下：物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)常溫下是棕黃色有刺激性氣味的氣體，易溶于水。熔點(diǎn)：-120.6℃，沸點(diǎn)：2.0℃。不穩(wěn)定，接觸一般有機(jī)物易爆炸；與水反應(yīng)生成次氯酸。實(shí)驗(yàn)的具體操作：先關(guān)閉和，打開和，滴加濃鹽酸；裝置E中使用冰水浴，一段時(shí)間后，停止滴加濃鹽酸；打開，通入一段時(shí)間Ar后，再關(guān)閉和，打開，將裝置E中冷水浴換成熱水浴，同時(shí)向裝置G中通入氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）儀器a的名稱為________，裝置A中制備氯氣時(shí)濃鹽酸體現(xiàn)________性。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，通入Ar的目的是________，裝置D中氯氣少量時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（3）裝置G中導(dǎo)管未伸入液面下的目的是________；實(shí)驗(yàn)時(shí)G中出現(xiàn)淡黃色的沉淀，且溶液呈強(qiáng)酸性，其反應(yīng)的離子方程式為________；檢驗(yàn)已過量的方法是________。（4）本實(shí)驗(yàn)的缺陷是________。答案以及解析1.答案：C解析：A.維生素C具有還原性，可用作水果罐頭的抗氧化劑，A正確；B.甘油具有保濕作用，化妝品中添加甘油可以起到保濕作用，B正確；C.漂白粉與鹽酸混合使用會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生氯氣，不能提高消毒效果，C錯(cuò)誤；D.葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯能使膠體聚沉，豆腐制作過程中可使用葡萄糖酸-δ-內(nèi)酯作凝固劑，D正確；答案選C。2.答案：A解析：A.弱堿氨水和氯化鋁溶液反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀不溶解，A符合題意；B.二氧化硫和碳酸鈉反應(yīng)，想保留的物質(zhì)反應(yīng)了，B不符合題意；C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用濃鹽酸和二氧化錳加熱制取氯氣，C不符合題意；D.氫氣不和氫氧化鈉反應(yīng)、難溶于水，不能設(shè)計(jì)成噴泉實(shí)驗(yàn)，D不符合題意；故選A。3.答案：B解析：用固體和濃鹽酸制備純凈的，屬于固體和液體反應(yīng)且須加熱，故①②⑤都能用到；裝置③為100ml容量瓶，此實(shí)驗(yàn)不需要溶液配制；收集到的氯氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故④能用到；裝置⑥為球形漏斗無法控制濃鹽酸的流速，此實(shí)驗(yàn)需用球形分液漏斗，故答案選B。4.答案：C解析：少量，則有剩余，與還會(huì)繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)：，A項(xiàng)錯(cuò)誤；少量與稀反應(yīng)生成，無，B項(xiàng)錯(cuò)誤；的，與會(huì)生成，C項(xiàng)正確；電離出能力：羧基>酚羥基，向溶液中通入少量發(fā)生反應(yīng)：，D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.答案：D解析：在溶液中滴加溶液，反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀、氫氧化亞鐵沉淀和硫酸銨溶液，離子方程式為，D項(xiàng)離子方程式與所給事實(shí)不相符，D符合題意。6.答案：D解析：D.化合物c的化學(xué)式為，可作自來水消毒劑，其在反應(yīng)中還原產(chǎn)物為，故D錯(cuò)誤；故選：D。7.答案：C解析：打開K可使?jié)恹}酸順利滴入燒瓶并使氣體進(jìn)入后續(xù)裝置，A項(xiàng)正確；用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫，B項(xiàng)正確；先加入會(huì)生成難溶的，由題給信息可知，難以與反應(yīng)，幾乎得不到BMHs，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于BMHs微溶于水，先過濾，再經(jīng)洗滌和干燥等操作，D項(xiàng)正確。8.答案：D解析：該元素為短周期某一鹵族元素，氟沒有正價(jià)，所以該元素為項(xiàng)正確：c為，具有強(qiáng)氧化性，B項(xiàng)正確：濃鹽酸能與含有的鹽反應(yīng)生成，C項(xiàng)正確：酸性：項(xiàng)錯(cuò)誤。9.答案：D解析：根據(jù)圖中信息，a是HCl，b是HClO，c是，d是，e是氯化物，是氯酸鹽，g是高氯酸鹽，據(jù)此分析解題。A.氯酸鹽中Cl為+5價(jià)酸鹽與濃鹽酸反應(yīng)就會(huì)產(chǎn)生，A項(xiàng)不符合題意；B.HC1O、、C1元素都處于中間價(jià)態(tài)，既有氧化性，又有還原性，B項(xiàng)不符合題意；C.實(shí)驗(yàn)室用NaCl和濃硫酸反應(yīng)制取氣態(tài)HCl，C項(xiàng)不符合題意；D.若在加熱條件下與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成的含氯化合物只有氯化物和氯酸鹽，則，D項(xiàng)符合題意；故選：D。10.答案：（1）B（2）；用容器盛放，在太陽光下曝曬一段時(shí)間（3）；；+3；2.5解析：（1）根據(jù)題目信息得知HClO的殺菌能力比強(qiáng)，依據(jù)圖中信息可知pH為2~4.7時(shí)HClO含量最多，因此用氯氣處理飲用水時(shí)，殺菌效果最強(qiáng)的pH范圍為2~4.7，應(yīng)選B。答案為：B；（2）次氯酸光照分解生成鹽酸和氧氣，化學(xué)方程式為，由于次氯酸見光易分解，如果在家中直接使用自來水養(yǎng)金魚，除去其中殘留的次氯酸可采取的簡(jiǎn)易措施為用容器盛放，在太陽光下曝曬一段時(shí)間。答案為：；用容器盛放，在太陽光下曝曬一段時(shí)間；（3）①工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的化學(xué)方程式為。答案為：；②NaClO與鹽酸反應(yīng)生成氯氣、氯化鈉和水，離子方程式為。答案為：；③中Na顯+1價(jià)，O顯-2價(jià)，則Cl元素化合價(jià)為+3。答案為：+3；④根據(jù)題中信息已知?dú)⒕Чc單位物質(zhì)的量的氧化劑得電子的物質(zhì)的量有關(guān)，與消毒殺菌后均被還原為，1mol能夠得到5mol電子，1mol能夠得到2mol電子，因此等物質(zhì)的量的殺菌效果是的2.5倍。答案為：2.5。11.答案：（1）+3（2）2：1（3）（4）CD（5）大于小于（6）1：2解析：酸性條件下，二氧化硫把還原為，同時(shí)自身被氧化為硫酸氫鈉，和氯化鈉溶液反應(yīng)生成，溶液經(jīng)一系列操作得到晶體。（1）中顯+1價(jià)、顯-2價(jià)，化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于0，氯的化合價(jià)為+3價(jià)。（2）“反應(yīng)Ⅰ”步驟中酸性條件下，二氧化硫把還原為，反應(yīng)中氯元素化合價(jià)由+5變?yōu)?4，為氧化劑，硫元素化合價(jià)由+4變?yōu)?6，為還原劑，結(jié)合電子守恒可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2：1。（3）“反應(yīng)Ⅱ”中和氯化鈉溶液反應(yīng)生成，氯離子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣，化合價(jià)由-1變?yōu)?，中氯元素發(fā)生還原反應(yīng)生成化合價(jià)由+4變?yōu)?3，結(jié)合電子守恒可知，反應(yīng)的離子方程式為。（4）加入過量氫氧化鈉溶液是除去鎂離子，加入過量氯化鋇溶液是除去硫酸根離子，加入過量碳酸鈉溶液是除去鈣離子和過量鋇離子，則加入氫氧化鈉和氯化鋇溶液的順序可以調(diào)換，但是加入碳酸鈉必須在加入氯化鋇之后；待雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀后，過濾，向?yàn)V液中加入適量鹽酸，除去過量氫氧根離子和碳酸根離子，則正確的加入順序是③①②④或③②①④，故選CD。（5）“一系列操作”從溶液中得到晶體，操作為蒸發(fā)濃縮、趁熱過濾、洗滌、干燥；溫度高于時(shí)析出晶體，溫度高于時(shí)，分解生成和，所以“趁熱過濾”應(yīng)控制的溫度范圍是大于小于。（6）通入足量溶液中，加熱后得到的物質(zhì)的量比為a：3：1，根據(jù)得失電子守恒，5，解得，氯元素化合價(jià)升高被氧化為、化合價(jià)降低被還原為，故被氧化的氯元素與被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為1：2。12.答案：（1）BC；（2）平衡壓強(qiáng)，使分液漏斗中濃鹽酸順利流下（3）不相同；；（4）AC解析：（1）由題中實(shí)驗(yàn)裝置可知，該裝置制備，沒有加熱裝置，所以合適的試劑為和濃鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；答案為BC：；（2）裝置中橡皮管連接分液漏斗和燒瓶，壓強(qiáng)一致，使分液漏斗中濃鹽酸順利流下；答案為平衡壓強(qiáng)，使分液漏斗中濃鹽酸順利流下；（3）從左端分別通入和，與A中的品紅溶液化合成無色物質(zhì)而使品紅褪色，與水反應(yīng)生成HClO，HClO有強(qiáng)氧化性，將A中的品紅溶液氧化成無色而使品紅褪色，二者所發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)不相同；在作催化劑，加熱可與反應(yīng)生成，化學(xué)方程式為；答案為不相同；；通入中，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成、和，而使溶液褪色，其離子方程式為；答案為；（4）A.在試管里加入氨水后，二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸銨，亞硫酸銨與氯化鋇可生成亞硫酸鋇白色沉淀，故A符合題意；B.在試管里加入稀鹽酸，、、HCl不發(fā)生反應(yīng)，無沉淀產(chǎn)生，故B不符合題意：C.在試管里加入稀硝酸，有強(qiáng)氧化性，可以將氧化成硫酸根，再與氯化鋇產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀，故C符合題意；D.在試管里加入氯化鈣，、、不發(fā)生反應(yīng)，無沉淀產(chǎn)生，故D不符合題意；答案為AC。13.答案：（1）平衡氣壓，使分液漏斗內(nèi)液體順利滴下；（2）除去氯氣中的雜質(zhì)氯化氫；濃硫酸（3）濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙；（4）干燥（5）氧化（6）先變紅，后變無色，再變淺黃綠色（7）；該做法不正確，因?yàn)閜H試紙會(huì)被消毒液漂白，無法測(cè)定酸堿性解析：（1）裝置K的優(yōu)點(diǎn)是：平衡氣壓，使分液漏斗內(nèi)液體順利滴下，B中反應(yīng)的離子方程式為：；（2）C中試劑的作