版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、語(yǔ)文部分1.閱讀理解:《春》朱自清(1)文章的作者是朱自清,是《春》。(2)文章描寫了春天的景象,表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛(ài)和贊美。(3)文章中運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,如“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著”。(4)作者通過(guò)描寫春天的景象,表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往。2.詞語(yǔ)解釋:(1)春暖花開:春天溫暖,花兒開放。形容春天氣候溫暖,景色優(yōu)美。(2)鳥語(yǔ)花香:鳥兒在歌唱,花兒散發(fā)著香氣。形容春天的美好景象。(3)風(fēng)和日麗:風(fēng)很溫和,陽(yáng)光很明媚。形容天氣晴朗暖和。3.課文背誦:《春》朱自清春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。二、數(shù)學(xué)部分1.計(jì)算題:(1)8×7=56(2)12÷3=4(3)5+3=82.應(yīng)用題:小明有12個(gè)蘋果,他給了小紅4個(gè),還剩下多少個(gè)蘋果?解答:124=8(個(gè))3.圖形題:請(qǐng)畫出長(zhǎng)方形、正方形、圓形和三角形。三、英語(yǔ)部分1.單詞拼寫:apple(蘋果)orange(橙子)banana(香蕉)grape(葡萄)2.句子翻譯:(1)Ihaveabook.(我有一本書。)(2)Sheisateacher.(她是一名老師。)(3)Thecatisonthetable.(貓?jiān)谧雷由?。?.對(duì)話練習(xí):A:What'syourname?B:MynameisLiHua.A:Howoldareyou?B:I'm12yearsold.四、科學(xué)部分1.物理知識(shí):(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)光的傳播速度是3×10^8米/秒。(3)力的單位是牛頓(N)。2.化學(xué)知識(shí):(1)水的化學(xué)式是H2O。(2)二氧化碳的化學(xué)式是CO2。(3)氧氣的化學(xué)式是O2。3.生物知識(shí):(1)植物進(jìn)行光合作用,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣。(2)動(dòng)物通過(guò)呼吸作用,將氧氣轉(zhuǎn)化為能量。(3)細(xì)胞是生物體的基本單位。一、語(yǔ)文部分4.作文:題目:我的寒假生活內(nèi)容:描述自己在寒假期間的生活,包括學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、旅行等,表達(dá)自己的感受和收獲。5.古詩(shī)默寫:《靜夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。6.課外閱讀:(1)白骨精分別變化成了哪些人物?(2)孫悟空是如何識(shí)破白骨精變化的?(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?二、數(shù)學(xué)部分4.幾何題:(1)求長(zhǎng)方形的面積:長(zhǎng)為10厘米,寬為5厘米。(2)求正方形的周長(zhǎng):邊長(zhǎng)為8厘米。(3)求圓的面積:半徑為3厘米。5.統(tǒng)計(jì)題:調(diào)查班級(jí)同學(xué)的身高,制作一個(gè)統(tǒng)計(jì)表,并計(jì)算平均身高。三、英語(yǔ)部分4.語(yǔ)法練習(xí):(1)一般現(xiàn)在時(shí):Ieatbreakfastat7o'clockeverymorning.(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):Sheisreadingabooknow.(3)一般過(guò)去時(shí):Wewenttotheparkyesterday.5.聽(tīng)力練習(xí):聽(tīng)錄音,回答問(wèn)題。四、科學(xué)部分4.實(shí)驗(yàn)題:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn),如測(cè)量物體的重量、長(zhǎng)度等,并記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。5.觀察題:觀察家中的植物,記錄其生長(zhǎng)變化,并分析原因。6.環(huán)保知識(shí):了解垃圾分類的重要性,制定一個(gè)家庭垃圾分類計(jì)劃。一、語(yǔ)文部分7.詞語(yǔ)辨析:(1)散步vs.漫步(2)歡樂(lè)vs.快樂(lè)(3)欣賞vs.觀賞8.文言文閱讀:(1)孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該具備哪些態(tài)度?(2)孔子如何對(duì)待朋友?(3)這段文言文給你帶來(lái)了什么啟示?二、數(shù)學(xué)部分6.解方程:解下列方程:(1)2x+5=15(2)3x7=8(3)4x+3=197.函數(shù)題:繪制一次函數(shù)y=2x+1的圖像,并找出其與y軸的交點(diǎn)。三、英語(yǔ)部分6.閱讀理解:(1)文章的主題是什么?(2)作者提出了哪些保護(hù)動(dòng)物的建議?(3)這篇文章給你帶來(lái)了什么啟示?7.寫作練習(xí):寫一篇關(guān)于自己最喜歡的動(dòng)物的英文短文,介紹其特點(diǎn)和生活習(xí)性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心里健康課程設(shè)計(jì)
- 2024-2030年中國(guó)標(biāo)識(shí)牌行業(yè)前景規(guī)劃及投資潛力分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)檸檬行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告權(quán)威版
- 2024-2030年中國(guó)服飾零售信息化行業(yè)經(jīng)營(yíng)模式及投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)智能馬桶行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 節(jié)假日旅游交通疏導(dǎo)方案
- 張?chǎng)╇兡P蜋C(jī)課程設(shè)計(jì)
- 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文
- 智能病房環(huán)境控制方案
- 影院售票java課程設(shè)計(jì)
- DTU配網(wǎng)自動(dòng)化測(cè)控終端精講
- 道路運(yùn)輸達(dá)標(biāo)車輛客車貨車核查記錄表
- 兒童詩(shī)兒童詩(shī)的欣賞和創(chuàng)作(課件)
- 人力資源管理工作思路(共3頁(yè))
- 五筆常用字根表3746
- 新生兒肺氣漏
- 氣管切開(一次性氣切導(dǎo)管)護(hù)理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 保安工作日志表
- 姜太公釣魚的歷史故事
- 數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)圖紙國(guó)際象棋圖紙全套
- 電子政務(wù)概論教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論