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2020年江蘇無錫中考滿分作文20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。風(fēng)傳遞著訊息,春風(fēng)一來,冰雪融化,草木萌發(fā);風(fēng)顯示著力量,大鵬乘風(fēng)起,扶搖而上九萬里。風(fēng)是一種潮流,一種情味,一種啟示……請以“風(fēng)從這邊來”為題,寫一篇記敘文。要求:①請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或體驗寫作;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。風(fēng)從這邊來是誰?吹起陣陣暖風(fēng)。讓人們孤寂,悲涼的心河漾起陣陣漣漪……風(fēng)從這邊來。風(fēng)兒伴著朵朵花瓣,帶著縷縷清香來到了我的跟前。我翻開了那本帶著花瓣,帶著清香的書。打開它,撲面而來的是那一個個優(yōu)雅的文句和跳著“芭蕾舞”的文字,還有那陣風(fēng)兒,這風(fēng)吹去了工作勞累一天后人們身上的疲倦,吹去了夏日帶給人們的浮躁,帶來的是那如母愛般的輕撫,輕撫著人們內(nèi)心最深處的“傷疤”。走進(jìn)它,仿佛進(jìn)入了一個人間天堂,在它的世界里有令人戀慕的愛情、可貴的友情……在這樣一個仙境,無論走到哪里看到的都是人間最珍貴的情,聽到的是人間最動聽的樂,嗅到的是世間最難尋的愛。跟著風(fēng)兒,我來到了一個雜家小院跟前,院子的周圍被韻味醇美的豫劇緩緩包圍。只見一對白了頭發(fā)的老夫妻躺在竹椅上,一人一個竹椅,中間放著一壺剛剛泡好的茶葉茶,香氣正濃,還冒著熱氣呢!中間還擺放了一臺80年代的老舊收音機(jī),里面放的正是剛剛聽到的豫劇,鏗鏘大氣、抑揚有度。老奶奶閉著眼睛揮動著蒲扇悠然自得的享受著。老爺爺呢?也是閉著眼睛,雙手不停揮舞著伴著旋律的高低起伏時不時的還哼唱著,一旁的奶奶露出了幸福的笑意。繼續(xù)往前走,我來到了一條寬大的而又繁忙的馬路旁。只見一位皮膚黝黑,身材瘦小的“外賣小哥”吃力地推動著他那笨重高大的電瓶車。烈曰下汗水順著他的發(fā)稍滴入眉間,由于長時間的奔波使此刻的他許久喘不過氣來,他用左手用力扯了扯帽帶試圖獲得一絲新鮮的空氣。他太累了,左右腿像拉傷了般。手中的電話一個接著一個,此刻精疲力竭的他仍用極為溫和的語氣向客戶道歉。一陣微風(fēng)吹過,吹散了“外賣小哥”的愁緒。一個身著西裝的年輕人搖看車窗,“兄弟,有什么需要幫忙的嗎?”外賣小哥的眼中露出了一絲驚喜,那個年輕人督了一眼車立馬明白了。他下了車,打開后備箱取出了大大小小的工具,脫掉了西服和領(lǐng)帶只剩一件白色襯衫,他蹲下檢查了車子發(fā)現(xiàn)輪胎出現(xiàn)了問題。他立刻擼起袖子拿起各色的工具。一陣功夫就修好了。年輕人的白襯衫上沾滿了泥土和黑油,但他絲毫不在意,搬起工具回到了車上,外賣員忙向他道謝,年輕人從車上取了瓶礦泉水給了外賣員,只是對外賣員說了句:“加油!”此刻的你,是否感受到了呢?那風(fēng)究竟從何處來的呢?哦,風(fēng)從這邊來,就在這本名叫人間的書中緩緩走來,讓我們看盡人間冷暖。【點評】本文以“風(fēng)兒伴著朵朵花瓣,帶著縷縷清香來到了我的跟前”為線索,記敘了兩件暖心的事。主要歌頌了無論走到哪里看到的都是人間最珍貴的情,聽到的是人間最動聽的樂,嗅到的是世間最難尋的愛。結(jié)尾點明“風(fēng)從這邊來,就在這本名叫人間的書中緩緩走來”,深化文章的中心,點明主旨。【分析】這是一篇全命題作文。審題時要抓住兩個關(guān)鍵詞:“風(fēng)”“這里”。第一個關(guān)鍵詞“風(fēng)”指代我們生活中一些為人處世的習(xí)慣準(zhǔn)則,一些口口相傳的品質(zhì),或是一些充滿時代特色的事物,而后不斷擴(kuò)大,形成風(fēng)氣。第二個關(guān)鍵詞“這里”可以引發(fā)疑問,“這里”指的是哪里?“這里”應(yīng)該是這個風(fēng)氣傳播開來的載體。結(jié)合社會現(xiàn)狀,可以是具有傳播作用的手機(jī)、電腦,電視、廣播等。先確定好中心內(nèi)容,再由感情基調(diào)引入素材,最后在升華主題時緊扣“風(fēng)”的指代內(nèi)涵,突出文章主旨,做到首尾呼應(yīng)?!緦忣}指導(dǎo)】關(guān)鍵詞:風(fēng),這邊這篇命題作文光從題目上看,范圍很廣,并且充滿哲學(xué)性,學(xué)生一下子很難抓住寫作的中心。必須要結(jié)合導(dǎo)語進(jìn)行分析。再看導(dǎo)語中給到:風(fēng)是一種潮流,一種情味...第一個關(guān)鍵詞:風(fēng),字面意義上來說,是一種自然現(xiàn)象。風(fēng)途徑之地,總會帶來一些或多或小的影響。而我們生活中的潮流、流行的事物也是會隨著“風(fēng)”不斷的擴(kuò)散開來,影響著越來越多的人。所以這個“風(fēng)”所指代的,應(yīng)該就是我們生活中的一些為人處世的習(xí)慣準(zhǔn)則,一些口口相傳的品質(zhì),或是一些充滿時代特色的事物,而后不斷擴(kuò)大形成風(fēng)氣。由此可見,寫的“風(fēng)”可以圍繞人與人之間的互幫互助,舍己為人的精神等品質(zhì),也可以寫最近社會上興起的事物比如漢服、古風(fēng)文化等...“風(fēng)”是這篇作文的中心,一定要明確文章的中心才能緊扣中心進(jìn)行寫作。第二個關(guān)鍵詞:這邊,可引發(fā)疑問,這邊指的是哪里?由上一個關(guān)鍵詞“風(fēng)”我們已經(jīng)知道,這個“風(fēng)”代指的應(yīng)該是某一種逐漸形成的風(fēng)氣。故可知,“這邊”應(yīng)該是這個風(fēng)氣傳播出來的載體,結(jié)合到社會現(xiàn)狀,可以是具有傳播作用的手機(jī)、電腦、電視、廣播等,也可以是具有社交作用的學(xué)校、家庭、社區(qū),可以具體
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