重慶市渝東九校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月聯(lián)合診斷性測(cè)試物理試題2_第1頁
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渝東九校聯(lián)盟高三十月聯(lián)合診斷性測(cè)試物理試題單選題:每題只有一項(xiàng)符合題目要求,共7小題;每小題4分,共28分。1.下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)方向一定與所受合力方向相同B.重心概念的建立體現(xiàn)了理想化模型的思想C.列車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),車頭拉車廂的力大于車廂拉車頭的力D.物體速度為0時(shí),所受合外力不一定為02.一石塊由高出地面H=0.8m處做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)它的速度大小等于落地速度的一半時(shí),距離地面的高度為(g取10m/sA.0.2m B.0.4m C.0.6m D.0.3m3.國(guó)產(chǎn)新能源汽車技術(shù)遙遙領(lǐng)先,某次新能源汽車測(cè)試起步做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位置—時(shí)間(x?t)圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.a=xB.3x1+x3=2x2

D.x1:x2:x3=14.現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上FPV自爆無人機(jī)已成為士兵的頭號(hào)克星。某次無人機(jī)演練中,靜止于40m高的FPV無人機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方30m的地面上有一軍事目標(biāo),于是以12.5m/s2加速度沿直線沖向目標(biāo)。設(shè)該無人機(jī)的質(zhì)量為2Kg,重力加速度取A.8N B.10N C.15N D.20N5.如圖所示,物塊A以某一速度v水平向右滑上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶,在滑上傳送帶的瞬間,關(guān)于物塊A受到的摩擦力和物塊A的加速度,下列說法正確的是()

A.物塊A的加速度一定向左 B.物塊A的加速度一定向右

C.物塊A不可能受到靜摩擦力 D.物塊A受到的摩擦力不可能為06.t=0時(shí)刻一跳水運(yùn)動(dòng)員(視為質(zhì)點(diǎn))從距地面面10m高處豎直向上起跳,其運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖,圖中0~t2為直線,規(guī)定豎直向下為正方向,不計(jì)空氣阻力,則()

A.t3時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入水面B.t1時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最高點(diǎn)

C.離跳臺(tái)最大高度為1D.在t27.如圖所示,a、b是由同種材料構(gòu)成的兩物體,a的質(zhì)量均為2m,b的質(zhì)量為3m,由輕質(zhì)彈簧相連,放置在質(zhì)量為M傾角為θ的光滑的斜面上。當(dāng)給物體a施加一沿斜面向上的恒力F時(shí),兩物體一起斜向上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x,此過程中斜面一直保持靜止,則()A在運(yùn)動(dòng)過程中,若突然撤去拉力F,則撤去F的瞬間a物體的加速度大小為FB.彈簧的勁度系數(shù)為k=3FC.在兩物體一起向上加速運(yùn)動(dòng)過程中,斜面對(duì)地面的壓力大于(M+5m)gD.若斜面是粗糙的,在同樣恒力F作用下,兩物體仍然能斜向上勻加速運(yùn)動(dòng),彈簧的伸長(zhǎng)量將大于x二.多選題:每小題有多項(xiàng)符合題目要求,共3題;每小題全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分,共15分。8.將一長(zhǎng)方形木塊鋸開為相同的A,B兩部分后,按圖示方式疊放并靜止在粗糙水平地面上,A,B接觸面與豎直方向的夾角為θ,A,B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若A,B的質(zhì)量均為m,重力加速度大小為g,則下列說法正確的是()A.A物體一定受到3個(gè)力作用B.A對(duì)B的作用力大小為mgsinθ

C.若地面光滑,B物體還是靜止D.A對(duì)B9.如圖,一剛性正方體盒內(nèi)密封一小球,盒子六面均光滑且與小球相切,將其豎直向上拋出后,若空氣阻力與速度成正比,下列說法正確的是()A.在上升過程中,小球?qū)凶拥撞坑邢蛳碌淖饔昧?/p>

B.在上升過程中,小球?qū)凶禹敳坑邢蛏系淖饔昧?/p>

C.在下降過程中,小球?qū)凶拥撞坑邢蛳碌淖饔昧?/p>

D.在下降過程中,小球?qū)凶禹敳坑邢蛏系淖饔昧?0.如圖(a),質(zhì)量m=2Kg的物體沿傾角的固定粗糙斜面由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),風(fēng)對(duì)物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風(fēng)速成正比,比例系數(shù)用表示,物體加速度與風(fēng)速的關(guān)系如圖(b)所示,取,,,下列說法正確的是()A.當(dāng)風(fēng)速時(shí),物體沿斜面下滑的速度最大B.物體沿斜面做勻變速運(yùn)動(dòng)C.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D.比例系數(shù)為167kg/s三.實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共16分。11.某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50?Hz的交流電源上,得到一條紙帶如圖乙所示。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)必要的措施是__________。(填正確選項(xiàng)前的字母標(biāo)號(hào))A.細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行

B.平衡小車與長(zhǎng)木板間的摩擦力C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D.先接通電源再釋放小車(2)圖乙中A、B、C、D、E、F、G為依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出),已知s1=7.02?cm,s2=7.71?cm,s3=8.26?cm,s4(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。12.以下是某實(shí)驗(yàn)小組探究“兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的過程。首先進(jìn)行如下操作:

①如圖甲,兩細(xì)繩套栓在橡皮條的一端,另一端固定在水平木板,橡皮條的原長(zhǎng)為GE;

②如圖乙,用手通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)橡皮條。橡皮條和細(xì)繩套的連接點(diǎn)在拉力F1、F2的共同作用下,位于O點(diǎn),橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為EO;

③撤去F1、F2,改用一個(gè)力F單獨(dú)拉住其中一根細(xì)繩套,仍使其位于O點(diǎn),如圖丙。

(1)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),由于兩次橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度、方向相同,即橡皮條對(duì)小圓環(huán)的拉力相同,所以F等于F1、F2的合力(如圖丁所示),本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是()

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分為6N、8N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則(4)若在圖乙中,F(xiàn)1、F2夾角大于90°,現(xiàn)保持點(diǎn)位置不變,拉力F2方向不變,增大F1與F2的夾角,將F1緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中,兩彈簧秤示數(shù)大小變化為()

A.F1先減小后增大

,F2一直增大

B.F1一直增大

,F2一直增大

C.F1一直增大,F2一直減小

D.F1一直增大,F2四.計(jì)算題:本大題共3小題,共41分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后結(jié)果的不能得分。有數(shù)據(jù)計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。13.(10分)如圖所示質(zhì)量為m的物體,受到一個(gè)與水平方向成θ的恒力F作用,重力加速度為g。求:(1)求物體對(duì)墻壁的壓力大小;(2)若物體

14.(15分)如圖所示,木塊m1從光滑的斜面上的A點(diǎn)以a=4m/s2的加速度由靜止開始下滑,與此同時(shí)小球m2在距C點(diǎn)的正上方?=20m處自由落下,木塊m1以不變的速率途經(jīng)斜面底端B點(diǎn)后,繼續(xù)在粗糙程度相同的水平面上運(yùn)動(dòng),在C點(diǎn)恰好與自由下落的小球m2相遇,若斜面AB段長(zhǎng)L(1)m2(2)(3)求m1經(jīng)過C點(diǎn)后還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間?15.(16分)如圖所示,質(zhì)量為1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為3kg的木板右端,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,木板與地面間的動(dòng)摩擦

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