專題06古詩(shī)詞賞析（考題猜想）（原卷版）

專題06古詩(shī)詞賞析【課內(nèi)古詩(shī)詞賞析】（2023·天津市河北區(qū)期末）（一）閱讀李白的《行路難》（其一），完成問(wèn)題。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．開(kāi)頭兩句中的“金樽清酒”“玉盤珍羞”以夸張的筆法，營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛，反襯出了詩(shī)人的悲苦、感傷。 B．“欲渡”兩句以形象化的語(yǔ)言寫出仕途的艱難，寓含無(wú)限悲慨，寫出詩(shī)人內(nèi)心的迷惘惆悵。 C．“閑來(lái)”兩句運(yùn)用典故，表現(xiàn)出詩(shī)人想要像姜尚、伊尹那樣可以渴望過(guò)上閑適的隱居生活。 D．本詩(shī)中詩(shī)人的感情不斷變化，最末兩句表明詩(shī)人重新鼓起了勇氣，堅(jiān)定了信心。（2023·河北省保定市雄縣期末）（二）閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1.詩(shī)歌題目中的“樂(lè)天”指的是詩(shī)人，“樂(lè)天”是他的。2.詩(shī)人往往借助特有的意象來(lái)反映自己的主觀情感。在“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”一聯(lián)中，劉禹錫分別選用了哪些意象？表達(dá)了其怎樣的情感？（2023·江蘇省徐州市泉山區(qū)期末）（三）古詩(shī)詞賞析。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇。兼懷子由。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，愿無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詞是吟詠中秋的名作，詞的上闋寫作者在“天上”“人間”徘徊的矛盾，下闋寫詞人對(duì)月思人，懷念手足兄弟，心情極為抑郁不平。 B．開(kāi)篇寫中秋之夜蘇軾把酒問(wèn)天，流露出作者對(duì)宇宙人生的疑惑，而且詞人對(duì)明月的贊美和向往之情也更加深了一層，竟產(chǎn)生乘風(fēng)歸去的念頭。 C．“轉(zhuǎn)”和“低”準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉，“無(wú)眠”準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以入眠的情景。 D．“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！薄皨染辍奔戎浮版隙稹币泊霸隆保ㄟ^(guò)嬋娟月色來(lái)傳達(dá)一種美好祝愿，一同忘卻憂愁，共享這良辰美景。（2023·廣東省廣州市期末）（四）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅劉長(zhǎng)卿三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！1．詩(shī)句“秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)”描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？2．尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2022·廣東廣州越秀區(qū)期末）（五）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。咸陽(yáng)城東樓許渾一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。1.“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？2.尾聯(lián)的“當(dāng)年事”是指什么事？說(shuō)說(shuō)此聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。（2023·甘肅省慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣期末）（六）閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。無(wú)題李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。1.“東風(fēng)無(wú)力百花殘”這句詩(shī)是什么描寫，簡(jiǎn)要分析在詩(shī)中的作用？2.初中三年，同學(xué)們即將畢業(yè)，大家紛紛在給老師的寄語(yǔ)一欄寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”兩句詩(shī)，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)詩(shī)歌的理解，分析這樣的引用是否合理。（2023·新疆吐魯番市期末）（七）閱讀詩(shī)歌，完成問(wèn)題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。對(duì)這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詞是詞人邊塞生活經(jīng)歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達(dá)了戍邊將士想念家鄉(xiāng)、為國(guó)建功的情懷。 B．這首詞上闋以大雁、邊聲、長(zhǎng)煙、落日、孤城等意象描繪出清朗、秀美的邊塞風(fēng)光。 C．“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一句以南歸大雁的徑去不留，反襯出邊地的荒涼。 D．“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”突出塞下秋景與中原的不同，點(diǎn)明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。（2023·河南省南陽(yáng)市鄧州市期末）（八）閱讀下面一首詩(shī)，完成問(wèn)題。江城子?密州出獵蘇軾??老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎??酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，射天狼。1.詞人借“射天狼”的典故表達(dá)了自己怎樣的思想感情？2.請(qǐng)結(jié)合首句的“狂”字，簡(jiǎn)要分析這首詞“豪放”的特點(diǎn)。（2023·山東省菏澤市巨野縣期末）（九）閱讀下面一首詩(shī)，回答問(wèn)題。破陣子．為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1.請(qǐng)概括這首詞所寫內(nèi)容。2.這首詞抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（2023·河南省周口市鄲城縣一模）（十）閱讀，回答問(wèn)題。滿江紅?小住京華秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！1.請(qǐng)從寫法角度賞析“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”一句的妙處。2.本詞末尾借用白居易《琵琶行》“江州司馬青衫濕”的典故，有何用意？（2023·山東省德州市夏津縣期末）（十一）古詩(shī)詞閱讀。臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游

（宋）陳與義

憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一夢(mèng)，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。1.下列賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詞是詞人晚年追憶洛中朋友和舊游而作的上片憶舊，下片感懷。

B.上片的“憶昔”和下片的“三更”很好地呼應(yīng)了詞題“夜登小閣，憶洛中舊游”。

C.下片的“新晴”與上片的“長(zhǎng)溝流月”照應(yīng)，巧妙地將憶中之事與目前之境聯(lián)系起來(lái)，再現(xiàn)作者今昔不同的精神狀況。

D.本詞運(yùn)用象征的手法，“今”與“昔”，“豪英”與“此身”，“吹笛”與“漁唱”呈現(xiàn)出詞意跌宕、詞境多變的特色。2.胡仔《苕溪漁隱叢話》語(yǔ)：“‘杏花疏影里，吹笛到天明’”二句，造語(yǔ)妙絕，清婉奇麗”。請(qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。3.有人說(shuō)：“古今多少事，漁唱起三更”一句表達(dá)了作者的曠達(dá)之情。你是否同意該說(shuō)法？簡(jiǎn)要闡述理由。（2023·河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣一模）（十二）閱讀詩(shī)歌，完成問(wèn)題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾溫羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。1.本詩(shī)有四處提及“雪”：A、餞別之時(shí)的雪景，臨別之時(shí)的雪景、B。2.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。（2022·山東淄博張店區(qū)期末）（十三）閱讀下面一首散曲，選出賞析有誤的一項(xiàng)（）山坡羊·潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！A.“聚”字化靜為動(dòng)，賦予靜態(tài)山峰以動(dòng)感；“怒”字運(yùn)用擬人，生動(dòng)表現(xiàn)黃河的奔騰之勢(shì)?！吧胶颖砝铩彼膫€(gè)字暗示了潼關(guān)是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。B.“望西都，意躊躇”寫作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L(zhǎng)安，曾經(jīng)是好幾個(gè)朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。C.“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。”這兩句話暗示了只有改朝換代，老百姓才能擺脫痛苦的生活，過(guò)上幸福美好的日子。D.“興，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之眼，是全曲主題的開(kāi)拓和深化，興則大興土木，亡則兵禍連結(jié)，不論“興”“亡”受苦的都是百姓?！菊n外古詩(shī)詞閱讀】（2023·甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣聯(lián)考期末）（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成各題。早發(fā)唐韋莊早霧濃于雨，田深黍稻低。出門雞未唱，過(guò)客馬頻嘶①。樹(shù)色遙藏店，泉聲暗傍畦。獨(dú)吟三十里，城月尚如珪②．【注】①嘶：馬叫。②珪（guī）：古代用作憑信的玉，上圓（或尖頭形）下方1.詩(shī)歌題為“早發(fā)”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析全詩(shī)是怎樣扣住“早”字來(lái)寫的。2.詩(shī)歌尾聯(lián)用了什么手法？表達(dá)了詩(shī)人什么情感？（2023·湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市期末）（二）古詩(shī)文閱讀。金陵驛①二首（其一）【宋】文天祥草合離宮②轉(zhuǎn)夕暉，孤云飄泊復(fù)何依？山河風(fēng)景元無(wú)異，城郭人民半已非。滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛？從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w③?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)是文天祥抗元兵敗被俘后，由廣州押往元都燕京（今北京）途經(jīng)金陵（今江蘇南京），此處代指南宋王朝。③古代有“望帝啼鵑”的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)蜀王國(guó)亡身死后魂化為鳥(niǎo)，暮春苦啼，名為杜鵑。1.對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“草合離宮轉(zhuǎn)夕暉”“孤云漂泊”道出了國(guó)家和個(gè)人的雙重不幸：朝廷淪亡，個(gè)人漂泊。B.“元無(wú)異”“半已非”形象地寫出山河依舊，百姓卻已多淪為異國(guó)統(tǒng)治的臣民的現(xiàn)狀。C.頸聯(lián)化用了劉禹錫《烏衣巷》中的詩(shī)句“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！盌.詩(shī)人由滿地蘆花白聯(lián)想到自己的白發(fā)，主要想表達(dá)時(shí)光易老、青春不在的沉痛感傷。2.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些復(fù)雜的思想感情？（2023·江蘇省南京市秦淮區(qū)期末）（三）閱讀下面的古詩(shī)，完成各題。畫(huà)菊【宋】鄭思肖①花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。（選自《絕句三百首》，上海古籍出版社1980年7月版）【注】①鄭思肖：南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人，畫(huà)家。原名之因，宋亡后改名為思肖，因?yàn)椤靶ぁ笔撬纬瘒?guó)姓“趙（趙）”的組成部分。1.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一句寫菊花挺立風(fēng)霜，不與百花爭(zhēng)妍斗艷，這是菊花的特性。B.第二句寫菊花獨(dú)放光華，但“獨(dú)”“窮”也寫出了菊花的不良處境。C.第三句中“抱”既寫菊花花瓣彎曲合抱的特點(diǎn)，又寫菊花珍惜自己的芳香。D.整首詩(shī)句句緊扣菊的自然物性，又處處關(guān)聯(lián)，暗示出詩(shī)人的情懷。2.鄭思肖和陶淵明對(duì)“菊”的情感表達(dá)有何異同？結(jié)合詩(shī)句具體作答。（2023·江蘇省泰州市靖江市期末）（四）閱讀下面古詩(shī)，完成各題。孤桐王安石天質(zhì)自森森，孤高幾百尋①。凌霄不屈己，得地本虛心。歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰。明②時(shí)思解慍，愿斫五弦琴③?！咀⑨尅竣賹ぃ汗糯攘繂挝?，八尺為一尋。②明：（政治）清明。③五弦琴：桐木是造琴的上好材料。據(jù)《孔子家語(yǔ)》記載：帝舜曾一面彈著五弦琴，一面唱“南風(fēng)之熏兮，可以解吾民之慍兮”。1.下列對(duì)于本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“天質(zhì)自森森，孤高幾百尋”，寫孤桐茂盛高聳，對(duì)應(yīng)詩(shī)人人格上的高大挺拔和自信，表明詩(shī)人對(duì)變法新政充滿信心。B.頷聯(lián)寫孤桐一心向上，絕不屈服，扎根大地，堅(jiān)定謙虛，在表達(dá)方式上屬于議論。C.“歲老根彌壯”，孤桐雖年歲長(zhǎng)久，但是根須更加強(qiáng)壯。暗示詩(shī)人年老愈堅(jiān)。D.“愿斫五弦琴”運(yùn)用典故，表達(dá)了詩(shī)人希望能夠彈琴奏樂(lè)，追求瀟灑快樂(lè)的人生。2.詩(shī)人借孤桐來(lái)表達(dá)情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2023·山東省濟(jì)南市章丘區(qū)期末）（五）閱讀下面的古詩(shī)，完成問(wèn)題。過(guò)山農(nóng)家（唐）顧況①板橋②人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。莫嗔③焙茶④煙暗，卻喜曬谷天晴?！咀⑨尅竣兕櫅r：唐代詩(shī)人，提倡質(zhì)樸詩(shī)風(fēng)。其詩(shī)清新自然，注重反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民疾苦。②板橋：橫跨山溪的木板橋。③嗔：責(zé)怪、埋怨。④焙茶：用微火烘烤茶葉1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩(shī)人按走訪順序，選取了山行途中、到達(dá)農(nóng)舍、參觀、焙茶等鏡頭。B.“莫嗔”二字，從山農(nóng)請(qǐng)客人不要責(zé)怪被煙熏的口吻中，表現(xiàn)了山農(nóng)的爽直性格。C.詩(shī)人寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動(dòng)的感受，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的喜愛(ài)。D.“卻喜”二字，道出了山農(nóng)對(duì)雨后天睛，能翻曬谷子的喜悅。2.從表現(xiàn)手法的角度，賞析“板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴”。（2023·四川省成都市錦江區(qū)期末）（六）閱讀下面這首詞，完成問(wèn)題。漁父?漁父醉蘇軾漁父醉，蓑衣舞，醉里卻尋歸路。輕舟短棹任斜橫，醒后不知何處。1.作者用“蓑衣舞”三字描繪漁父醉態(tài)，有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。2.同是寫“醉”，蘇軾的“漁父醉”與歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的“太守醉”，二者所表現(xiàn)的情懷志趣有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2023·四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)期末）（七）閱讀下面古詩(shī)，完成各題。冬夜對(duì)雪憶胡居士家[唐]王維寒更傳曉箭①，清鏡覽衰顏。隔牖②風(fēng)驚竹，開(kāi)門雪滿山。灑空深巷靜，積素廣庭閑。借問(wèn)袁安③舍，翛然④尚閉關(guān)。[注]①箭：指漏箭，古代計(jì)時(shí)器漏壺中用以指示時(shí)間刻度的箭狀指針。②牖yǒu：窗戶。③袁安：東漢大臣，袁安還沒(méi)有做官時(shí)，人多出乞食，安獨(dú)僵臥不起，見(jiàn)而賢之，舉為孝廉。后人常用“袁安高臥”指身處困境但仍堅(jiān)守節(jié)操的行為。這里用于指胡居士。④翛xiāo然：自由自在的樣子。1.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)寫詩(shī)人聽(tīng)著聲聲更漏，一夜未眠，拂曉時(shí)分，看到自己衰老的容顏。B．頷聯(lián)寫詩(shī)人夜間隔窗聽(tīng)見(jiàn)竹動(dòng)的聲響，清晨推門一看，才發(fā)現(xiàn)滿山已是皚皚白雪。C．頸聯(lián)對(duì)雪展開(kāi)鋪寫，從天空到地上，從深巷到廣庭D．尾聯(lián)由實(shí)入虛，由雪景描寫轉(zhuǎn)入對(duì)人的懷想，表達(dá)詩(shī)人對(duì)袁安的關(guān)懷和敬仰之情。2.這首詩(shī)的中間兩聯(lián)是寫雪景的名句，歷來(lái)評(píng)價(jià)很高，任選一聯(lián)賞析其表達(dá)技巧？（2023·遼寧省丹東市一模）（八）選出對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)（）晚晴李商隱深居俯夾城，春去夏猶清。天意憐幽草，人間重晚晴。并添高閣迥，微注小窗明。越烏巢干后，歸飛體更輕。A．詩(shī)的首聯(lián)交代詩(shī)人居住地的環(huán)境?！扒濉弊郑赛c(diǎn)明景色的清麗，也透露出作者輕松爽快的心情。 B．頷聯(lián)是寫景名句，詩(shī)人用比喻的手法，寫出天的善良體貼，讓人覺(jué)得親切可愛(ài)。 C．頸聯(lián)由遠(yuǎn)及近，由室外引向室內(nèi)，以詩(shī)人生活環(huán)境的溫馨，進(jìn)一步渲染了詩(shī)人的愉悅心情。 D．此詩(shī)沒(méi)有出現(xiàn)詩(shī)人宦游客居時(shí)的自傷身世的哀嘆，而是滿懷著輕松和愉快的感情，來(lái)吟詠初夏雨后晚晴的風(fēng)光。（2023·山東省濟(jì)寧市汶上縣一模）（九）閱讀下面這首清詩(shī)，回答問(wèn)題。秋海棠

袁枚①

小朵嬌紅窈窕姿，獨(dú)含秋氣發(fā)花遲。

暗中自有清香在，不是幽人②不得知?！咀ⅰ竣僭?，三十多歲以后不再出仕，過(guò)了幾十年悠游林泉山野的閑適生活。②幽人，高潔的隱士。1.試賞析“小朵嬌紅窈窕姿”中的“嬌”字。2.三四兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情懷？（2023·山東省濰坊市新紀(jì)元學(xué)校濱海校區(qū)一模）（十）古詩(shī)文閱讀。中秋夜南樓寄友人李群玉①海月出銀浪，湖光射高樓。朗吟②無(wú)淥酒②，賤價(jià)買清秋。氣冷魚(yú)龍寂，輪高星漢幽。他鄉(xiāng)此夜客，對(duì)景餞多愁。【注】①李群玉：字，唐代澧洲（今湖南澧縣）人，極有詩(shī)才。②朗吟：高聲吟誦。③淥酒：美酒。1.對(duì)本詩(shī)的理解或賞析不正確的一項(xiàng)是（）A．本詩(shī)以景襯情，首聯(lián)以樂(lè)景襯哀情，頸聯(lián)以哀景襯哀情，反襯正襯相結(jié)合，彰顯藝術(shù)魅力。B．首聯(lián)“出”“射”二字動(dòng)感十足，形象地描繪出中秋夜月光的皎潔，詩(shī)人的視角在遠(yuǎn)近高低之間切換。C．頸聯(lián)借“魚(yú)龍寂”暗示天氣的寒冷，加上明月高懸，營(yíng)造出凄冷清幽的氛圍。D．尾聯(lián)運(yùn)用側(cè)面描寫，間接塑造出一個(gè)身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)游子形象。2.該詩(shī)尾聯(lián)中的“餞”字歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以賞析。（2023·山東省棗莊市一模）（十一）閱讀下面古文，完成問(wèn)題。夕次①盱胎縣

[唐]韋應(yīng)物

落帆遮淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。

人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨(dú)夜憶秦關(guān)，聽(tīng)鐘未眠客?！咀⑨尅竣俅危褐顾蕖⑼Ａ?，此指泊船。1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)“落帆”“停舫”意為黃昏時(shí)分船要停泊靠岸，詩(shī)人獨(dú)自客居孤驛，盡顯孤寂。

B.頷聯(lián)承接首聯(lián)，寫泊岸停宿之后所見(jiàn)之景，烘托詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。

C.頸聯(lián)描寫靠岸后放眼所見(jiàn)景象，眼見(jiàn)人回家鳥(niǎo)回巢，詩(shī)人孤獨(dú)的心得以安慰。

D.尾聯(lián)“獨(dú)夜”“聽(tīng)鐘”“未眠”處處點(diǎn)“夕”。處處寫夜，寫出相思客愁之深。2.展開(kāi)聯(lián)想和想象，描繪“浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白”的畫(huà)面。3.從全詩(shī)看，作者“未眠”的原因有哪些？（2023·四川省瀘州市龍馬潭區(qū)一模）（十二）閱讀下列詩(shī)歌，回答以下各題。金城北樓①高適北樓西望滿晴空，積水連山勝畫(huà)中。湍上急流聲若箭，城頭殘?jiān)聞?shì)如弓。垂竿已羨磻溪老②，體道③猶思塞上翁。為問(wèn)邊庭更④何事，至今羌笛怨無(wú)窮?！咀⑨尅竣俅嗽?shī)作于作者赴邊途中經(jīng)過(guò)金城時(shí)。金城，今蘭州。②磻（pán）溪老：指姜太公呂尚。③體道：體悟道理。④更：經(jīng)歷。1.頷聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？2.尾聯(lián)哪個(gè)字用得最好？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2023·浙江省金華市五校一調(diào)）（十三）閱讀下面這首詩(shī)，完成問(wèn)題。日人石井君索和即用原韻①[清]秋瑾漫云女子不英雄，萬(wàn)里乘風(fēng)獨(dú)向東。詩(shī)思一帆海空闊，夢(mèng)魂三島月玲瓏。銅駝②已陷悲回首。汗馬③終慚未有功。如許傷心家國(guó)恨，那堪客里度春風(fēng)?！咀⑨尅竣龠@首詩(shī)是詩(shī)人1904年赴日留學(xué)途中應(yīng)日本人石井菊次郎要求所作。②銅駝：借指國(guó)家。③汗馬：指為革命奔走的自己。1.秋瑾在《滿江紅》中寫道：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈?！北驹?shī)中與之表意相近的詩(shī)句是“______，______”。2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感？

（2023·湖南省婁底市新化縣一模）（十四）古詩(shī)詞閱讀尋南溪常道士劉長(zhǎng)卿一路經(jīng)行處，莓苔見(jiàn)屐痕。白云依靜渚①，芳草閉閑門。過(guò)雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對(duì)亦忘言。①渚：水中的小洲。1.頷聯(lián)中“依”“閉”兩字用得極妙，請(qǐng)任選一字作簡(jiǎn)要分析。2.這首詩(shī)的標(biāo)題是“尋南溪常道士”，結(jié)合詩(shī)意談?wù)?，?shī)人“尋”到了什么？其中流露出詩(shī)人怎樣的思想感情？【詩(shī)詞比較閱讀】（2023·山東省青島六十五中期末）（一）下列各項(xiàng)，對(duì)詩(shī)詞的理解不正確的一項(xiàng)是（）無(wú)題李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。A．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”寫春蠶吐絲，蠟燭自煎，生命耗盡，但是愛(ài)心不變，表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞。 B．“起舞弄清影，何似在人間”寫住在“瓊樓玉宇”里的仙人們?cè)谔焐掀鹞?，影子也隨著舞動(dòng)，就好像在人間的人們一樣。 C．《無(wú)題》表達(dá)相思之苦；《水調(diào)歌頭》在表達(dá)思念的同時(shí)，還表達(dá)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。 D．《水調(diào)歌頭》中，以“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律，勸慰“悲歡離合”的人們，表現(xiàn)了作者曠達(dá)與樂(lè)觀。（2023·遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)期末）（二）對(duì)兩首詩(shī)理解和分析正確的一項(xiàng)是（）【甲】白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。【乙】火山①云歌送別岑參火山突兀②赤亭⑤口，火山五月火云厚?；鹪脾軡M山凝未開(kāi)，飛鳥(niǎo)千里不敢來(lái)。平明乍⑤逐⑥胡風(fēng)斷，薄暮渾⑦隨塞雨回?？澙@斜吞鐵關(guān)樹(shù)，氛氳半掩交河戍。迢迢征路火山東，山上孤云隨馬去。【注釋】①火山：指火焰山，在今新疆，橫亙于吐魯番盆地的北部。②突兀：高聳的樣子。③赤亭：即今火焰山的勝金口，在今鄯善縣七克臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi)，為鄯善到吐魯番的交通要道。④火云：熾熱的赤色云。⑤乍：突然。⑥逐：隨著。⑦渾：還是。⑧氛氳：濃厚茂盛的樣子。A．【甲】詩(shī)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”運(yùn)用比喻的修辭，用梨花比冬雪，生動(dòng)地寫出了邊塞雪大的特點(diǎn)。 B．【乙】詩(shī)前四句寫火山云既有動(dòng)態(tài)描摹，又有靜態(tài)刻畫(huà)；既有時(shí)間縱向變化，又有空間橫向展開(kāi)。 C．兩首詩(shī)都描寫了邊塞將士所處的惡劣環(huán)境，也正面表現(xiàn)他們不畏艱辛、保家衛(wèi)國(guó)的英雄精神。 D．兩首詩(shī)都寫出詩(shī)人送友人的依依惜別之情，以景結(jié)情。全詩(shī)言辭雄壯，含蓄委婉，充滿現(xiàn)實(shí)主義色彩。（2023·河北省廊坊市固安縣期末）（三）閱讀下面詩(shī)詞，回答小題。漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。塞上聽(tīng)吹笛高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落①，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山?！咀ⅰ竣倜坊ê翁幝洌骸睹坊洹繁臼菨h樂(lè)府橫吹曲，這里將《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，意思是何處吹奏《梅花落》。1.《漁家傲?秋思》中，詞人主要描寫塞下風(fēng)景的“異”，勾勒出西北邊境的秋景；《塞下聽(tīng)笛曲》中，詩(shī)人用“雪“牧馬”“月明”等意象，勾勒出一幅和平寧謐的邊塞風(fēng)情圖。2.兩首詩(shī)詞都以邊塞為題材，詩(shī)詞中的羌笛蘊(yùn)含著相同的情感，都抒發(fā)了之情。（2023·甘肅省白銀市期末）（四）閱讀下面兩首詞。完成題目。[甲]水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋。歡飲達(dá)旦。大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。[乙]西江月蘇軾世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰(shuí)與共孤光，把盞凄然北望。[注釋]本詞寫于蘇軾被貶黃州之時(shí)。1.從煉字的角度賞析“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”。2.甲、乙兩詞同樣是寫中秋，分別用“人生幾度秋涼”的“涼”字和“高處不勝寒”的“寒”字表達(dá)情緒意境，試比較這兩個(gè)字的異同。（2023山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)一模）（五）閱讀下面的古詩(shī)，完成問(wèn)題。南軒竹[宋]曾鞏密竹娟娟數(shù)十莖，旱天蕭灑有高情。風(fēng)吹已送煩心醒，雨洗還供遠(yuǎn)眼清。新筍巧穿苔石去，碎陰微破粉墻生。應(yīng)須萬(wàn)物冰霜后，來(lái)看瑯玕①色轉(zhuǎn)明。【注釋】①瑯玕（lónggān）：翠竹的美稱。1.下面對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)生動(dòng)形象地寫了竹子生長(zhǎng)茂盛又繁密的樣子，即使在天旱的情況下，仍然蓬勃生長(zhǎng)。B.頸聯(lián)一個(gè)“穿”字，生動(dòng)形象地寫出了竹筍破土而出的情景，表現(xiàn)了竹子旺盛的生命力。C.尾聯(lián)既實(shí)寫了眼前的南軒竹，又虛寫了回憶、想象中的竹子，運(yùn)用了虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法。D.這是一首詠物詩(shī)，借物喻人、托物言志，借南軒竹隱寓了作者藐視俗見(jiàn)的剛勁風(fēng)骨。2.詩(shī)歌展現(xiàn)了南軒竹的形象特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)內(nèi)容賞析。（2023四川省遂寧六中一模）（六）閱讀《漁家傲?秋思》和《從軍行》，完成下面小題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。從軍行①王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（注）①?gòu)能娦校簶?lè)府舊題，內(nèi)容多寫軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)之事。1.上面是兩首邊塞詩(shī)?！稘O家傲?秋思》上闋側(cè)重寫景，用一個(gè)“異”字統(tǒng)領(lǐng)下文的景物描寫，揭示了邊關(guān)將士險(xiǎn)惡危急的處境；下闋側(cè)重抒情，抒發(fā)了邊塞征人的復(fù)雜感情。《從軍行》一、二句側(cè)重寫景，境界闊大，感情悲壯，含蘊(yùn)豐富；三四句側(cè)重抒情，抒發(fā)了戍邊將士的豪情壯志。2.下列關(guān)于這兩首詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解，完全正確的一項(xiàng)是（）A．《漁家傲?秋思》中，“四面邊聲連角起”的意思是帶有邊地特色的聲響從各個(gè)角落里傳來(lái)。B．《漁家傲?秋思》中，“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的意思是戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有取得勝利，還鄉(xiāng)之事還不能談起。C．《從軍行》中，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的意思是黃沙滾滾，戰(zhàn)斗頻繁，戰(zhàn)士們穿著堅(jiān)固的鎧甲奮勇殺敵。D．這兩首詩(shī)，都是既寫了邊塞的特有景物，又寫了戰(zhàn)斗的激烈場(chǎng)面，意境悲壯開(kāi)闊，形象鮮明生動(dòng)，感情真摯深沉。（2023·山東省棗莊市嶧城區(qū)一模）（七）閱讀，完成問(wèn)題。鷓鴣天?林?jǐn)嗌矫髦耠[墻林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁。杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。定風(fēng)波?莫聽(tīng)穿林打葉聲莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。以上兩首詞皆作于蘇軾被貶黃州時(shí)期，仔細(xì)閱讀，回答問(wèn)題。1.第一首詞中“翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香”寫景很有特點(diǎn)，請(qǐng)作賞析。2.從尾句來(lái)看，兩首詞表達(dá)的情感有何不同？（2023·山東省德州市慶云縣一模）（八）閱讀下文，回答問(wèn)題。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！滿江紅岳飛怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。1.下列作品和這兩首詩(shī)情感基調(diào)最為接近的一項(xiàng)是（）A.《游山西村》B.《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》C.《渡荊門送別》