下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
為了孩子勇敢面對(duì)合同編號(hào):__________合同各方當(dāng)事人:甲方:名稱:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________乙方:名稱:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________第一條教育目標(biāo)1.1甲方應(yīng)致力于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,使其在學(xué)業(yè)、品德、身心等方面全面發(fā)展。第二條教育方法2.1甲方應(yīng)采取科學(xué)合理的教育方式,關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2.2乙方應(yīng)營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,鼓勵(lì)孩子勇于表達(dá)自己,培養(yǎng)其自信心。第三條教育內(nèi)容3.1甲方負(fù)責(zé)孩子的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保孩子掌握所學(xué)知識(shí),提高學(xué)業(yè)成績(jī)。3.2乙方負(fù)責(zé)孩子的品德教育,引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。第四條雙方義務(wù)4.1甲方應(yīng)按時(shí)完成對(duì)孩子的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量。4.2乙方應(yīng)關(guān)注孩子的日常生活,確保孩子身心健康。4.3雙方應(yīng)定期溝通,共同探討孩子的教育問(wèn)題,互相支持和理解。第五條違約責(zé)任5.1如甲方未按照約定完成學(xué)業(yè)輔導(dǎo),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2如乙方未按照約定關(guān)注孩子的身心健康,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第六條爭(zhēng)議解決6.1雙方在履行合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)___年。7.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________代表(簽名):__________代表(簽名):__________簽訂日期:__________簽訂日期:__________附件一:__________附件二:__________附件三:__________一、附件列表:1.孩子學(xué)業(yè)成績(jī)記錄2.孩子心理健康評(píng)估報(bào)告3.教育方法實(shí)施計(jì)劃4.家庭教育活動(dòng)記錄5.雙方溝通會(huì)議紀(jì)要二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定完成學(xué)業(yè)輔導(dǎo),視為違約。2.乙方未按照約定關(guān)注孩子的身心健康,視為違約。3.雙方未按照約定進(jìn)行定期溝通,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.教育目標(biāo):指甲方應(yīng)致力于培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,使其在學(xué)業(yè)、品德、身心等方面全面發(fā)展。2.教育方法:指甲方應(yīng)采取科學(xué)合理的教育方式,關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。3.教育內(nèi)容:指甲方負(fù)責(zé)孩子的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保孩子掌握所學(xué)知識(shí),提高學(xué)業(yè)成績(jī)。4.違約責(zé)任:指一方未履行合同約定的義務(wù),應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方因故無(wú)法按時(shí)完成學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。解決辦法:提前與乙方溝通,協(xié)商調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間,確保學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的連續(xù)性。2.問(wèn)題:乙方忽視孩子心理健康,導(dǎo)致孩子情緒波動(dòng)。解決辦法:甲方應(yīng)及時(shí)與乙方溝通,共同關(guān)注孩子心理健康,必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢。3.問(wèn)題:雙方對(duì)教育方法產(chǎn)生分歧,影響教育效果。解決辦法:雙方應(yīng)加強(qiáng)溝通,共同探討并調(diào)整教育方法,以達(dá)到最佳教育效果。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.適用于家長(zhǎng)與家庭教育機(jī)構(gòu)之間,就孩子教育和成長(zhǎng)事宜達(dá)成一致的情況。2.適用于家長(zhǎng)之間,互相協(xié)助,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川電影電視學(xué)院《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《智能檢測(cè)與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 正念減壓治療與腫瘤康復(fù)
- 石河子大學(xué)《外科學(xué)二見(jiàn)習(xí)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《軟件測(cè)試技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《化工原理實(shí)驗(yàn)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《智能產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《現(xiàn)代控制理論》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《計(jì)算機(jī)圖形學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《工業(yè)機(jī)器人》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 充電樁整體解決方案PPT幻燈片(PPT 27頁(yè))
- 物業(yè)服務(wù)集團(tuán)全員品質(zhì)督導(dǎo)策劃方案
- 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(ppt)課件
- 半導(dǎo)體芯片項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書范文參考
- 邯鄲市政府采購(gòu)辦事指南
- 城市初期雨水污染治理
- 在護(hù)林員培訓(xùn)班上的講話護(hù)林員會(huì)議講話稿.doc
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)-第7章-三元相圖
- (完整word版)高頻變壓器的設(shè)計(jì)
- 公路工程2018各項(xiàng)費(fèi)用的計(jì)算程序及計(jì)算方式
- 戶外急救知識(shí)(必備)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論