感言感想之獎學(xué)金獲獎感言500字

獎學(xué)金獲獎感言500字【篇一：學(xué)校獎學(xué)金獲獎感言】學(xué)校獎學(xué)金獲獎感言尊敬的各位老師、同學(xué)：你們好！我是電子與通信工程學(xué)院09電子3班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我榮幸地獲得了學(xué)校二等獎學(xué)金，我非常激動。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時起床、參加運動，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭自己的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學(xué)習(xí)，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學(xué)校學(xué)習(xí)的觀念很簡單：就是認(rèn)真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意思的事情上。學(xué)習(xí)要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。首先：必須把事實和純粹的資料（信息）分開。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關(guān)系的和沒有關(guān)系的。我在完成主要目標(biāo)的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關(guān)系的。自制是一種最難得的美德。喜愛，熱忱是促使你采取行動的重要原動力，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功。”永遠(yuǎn)不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。應(yīng)該學(xué)會自信。人生的美麗在于人情的美好，人情的美好在于人性的美麗。人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，夸獎他人的優(yōu)點，讓他人和自己共同進(jìn)步，一起向各自的目標(biāo)前進(jìn)。這我喜歡的。心理態(tài)度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。在隨時都要正確的對待失敗，永保進(jìn)取心。合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善于利用閑暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間。”這些都是我惰性出現(xiàn)時，腦袋里常常出現(xiàn)的警告。我知道學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學(xué)習(xí)時間才能慢慢體會其中的深奧，在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認(rèn)真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間。積極參加學(xué)校組織的活動。我從來都是把自己當(dāng)作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，和同學(xué)保記錄不下來的。但是有那么一些經(jīng)歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的，沒有他們，我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導(dǎo)師們、老師們以及同學(xué)們。導(dǎo)師與老師的悉心教導(dǎo)、誨人不倦讓我受益匪淺，我因此在學(xué)習(xí)和工作上都進(jìn)入了一個更加廣闊的天地；而與同學(xué)們的交往，彼此切磋，相互幫扶，令我大學(xué)的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝！得到獎學(xué)金，怎么說首先都是一件值得高興的事情，畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現(xiàn)的肯定。但是獲獎學(xué)金并不能太代表什么，不能因此過大估計自己的成績，沾沾自喜，驕傲自滿。獎學(xué)金評比只是一個激發(fā)、勉勵我們向前看向上看的機制，從而最大限度爆發(fā)我們“小宇宙”的潛能，讓我們看到自己的長處和不足，并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學(xué)金，不能狂喜而自滿；而沒有得到獎學(xué)金的同學(xué)們，也不必沮喪低落，應(yīng)該找到不足，取長補短，爭取有所突破。過去的一年里，我擔(dān)任團(tuán)委的職務(wù)，在生活、工作和學(xué)習(xí)上都有所收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關(guān)系，沒有找到一個合適的平衡點，因此顧此失彼，犯下的錯誤很多。曾經(jīng)生活上懶散了很多，工作上消退了激情，學(xué)習(xí)上更覺乏味??所幸后來端正了態(tài)度，堅定了目標(biāo)，及時改過，才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎，成績雖然也不怎樣出彩，但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇，我認(rèn)為也是一個很大的收獲。的確，獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但它同同時證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出努力，你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，讓我不斷的充實自己，向著更高更快更強的方向進(jìn)發(fā)！大三的時期將是一個很重要的階段，曾經(jīng)聽輔導(dǎo)員教導(dǎo)比喻“破繭”時期，是最能體現(xiàn)個人素質(zhì)的時候，很多突出的創(chuàng)新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然，我將會向著這個“破繭”的目標(biāo)看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當(dāng)前階段我要面對的困難仍然有很多很多，都需要耐心地去克服。留心一下，身邊有一些同學(xué)卻開始“死心”了，似乎“看透”了，處在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了，所以整天放縱地泡在宿舍打游戲，缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了，而是磨練與困難還將重重。就業(yè)的壓力猛如虎，如果不好好磨好科學(xué)文化知識這把劍，到時出山就勢必?zé)o立足之地啊。就算就業(yè)前景良好，但是那時候排著隊輪的上你嗎？學(xué)生時代，我覺得還是將絕大部分時間花在學(xué)習(xí)上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實，作為活力四射的大學(xué)生，不要把自己關(guān)在寢室和教室這兩個房間，應(yīng)積極參加學(xué)校組織的活動。多走出來看看，和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現(xiàn)。平時我們也應(yīng)該參加一些組織的實踐活動，從中得到更多有益的進(jìn)步：因為通過實踐，著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”，這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。為將來更好的進(jìn)入社會，要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，在當(dāng)中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。在實踐中，人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強化。作為新時代大學(xué)生的我們，不僅要能“迎進(jìn)來”，自覺接受科學(xué)教育，更要能“走出去”，躬身實踐，為提高認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，為促進(jìn)全面發(fā)展而努力奮斗