《個人防守技術(shù)：搶、斷球技術(shù)》教案

籃球《個人防守技術(shù)：搶、斷球技術(shù)》教案教學目標1、初步掌握個人防守技術(shù)：搶、斷球技術(shù)2、通過游戲、教學比賽培養(yǎng)學生競爭意識，團隊合作精神。課題個人防守技術(shù)：搶、斷球技術(shù)教學重點搶、斷球技術(shù)教學難點掌握搶、斷球技術(shù)時機，跑動到位課序教學內(nèi)容教師活動學生活動組織教法要求準備部分10＇基本部分28＇結(jié)束部分7＇一、課堂常規(guī)1、班體委集合整隊，檢查并報告人數(shù)；2、師生問好；3、宣布本課內(nèi)容及要求；4、安排見習生，檢查服裝。二、一般性準備活動1、繞籃球場地熱身慢跑；2、徒手操；擴胸運動4×8拍體轉(zhuǎn)運動4×8拍肩部運動4×8拍腰部運動4×8拍膝繞環(huán)運動4×8拍踢腿運動4×8拍正壓腿運動4×8拍側(cè)壓腿運動4×8拍壓肩運動三、專項準備活動練習變向跑（如圖）一、個人防守技術(shù)：搶、斷球技術(shù)1、橫斷球是從側(cè)面躍出截獲進攻隊的傳球。如向右側(cè)斷球時，身體重心下降準備起動，重心迅速向右移，以短而快的助跑，單腳或雙腳用力蹬地躍出，身體伸展，兩臂前伸，用雙手或單手將球截獲（圖一）2、縱斷球是從對手背后或側(cè)后方突然用繞前斷球時，右腿先向前跨第一步，然后側(cè)身跨左腳繞到對手身前，同時重心前移，左腳（或雙腳）用力向前躍出，身體伸展，兩臂前伸將球截獲（圖二）。二、游戲：“聽數(shù)抱團”如右圖三、教學比賽四、放松運動五、小結(jié)本課六、布置課外作業(yè)七、歸還器材、宣布下課。組織好隊伍，提出課的要求、學習內(nèi)容及目標，安排好見習生。教師帶領(lǐng)學生認真完成準備活動，并在練習中監(jiān)督學生，語言提醒、激勵學生，讓學生盡快進入工作狀態(tài)。教師發(fā)號口令，監(jiān)督學生進行練習老師用沙盤演示配合方法并講解搶、斷球的要求，尤其是技術(shù)要點要重點示范，教師巡視時糾正每位學生的錯誤動作并集中展示。指導學生進行游戲，并及時調(diào)整練習時間教師在比賽中充當裁判，并制定獎懲方法。教師引領(lǐng)學生放松，并總結(jié)課的得失，布置課后作業(yè)學生集合迅速，聽講認真，檢查著裝。學生積極參加練習，充分活動四肢，讓身體盡快的進入工作狀態(tài)，為下面的學習打下基礎(chǔ)。在罰球線站好，當聽到教師發(fā)出跑的口令時，迅速之字形變向加速跑。1、學生三人一組，兩人固定傳球，一人在中間移動搶斷傳球，斷球后與被斷球者交換位置2、學生四人一組，兩人固定傳球，兩人在傳、接球人后伺機搶斷，斷球后與被斷球者交換位置學生排成一隊繞場地中心慢跑，當聽到教師口令后，按照要求喊的數(shù)字迅速抱成一團，剩余的人每人做6個俯臥撐，繼續(xù)進行游戲。學生團結(jié)協(xié)作，積極比賽，服從老師判罰。學生充分放松身心，認真聽講，記筆記。一、集合隊形要求：整隊快、靜、齊；球有順序地放在場外指定點見習生隨堂見習上課，做見習筆記，并協(xié)助教師教學二、一般性準備活動1、學生二路縱隊繞籃球場慢跑2、原地體操隊形，活動頸、肩、腰、腿、腕、膝、踝、等身體各關(guān)節(jié)練習要求：充分活動身體的各關(guān)節(jié)。三、專項準備活動練習（如圖）練習要求：繞籃球場一路縱隊向右跑動，三步突然變向向左路，左右交換做一、搶、斷球技術(shù)（圖一）（圖二）1、橫斷球要求：傳球方式多樣，搶斷時機準確。2、縱斷球（圖略）要求：出其不意，伺機而動二、游戲圖解組織：男、女各分為兩組進行比賽三、教學比賽目標：在比賽中，