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2020年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文【真題回放】請(qǐng)以“查”為題,寫(xiě)一篇文章。(滿分60分)要求:文體自選(詩(shī)歌除外),不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名,書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。查“咱們班的學(xué)習(xí)是越來(lái)越差了!”班主任在講臺(tái)上憤怒地咆哮,像一頭發(fā)怒的獅子,可我的心早已經(jīng)回到了宿舍,想著宿舍柜子里的好吃的和漫畫(huà)。鈴鈴鈴,下課鈴終于響了。在班主任的嘆息聲中,我飛快地跑回了宿舍,一邊和舍友吃著零食,一邊看著漫畫(huà),好不自在?!袄蠋焷?lái)了!老師來(lái)了!”在樓梯口放哨的舍長(zhǎng)“老蘇”急急忙忙地跑了回來(lái),宿舍頓時(shí)亂成了一鍋粥,也顧不上了頭尾,吃食往被子里一裹,漫畫(huà)書(shū)往枕頭底下一壓,來(lái)不及藏的話,干脆就躲進(jìn)廁所。老師巡視了一圈后徑直走到宿舍的中間,清了清嗓說(shuō):“最近住宿生的成績(jī)下降得很快,為了提高你們的自覺(jué)性,從今天起,我打算讓蔡同學(xué)當(dāng)舍長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,蘇同學(xué)就暫任副舍長(zhǎng),協(xié)助他的工作。”老師走后,所有人都沉默了,大家都知道,好日子到頭了,宿舍里每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),蔡同學(xué)的外號(hào)叫“木頭”,原因是他不懂“變通”。這不,沒(méi)過(guò)幾天,這位舍長(zhǎng)又查柜子又查床,別說(shuō)放在柜子里的零食和漫畫(huà),就連我們?cè)趬p中藏的糖豆都沒(méi)逃過(guò)他的“法眼”,一時(shí)間宿舍里是“怨聲載道”。一天大課間,我們?cè)谠衢L(zhǎng)老蘇的帶領(lǐng)下,開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議?!八龠@么查下去,我們可就活不下去了??!”老蘇一邊嚼著半根偷偷藏下的火腿腸,一邊說(shuō)。“誰(shuí)知道他是不是人前一套,背后一套,把咱們好吃的都收走自己吃了!”我義憤填膺地說(shuō)道?!八樵蹅?,那咱們也查查他!”老蘇把火腿腸紙往地上一扔,狠狠地說(shuō)。說(shuō)干就干,我們趁著蔡同學(xué)沒(méi)在宿舍的功夫把他的鋪翻了一個(gè)底朝天,結(jié)果什么也沒(méi)找到,只有我在他的柜子里,找到一本日記?!翱纯?,黑賬都有了!”“那咱們翻開(kāi)瞅瞅?”“看就看,就查他黑賬!”在同學(xué)的慫恿下,我緩緩翻開(kāi)了他的日記。5月8日,今天老師選我當(dāng)了舍長(zhǎng),讓我查他們,我不肯,老師說(shuō)他們最近退步太快了,這是幫助他們……5月11日,昨天我查了他們的零食和漫畫(huà)上交給老師,他們?cè)诒澈笳f(shuō)我,我都聽(tīng)見(jiàn)了,今天回宿舍他們沒(méi)有在半夜看漫畫(huà),早早都休息了……5月14日,老師今天表?yè)P(yáng)了我們宿舍,說(shuō)我們最近上課都變精神了,成績(jī)也提高了,我很高興,查宿舍的結(jié)果已經(jīng)有了初步的成效……看到這,我的嗓子里像是塞了棉花,不知道是什么滋味,其他同學(xué)你看看我,我看看你,都慚愧地低下了頭。今晚下晚自習(xí),我們?cè)缭绲鼗氐搅怂奚?,一起?duì)蔡同學(xué)說(shuō):“嗨!舍長(zhǎng),該查宿舍了吧?”蔡同學(xué)看了看我們,撓了撓頭,笑了……【點(diǎn)評(píng)】本篇作文敘述了住校生活中最普通的一件事--查宿舍,文章詳細(xì)地講述了這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。敘述詳盡、生動(dòng),這是語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)等方法綜合運(yùn)用的結(jié)果。最后的結(jié)尾,耐人回味?!久麕熃忸}】最近幾年,江蘇鎮(zhèn)江卷的作文題一直是“祼”顳,沒(méi)有任何提示語(yǔ),有的年份的考卷只有一個(gè)字,如2015年的“補(bǔ)”和2020年的“杏”。命颙形式是命題作文或半命題作文,如2016年的“又見(jiàn)真好”、2017年的“偏偏是”、2018年的“那一刻,我沒(méi)有回頭”和2019年的“難得這樣”。其中,命題作文也有半命題作文的一些特征,尤其是單個(gè)字的作文題目,更給考生留下想象的空間,需要考生在動(dòng)筆之前認(rèn)真思索一番。2020年江蘇鎮(zhèn)江卷的作文題為“查”,它是個(gè)動(dòng)詞,也可以把它看作一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。命題者意在通過(guò)這個(gè)動(dòng)作,有效激發(fā)考生多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,在抓住這個(gè)動(dòng)作特征的前提下,鼓勵(lì)考生表達(dá)富有個(gè)性的感受和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)作本文,如上所說(shuō),可以將其看作半命題作文,可在自己的心里在“查”的前面或后面補(bǔ)上相關(guān)內(nèi)容,如“某人”查“某事”、查“某種心理歷程”、查“某種現(xiàn)象”等。在寫(xiě)作過(guò)程中,要交代“查”的具體過(guò)程,同時(shí)還要交代“查”的原因和結(jié)果。在一篇文章中,誰(shuí)“查”,“查”!為什么“查”,怎樣“查”,“查"”的結(jié)果怎樣,這個(gè)過(guò)程寫(xiě)得越細(xì)膩,文竟就會(huì)越精彩【考題分析】對(duì)于鎮(zhèn)江的考生來(lái)說(shuō),一個(gè)字的命題算是比較熟悉的,2015年的中考就曾出現(xiàn)過(guò)《補(bǔ)》。2020鎮(zhèn)江市的中考作文題是《査》,題目字少,但是選擇的余地大,“査”強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)的檢查過(guò)程和結(jié)果,給了學(xué)生更多聯(lián)想和想象的空間,對(duì)每天迎接各種檢查的孩子們來(lái)說(shuō),應(yīng)該是有事可寫(xiě)、有話可說(shuō)的。適宜寫(xiě)記敘類的文章??傊?,這是一道開(kāi)放性強(qiáng)的作文題,是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的實(shí)踐過(guò)程?!痉治觥勘酒魑目疾槊}作文的寫(xiě)作。本篇命題的題目“查”,“查”的意思:考查,檢查,審查,調(diào)查等。寫(xiě)這篇作文時(shí),可選擇其中的某一個(gè)意思作為作文的主題,進(jìn)行寫(xiě)作。另外,以“查”為題具有開(kāi)放性。生活中的檢查、調(diào)查、翻檢查看比比皆是,既能讓學(xué)生從生活出發(fā)寫(xiě)出真情實(shí)感,又能有力地表達(dá)出自己對(duì)自然體查、社會(huì)調(diào)查、人生自查的感受、體驗(yàn)和思考。對(duì)生活進(jìn)行梳理,找到一個(gè)和“查”相吻合的事件,體現(xiàn)“查”的原因、過(guò)程和結(jié)果。本題重在引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程,重視思維創(chuàng)新,考查在具體情境中獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用語(yǔ)言分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)這篇作文時(shí),選取自己最擅長(zhǎng)的文體來(lái)寫(xiě)就行?!舅悸穼?dǎo)航】看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,首先我們可以推敲這個(gè)字,并快速組詞,例如檢查、調(diào)查、查訪、査看、查實(shí)、查問(wèn)、查找、查詢、查明、査衛(wèi)生、查戶口,等等。構(gòu)思選材方面,第一個(gè)任務(wù)就是要縮小作文題目,也即是將大題化小,再圖以小見(jiàn)大。我們可在“査”的前面加主語(yǔ),如“我”“我們”“老師”,等等,只要可以當(dāng)作主語(yǔ)的詞語(yǔ)都可以添加;我們可以在“查”的后面添加“査”的具體內(nèi)容、如“某個(gè)人”“某件事”“某種現(xiàn)象”,等等。無(wú)論我們添加什么素材,我們一直強(qiáng)調(diào)要基于我們的真實(shí)生活,因?yàn)樯钍亲詈玫乃夭?,素材是真?shí)的生活。好的作文要能體現(xiàn)“査”的原因、過(guò)程和結(jié)果,這個(gè)過(guò)程越細(xì)膩、文章就會(huì)越精彩?!緲?gòu)思角度提示】1最近,媽媽的身體有點(diǎn)兒不舒服,“我”勸媽媽去檢查身體,但因?yàn)橹锌荚诩?,旭媽不愿耽誤時(shí)間,只想多花時(shí)間陪“我”。在“查”與“不查”之間,母女之間產(chǎn)生了沖突,但母女的相互關(guān)愛(ài)也得以展現(xiàn)。2、2020年是一個(gè)特殊的年份。春節(jié)前后,全國(guó)各地疫情都很嚴(yán)重,“我”所在的小區(qū)也設(shè)立了檢查站,進(jìn)出都要查體溫。一開(kāi)始,大家都不理解、不配合?!拔摇鄙暾?qǐng)成為志愿者,給小區(qū)

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