初中道德與法治中考重要考點(diǎn)匯編

1.為什么要調(diào)控情緒？①?gòu)?fù)雜而多樣的情緒，它讓我們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。②但是，過分消極的情緒，對(duì)我們的心理健康會(huì)產(chǎn)生損害。③情緒過分激烈或者過分淡漠，過分多變或者過分單一，也都容易發(fā)展為不良的心理狀態(tài)。④情緒也會(huì)影響我們的生理狀況。所以我們要懂得調(diào)控自己的情緒，維護(hù)自己的心理健康。2.我們應(yīng)樹立什么樣的學(xué)習(xí)觀念？①學(xué)習(xí)是我們立足社會(huì)的必要手段。②學(xué)習(xí)是我們提高生活質(zhì)量的需要。③學(xué)習(xí)也是國(guó)家、民族發(fā)展和強(qiáng)盛的前提條件。④所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老。3.挫折對(duì)人產(chǎn)生什么影響？挫折對(duì)人的影響具有兩重性。消極作用：它會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦。積極作用：能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。4.應(yīng)對(duì)挫折的正確態(tài)度是什么？積極態(tài)度(勇敢戰(zhàn)勝挫折)：會(huì)勇敢地面對(duì)挫折，冷靜思考，認(rèn)真分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓地努力。消極態(tài)度(向挫折屈服)：因受挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔。5.堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)有什么作用？①意志是人重要的心理品質(zhì)。②堅(jiān)強(qiáng)的意志不僅能夠幫助我們戰(zhàn)勝挫折，而且有助于我們克服自身弱點(diǎn)，成就人生。6.怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志？①明確提出鍛煉意志的目標(biāo)。②培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。③培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力。④持之以恒，善始善終。7.為什么要珍愛生命？①生命，是大自然孕育的奇跡。每種生命都有其存在的意義和價(jià)值。②每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，具有不可替代的價(jià)值。③每個(gè)人的生命只有一次，不可重復(fù)。生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫。所以要珍愛生命。8.怎樣珍愛生命？(1)珍愛自己的生命，對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)。①無(wú)論何時(shí)何地，我們都要激發(fā)自己對(duì)生命的熱情；無(wú)論遇到多大的困難和挫折，都不能放棄生的希望。②我們還要懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，面對(duì)突發(fā)災(zāi)害時(shí)，要勇敢面對(duì)，懂得保護(hù)自己。③懂得自我保護(hù)，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。④提升生命的價(jià)值。(2)善待他人的生命。①當(dāng)他人遇到困難時(shí)，應(yīng)給予幫助；當(dāng)他們感到痛苦時(shí)，應(yīng)給予關(guān)懷。②尊重他人的生命，不侵害他人生命。(3)善待一切生命。一切的生命，我們都應(yīng)以珍愛之心去對(duì)待，不虐待，不殘害，不肆意踐踏，使人道精神和善良的品德伴隨我們成長(zhǎng)。9.常見的自救自護(hù)常識(shí)有哪些？(1)我們?cè)谏钪幸邪踩庾R(shí)，時(shí)刻保持警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓自己在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。①在家庭生活中，我們要注意防火、防水、防氣；②騎乘交通工具或行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則；③進(jìn)行其他戶外活動(dòng)時(shí)，也要注意避險(xiǎn)。(2)正確應(yīng)對(duì)來自他人的侵害。①面對(duì)侵害，要防患于未然，不要給侵害者可乘之機(jī)；②侵害發(fā)生時(shí)，要首先保證自己的生命安全；③如果侵害已經(jīng)發(fā)生，要及時(shí)脫離侵害者的控制范圍，穩(wěn)定情緒，與自己的監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，告知他們具體情況。如果侵害來自自己的監(jiān)護(hù)人，可以向老師或公安機(jī)關(guān)求救。對(duì)于性侵害，不要因?yàn)橛X得難以啟齒，而讓不法分子逍遙法外。(3)面對(duì)火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)難時(shí)，我們要保持冷靜，不要驚慌，更不能喪失求生的意志。遇到災(zāi)情要第一時(shí)間發(fā)出求救信號(hào)，并積極自救。10.什么樣的生命最有價(jià)值？生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)、為他人帶來歡樂、減輕痛苦，生命價(jià)值就得以提升。珍愛生命，也包括延伸生命的價(jià)值。11.怎樣延伸生命的價(jià)值(怎樣才能讓自己的人生更有意義)?①要有正確的人生目標(biāo)，選擇適合自己的、獨(dú)特閃光的成長(zhǎng)之路，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。②增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。④樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，回報(bào)社會(huì)。⑤從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造有意義的人生，延伸生命的價(jià)值。12.為什么人生需要自立自強(qiáng)？(1)古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。(2)一個(gè)人只有自立，才能走向自強(qiáng)。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息，才能不被挫折和苦難打倒，才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。(3)自強(qiáng)不息是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。(4)自強(qiáng)不息是民族精神，是中華文明得以綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。13.怎樣培養(yǎng)自立能力？(1)克服依賴心理。能處理好自己生活和學(xué)習(xí)中的問題；發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨(dú)立解決問題；要多向榜樣學(xué)習(xí)，有意識(shí)地與獨(dú)立性較強(qiáng)的同學(xué)交往，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?2)懂得管理和安排自己的生活。學(xué)會(huì)基本的生活技能，有意識(shí)地做自己力所能及的事。(3)培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主作決定的能力。14.怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)精神？①志存高遠(yuǎn)。②追求生活中細(xì)微的進(jìn)步。③在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。15.怎樣對(duì)待社會(huì)影響？①對(duì)來自各方的社會(huì)信息，都要在我們頭腦中過濾篩選，運(yùn)用良知的標(biāo)尺加以判別，要吸收有益的營(yíng)養(yǎng)，剔除無(wú)益的糟粕，拒絕有害的毒素。②對(duì)長(zhǎng)輩的言行要分清是非，問個(gè)究竟，不能無(wú)原則地一概服從，長(zhǎng)輩做錯(cuò)了應(yīng)該予以指出。③面對(duì)公共傳播媒體，學(xué)會(huì)選擇是最重要的。④正確對(duì)待社會(huì)流行，對(duì)流行的事物我們要獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目從眾。16.法律的基本特征是什么？①法律是由國(guó)家經(jīng)法定程序制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。②法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力(軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等)保證實(shí)施的行為規(guī)范。③法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。17.未成年人的健康成長(zhǎng)為什么需要法律的特殊保護(hù)？①未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系到民族的未來。保障未成年人的合法權(quán)益，保證未成年人的健康成長(zhǎng)，是構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。②未成年人處在人生發(fā)展過程中的幼弱時(shí)期，生理和心理尚未完全發(fā)展成熟，自我保護(hù)能力較弱，個(gè)人權(quán)益容易受到侵害。③在家庭、學(xué)校和社會(huì)中，都可能存在著不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。④未成年人一旦在不法分子的引誘和脅迫下，陷入違法犯罪的深淵，將會(huì)給自己、家庭和社會(huì)造成巨大的傷害。18.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，正確的做法是什么？(1)在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。(2)每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過正確的途徑和方式，維護(hù)自身權(quán)益。19.青少年走上違法犯罪道路的原因一般有哪些？(1)家庭方面：父母疏于管教或教育方式單一、粗暴；家庭不和睦；家庭成員不良行為的影響等。(2)學(xué)校方面：只重視知識(shí)教育，片面追求升學(xué)率，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、法制教育和心理健康教育等；教師對(duì)其缺乏耐心教育，進(jìn)行變相體罰，侵犯了青少年的受教育權(quán)和人格尊嚴(yán)。(3)社會(huì)方面：有關(guān)部門監(jiān)管不力；社會(huì)上存在著不利于未成年人健康成長(zhǎng)的因素等。(4)個(gè)人方面：身心不成熟，忽視自身的道德修養(yǎng)，是非不分；法制觀念淡薄，不能依法規(guī)范自己的行為等。20.未成年學(xué)生怎樣才能避免違法犯罪的發(fā)生？“千里之堤，潰于蟻穴”，違法犯罪往往是從一些小事開始的。作為未成年人，我們要留意自己日常生活的環(huán)境和行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)，對(duì)不良誘惑堅(jiān)決說不，遵守法律的規(guī)定和道德的要求，讓自己遠(yuǎn)離不良行為。21.校園暴力事件頻繁發(fā)生的原因①家庭方面：部分父母對(duì)子女疏于管教，或教育方法簡(jiǎn)單粗暴，沒有給孩子提供良好的家庭教育。②學(xué)校方面：校園安全管理不到位，忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制和心理健康教育。③社會(huì)方面：社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，社會(huì)上暴力事件和網(wǎng)絡(luò)暴力游戲?qū)ξ闯赡耆水a(chǎn)生不良影響。④國(guó)家方面：國(guó)家對(duì)校園暴力行為缺乏有效懲戒。⑤自身方面：道德水平較低，法制觀念淡薄，自制力差，不能自覺抵制不良誘惑，交友不慎，不能明辨是非善惡。22.欺凌和暴力事件的危害①學(xué)生方面：不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，既會(huì)對(duì)受害者造成嚴(yán)重的身體傷害和心理陰影，也會(huì)讓施暴者因此受到法律的懲罰。②家庭方面：會(huì)對(duì)雙方家庭造成傷害。③學(xué)校方面：破壞學(xué)校正常的教學(xué)秩序，破壞和諧校園的建設(shè)。④社會(huì)方面：破壞社會(huì)風(fēng)氣，渲染暴力文化，不利于社會(huì)主義法治社會(huì)和和諧社會(huì)的建設(shè)。23.遏制校園欺凌，各方面應(yīng)如何做？①家庭：家長(zhǎng)要肩負(fù)起對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)，為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境，注意自己的言行對(duì)孩子的影響，用正確的方法引導(dǎo)、教育孩子。②學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德、法律、心理健康和安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查、處置校園暴力事件，學(xué)校要完善管理規(guī)章制度，建立問題學(xué)生的跟蹤、幫教制度等。③國(guó)家：加強(qiáng)校園安全立法，加大對(duì)校園暴力的懲戒力度；加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對(duì)校園及其周邊環(huán)境的治理，依法嚴(yán)打侵害未成年人的違法犯罪行為；加強(qiáng)法制宣傳，營(yíng)造學(xué)法、尊法、守法的社會(huì)氛圍。④社會(huì)：要根除暴力文化滋生的土壤，凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。⑤青少年：學(xué)法、懂法、守法，依法規(guī)范自身行為；善于調(diào)控不良情緒，增強(qiáng)自我控制能力；學(xué)會(huì)換位思考、尊重他人、寬以待人、與人為善；明辨是非，拒絕不良誘惑，遠(yuǎn)離暴力行為；加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。24.青少年增強(qiáng)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力①增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握日常生活中自我保護(hù)的方法與技能。②提高自身的道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)寬容。③增強(qiáng)法律意識(shí)，依法自律，遵守社會(huì)規(guī)則，嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。④學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己，如面對(duì)不法侵害，要積極尋求幫助，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。⑤學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。尋求法律幫助，通過合法途徑維護(hù)自身權(quán)益。⑥學(xué)會(huì)控制自己的情緒，避免沖動(dòng)，與同學(xué)和諧相處。⑦發(fā)現(xiàn)校園暴力事件及時(shí)向?qū)W校老師反映等。25.為什么要孝敬父母長(zhǎng)輩？(1)父母對(duì)子女的疼愛，是一種天然的情感。這種愛是無(wú)私的，希望子女一生平安幸福是他們共同的期待。對(duì)于這種無(wú)私的愛，我們唯有以愛和孝敬來回報(bào)。(2)父母不僅賦予我們生命，還含辛茹苦地養(yǎng)育我們成人。(3)孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)的基本道德要求。(4)成年子女要承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，這不僅是道德要求，也是法律規(guī)定。26.我們?cè)鯓有⒕锤改搁L(zhǎng)輩？(1)孝敬父母要落實(shí)到具體行動(dòng)中，從小事做起。(2)孝敬在人生的不同階段內(nèi)容不同：①對(duì)于未成年人而言，孝敬父母主要表現(xiàn)為對(duì)父母的體諒、關(guān)心，盡可能幫助父母，為他們分憂；積極上進(jìn)，讓父母放心。②長(zhǎng)大成人之后，就要承擔(dān)贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。27.怎樣與父母進(jìn)行溝通？(如何化解“愛的沖突”？)(1)只要父母與子女共同努力，“愛的沖突”是可以化解的?；狻皭鄣臎_突”的辦法有很多，歸結(jié)起來就是雙方的理解與溝通。(2)具體做法：①時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，發(fā)生矛盾時(shí)不發(fā)脾氣，不鬧對(duì)立。②經(jīng)常與父母談心，讓他們了解自己的學(xué)校生活和朋友關(guān)系。③遇事多和父母商量，聽取他們的意見，特別是一些重要的事情，不要自作主張。④對(duì)父母作出的承諾要說到做到，誠(chéng)實(shí)守信。⑤做了錯(cuò)事主動(dòng)檢討，不逃避責(zé)任。⑥了解父母的工作，體諒他們的難處和心情。⑦學(xué)習(xí)父母的良好品德，在生活中幫助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友。⑧發(fā)現(xiàn)父母言行有誤，敢于指出，耐心說服糾正，在家庭生活中也能堅(jiān)持正確原則。28.文明禮貌的重要性①文明禮貌是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是通往友好交往的橋梁。②在交往中，禮貌的行為能夠顯示一個(gè)人良好的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，能夠增添一個(gè)人的風(fēng)采與魅力，禮貌能夠使人們?cè)敢饨煌?，愉快交往。③每個(gè)人文明禮貌與否，不僅關(guān)系到自身的生活與發(fā)展，更會(huì)影響社會(huì)風(fēng)氣，甚至影響國(guó)家和民族的形象。④講文明、懂禮貌、守禮儀，也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、展示民族精神的重要表現(xiàn)。29.怎樣做到文明交往？(1)尊重他人。平等待人，不以自己的某些長(zhǎng)處自傲。學(xué)會(huì)尊重他人，與人為善。(2)注重細(xì)節(jié)。我們對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在態(tài)度、儀表、語(yǔ)言、舉止等方面。如態(tài)度親和、儀表大方、語(yǔ)言文明、舉止端莊。(3)不同的場(chǎng)合對(duì)我們的舉止有不同的禮儀要求。正規(guī)的交往場(chǎng)合需要一些比較正式的禮儀，在公共場(chǎng)所需要遵守一些公認(rèn)的文明規(guī)則，而日常生活中的人際交往則要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。(4)文明交往的藝術(shù)歸根結(jié)底是學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)良好的品德、人格，文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)出來。(5)文明交往，還需要一把識(shí)別善惡的標(biāo)尺。對(duì)于某些虛偽、欺詐、不懷好意的人，要學(xué)會(huì)拒絕和遠(yuǎn)離。保護(hù)自己，不受誘惑，也是文明交往的重要方面。30.競(jìng)爭(zhēng)的作用有哪些？積極作用：①競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展，群體也就能夠獲得更快的發(fā)展進(jìn)步；②良性競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量。建立良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)良性競(jìng)爭(zhēng)，制止惡性競(jìng)爭(zhēng)，可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，加快社會(huì)進(jìn)步。③在競(jìng)爭(zhēng)中，每個(gè)人都不能滿足現(xiàn)狀，后進(jìn)要追趕先進(jìn)，中游要力爭(zhēng)上游，即使已經(jīng)名列前茅，還必須繼續(xù)努力，因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中，停滯就意味著落后。消極作用：①對(duì)于在競(jìng)爭(zhēng)中沒有名列前茅的人來說，如果不能正確看待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，就可能被挫折感所壓倒，陷入自卑而一蹶不振；②有的人由于不能面對(duì)失敗，怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡。31.如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力？①面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們需要鍛煉自己的心理素質(zhì)。把競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)作磨礪意志、提高自我的過程，主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)，不膽怯，不逃避，勇敢地迎著壓力上。在競(jìng)爭(zhēng)中客觀地自我定位、自我評(píng)價(jià)，坦然接受競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，勝不驕，敗不餒。②面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們還必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，遵守公平?jìng)爭(zhēng)規(guī)則，堅(jiān)守自己的人格。③在競(jìng)爭(zhēng)中要尊重對(duì)手。32.合作的作用①合作是人際交往的重要內(nèi)容，也是人類生存發(fā)展的基本條件和手段。②古往今來，每一項(xiàng)偉大事業(yè)的成功無(wú)不取決于團(tuán)結(jié)合作。③放眼國(guó)家和世界，國(guó)家的發(fā)展不僅有賴于國(guó)內(nèi)各種層次的合作，還必須依靠國(guó)家之間的合作以及全球合作。33.如何建立良好的合作關(guān)系？①需要確立共同目標(biāo)。②需要理解、溝通與寬容。③需要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神。34.誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)生活中必不可少的基本品德。個(gè)人沒有誠(chéng)信不能立足社會(huì)，社會(huì)沒有誠(chéng)信不能正常生存發(fā)展。誠(chéng)信是社會(huì)生活中必不可少的基本品德。(1)只有在誠(chéng)實(shí)的心中才能生長(zhǎng)出使人善良、正直、勇敢、謙遜的美德。(2)只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。(3)只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。(4)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長(zhǎng)盛不衰。(5)社會(huì)成員之間以誠(chéng)相待、以信為本，能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù)，增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。35.怎樣做誠(chéng)實(shí)的人？(1)增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，做到對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，也要做到對(duì)他人誠(chéng)懇。(2)堅(jiān)持從我做起，在日常生活中說實(shí)話，做實(shí)事，不說謊，考試不作弊等。(3)做到信守承諾，承諾一旦做出，就應(yīng)該努力去兌現(xiàn)。(4)我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)信的智慧，注意尊重他人的隱私，在某些情況下需要“善意的謊言”。36.如何做到消除歧視、平等待人？要做到消除歧視、平等待人：①要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格。②要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。③要擯除陳腐觀念。④要認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，建立平等相待、真誠(chéng)和諧的人際關(guān)系。37.我們應(yīng)如何創(chuàng)建良好的班集體？①樹立共同目標(biāo)。②各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)。③增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。④增強(qiáng)集體的凝聚力。(人教版：在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。)38.公民的權(quán)利和義務(wù)是什么關(guān)系？我們應(yīng)如何堅(jiān)持兩者的統(tǒng)一？(1)兩者的關(guān)系：①公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。④公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。如勞動(dòng)和受教育。(2)堅(jiān)持兩者統(tǒng)一的做法：堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。39.公民如何正確行使公民權(quán)利？(1)公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過正確的途徑和方式，維護(hù)自身權(quán)益。(3)公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。40.怎樣做到自覺履行義務(wù)？①要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。②我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做。③我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為，會(huì)受到法律制裁。41.維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的合法途徑與方法有哪些？消費(fèi)者權(quán)益受到損害尋求解決的途徑：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者簽有某種協(xié)議的，可以根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；可以向人民法院提起法律訴訟，通過法律途徑解決。42.我們應(yīng)怎樣遵守社會(huì)規(guī)則？①遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束，又需要嚴(yán)于律己，不斷自我反省。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。43.為什么要維護(hù)社會(huì)正義？(1)正義是社會(huì)文明的尺度，體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。(2)正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。(3)正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。(4)正義是社會(huì)和諧的基本條件。44.如何守護(hù)正義？(1)正義要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會(huì)公共利益；要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。(2)個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。(3)司法維護(hù)正義。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。45.如何對(duì)待文化差異？(青少年如何對(duì)待外來文化？)(1)文化的差異并非是不可逾越的鴻溝，不同的文化之間只要平等尊重，對(duì)話交流，相互包容，相互學(xué)習(xí)，和諧相處、共同繁榮是能夠?qū)崿F(xiàn)的。(2)在與不同文化背景的人交往時(shí)，尊重別人的信仰和習(xí)俗，包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，做到真誠(chéng)友好、不卑不亢、自尊自信。(3)面對(duì)多樣的文化，應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。46.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷，有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格；有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，有誠(chéng)信守法、見利思義的高尚情操；有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。47.中華傳統(tǒng)美德的重要性(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。(2)經(jīng)過長(zhǎng)期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因，也是五千多年中華文明的精華所在。48.青少年如何傳承中華民族的傳統(tǒng)美德？美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無(wú)旁貸；倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國(guó)、忠于人民，青少年必須身體力行。美德走進(jìn)生活、走向未來，我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福。49.中華民族精神的內(nèi)涵在五千多年歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。50.民族精神的地位、作用是什么？(1)民族精神是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂，是中華民族強(qiáng)大的精神支柱和力量源泉。(2)民族精神是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。(3)民族精神凝聚著我們的人民，使得我們這個(gè)偉大的多民族國(guó)家維系著統(tǒng)一的發(fā)展模式；它延續(xù)著我們的文明，使中華文明成為世界上唯一沒有中斷的文明。(4)中華民族精神無(wú)論是過去、現(xiàn)在，還是未來，都是支撐著我們民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。51.青少年如何傳承偉大的民族精神？(1)我們要把以愛國(guó)主義為核心的民族精神與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神統(tǒng)一起來。(2)弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義，我們要增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，自覺把個(gè)人理想與祖國(guó)建設(shè)、民族振興聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。52.在日常生活中，青少年應(yīng)如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？①我們每一個(gè)人都是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者和踐行者。②我們要努力把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念。③要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，形成向上的力量、向善的力量。④要聽得進(jìn)意見，受得了批評(píng)，在知錯(cuò)就改、越改越好的氛圍中健康成長(zhǎng)，做一個(gè)講道德、尊道德、守道德，追求高尚道德理想的人。53.中華傳統(tǒng)文化的影響中華文化以它深邃的內(nèi)涵、恢宏的氣度在世界文明中占有獨(dú)特的位置，對(duì)亞洲乃至世界文明的發(fā)展都做出了重要的貢獻(xiàn)。54.為什么要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？(重要性)(1)文化是民族的血脈，是民族的精神家園。中華民族邁向偉大的復(fù)興歷程，同時(shí)也是中華文化弘揚(yáng)與創(chuàng)新的過程。(2)文化是一種精神力量，是一個(gè)民族的價(jià)值觀源泉，是決定一個(gè)民族的凝聚力和創(chuàng)造力的基本條件。(3)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。55.我們?nèi)绾蝿?chuàng)新民族文化？(1)實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，就要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，既能使優(yōu)秀文化傳統(tǒng)得以傳承，又能體現(xiàn)時(shí)代背景下文化的發(fā)展，也就是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。(2)創(chuàng)新民族文化，就是要建設(shè)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的、民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。(3)與世界多種文化進(jìn)行交流，不斷吸收其他民族優(yōu)秀文化的成果，豐富和發(fā)展自己。56.我們?yōu)槭裁匆鰪?qiáng)文化自信？①文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。②中國(guó)人民的文化自信不僅來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展，更來自當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī)，來自實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光明前景。③文化的優(yōu)秀、國(guó)家的強(qiáng)大、人民的力量，是我們文化自信的強(qiáng)大底氣，是文化自信的水之源木之本。④堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。57.如何增強(qiáng)文化自信？增強(qiáng)文化自信，既要夯實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，薪火相傳，代代守護(hù)；又要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在日新月異的社會(huì)生活中與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；還要跨越時(shí)空展示中華文化的獨(dú)特魅力，在交流互鑒中豐富發(fā)展。58.培養(yǎng)責(zé)任感有哪些重要性？(1)責(zé)任感就意味著正確認(rèn)識(shí)自己，努力完善自己，知道自己應(yīng)該做什么，認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事情，懂得修正自己的行為，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)任。(2)一個(gè)人責(zé)任感的有與無(wú)、強(qiáng)與弱，是他的品德與素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。有責(zé)任感的人自尊自愛，愛親人，愛他人，愛集體，愛社會(huì)。有責(zé)任感的人是有良知的人，懂得引導(dǎo)自己，約束自己，拒絕錯(cuò)誤的行為。(3)一個(gè)人能否得到他人的喜愛、信任與尊重，能否在未來的社會(huì)生活中勝任工作，取得成就，責(zé)任感都是重要的前提。59.怎樣增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)？(怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人？)①了解和關(guān)注自己的責(zé)任，把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣。②認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。③以良知指引自己的行為，學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系，有所為，有所不為。④養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣和謹(jǐn)言慎行的處世態(tài)度。⑤要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。60.我們可以參加哪些公益活動(dòng)？①參加為災(zāi)區(qū)的捐款活動(dòng)；②參加義務(wù)植樹活動(dòng)；③參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)；④參加義務(wù)敬老活動(dòng)。61.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)的重要意義(1)對(duì)個(gè)人：①有利于我們了解社會(huì)，了解世界，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。②有利于我們提高自己的實(shí)踐能力、培養(yǎng)優(yōu)秀品德，養(yǎng)成良好的親社會(huì)行為習(xí)慣，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。③有利于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國(guó)的情感。④使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(2)對(duì)他人：能幫助別人解決困難，使他們感受到社會(huì)的關(guān)愛。(3)對(duì)社會(huì)：有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，有利于促進(jìn)全面建成小康社會(huì)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。62.為什么說憲法是國(guó)家的根本法？(1)憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。(2)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問題，是對(duì)某一方面的規(guī)定。(3)憲法具有最高的法律效力。①憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。②普通法律不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。(4)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。(目的：嚴(yán)格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)；另一方面可保障憲法的長(zhǎng)期穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展。)(5)憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的核心。63.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？(1)國(guó)家公職人員要增強(qiáng)憲法意識(shí)。設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。(2)公民要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。具體要做到以下幾點(diǎn)：①學(xué)習(xí)憲法，在理解憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神，積極參與憲法宣傳活動(dòng)。②認(rèn)同憲法。要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇。③踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。64.依法治國(guó)的新方針：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。依法治國(guó)的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。65.法治政府的特征：職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信。66.為什么要依法治國(guó)？(依法治國(guó)的重要性)①依法治國(guó)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是社會(huì)文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。②依法治國(guó)是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。③依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必然要求。④依法治國(guó)有利于構(gòu)建和諧社會(huì)，有利于保障人民合法權(quán)益和社會(huì)公平正義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。67.怎樣做到依法治國(guó)？①依法治國(guó)，就要堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。②我國(guó)是法治國(guó)家，一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依法行使職權(quán)。③政府及其工作人員要依法行政，使政府的公共管理和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)依法進(jìn)行，符合法律的規(guī)定。④生活在法治國(guó)家里，人人都要自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，學(xué)法、尊法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。68.公民應(yīng)該怎樣提高法律意識(shí)，樹立法制觀念？①生活在法治國(guó)家里，自覺學(xué)法尊法守法用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。②認(rèn)真學(xué)法，法律提倡做的積極去做，法律要求做的必須去做，法律禁止做堅(jiān)決不做。③增強(qiáng)守法意識(shí)，樹立法治觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。69.公民行使監(jiān)督權(quán)應(yīng)注意哪些問題？①無(wú)論采取哪種方式行使自己的權(quán)利，，都必須是合法的、有序的。②應(yīng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。③不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。④要出于公心、實(shí)事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。70.中學(xué)生如何參與公共事務(wù)？①?gòu)男∨囵B(yǎng)參與公共事務(wù)的意識(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家的發(fā)展建設(shè)，關(guān)注社會(huì)生活的方方面面。面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題，我們要依法發(fā)表自己的看法，提出積極建議，維護(hù)公共利益。②參與公共事務(wù)，我們可以從自己身邊的事做起。積極參與班級(jí)和學(xué)校的民主選舉，參加社團(tuán)活動(dòng)。我們還可以為社區(qū)公共事務(wù)建言獻(xiàn)策，參加社會(huì)服務(wù)，如志愿者活動(dòng)、慈善募捐活動(dòng)、幫扶活動(dòng)、助殘活動(dòng)等。71.如何合理利用網(wǎng)絡(luò)媒介？(1)我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)應(yīng)自覺規(guī)范自己的行為，做文明網(wǎng)絡(luò)人。①上網(wǎng)要遵守法律。②上網(wǎng)要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。(2)提高防范意識(shí)，對(duì)網(wǎng)上信息要增強(qiáng)分辨能力，避免輕信盲從；不輕易泄露個(gè)人資料；不瀏覽黃色和暴力等不良網(wǎng)站；不隨意答應(yīng)陌生網(wǎng)友的要求。72.如何理性利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒介參與社會(huì)公共生活？(1)我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。73.為什么要堅(jiān)持改革開放？①改革開放是黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。它激發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的蓬勃朝氣和強(qiáng)大動(dòng)力，大大加速了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，使社會(huì)財(cái)富像泉水般涌流出來。②改革開放就是強(qiáng)國(guó)之路、富民之路。74.改革開放以來，我國(guó)取得一切成就的根本原因是什么？中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。75.為什么要實(shí)行對(duì)外開放？①當(dāng)今世界是開放的世界，世界變得更加開放。②閉關(guān)自守只能導(dǎo)致愚昧、落后。③我們國(guó)家要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)文明成果。④中國(guó)的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對(duì)外開放符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。76.在新的發(fā)展階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么？?jī)蓚€(gè)100年”奮斗目標(biāo)分別指什么？)(1)從現(xiàn)在到2020年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。(2)從2020年到本世紀(jì)中葉分兩個(gè)階段來安排。第一個(gè)階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗15年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。77.我國(guó)為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？(1)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，極大地推動(dòng)了世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，給人類的生活方式帶來了根本的變化。(2)科學(xué)技術(shù)已越來越成為生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志，成為第一位的推動(dòng)力量。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，對(duì)大力推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展具有重要意義。(4)當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，核心和關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)掌握了高新技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就掌握了經(jīng)濟(jì)和政治競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，占據(jù)了競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。(5)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)科學(xué)技術(shù)總體水平還有較大差距，科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力也比較薄弱。78.我國(guó)為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)？(1)百年大計(jì)，教育為本，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，是提高民族素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)民族振興的基石。(2)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全面性作用。(3)現(xiàn)代教育通過創(chuàng)造、發(fā)展、傳播科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科技知識(shí)和素養(yǎng)的勞動(dòng)者，從而影響著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(4)當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底還是教育的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)能發(fā)展高水平的教育，擁有高素質(zhì)的國(guó)民，培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的科技人才，誰(shuí)就能在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中居于主動(dòng)地位。(5)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的教育發(fā)展還有很大差距。79.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本要求(國(guó)家怎么做？)①中國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略的核心是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。②需要營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，改革科技管理體制，使全社會(huì)創(chuàng)新智慧競(jìng)相迸發(fā)。③科技創(chuàng)新，人才為本。要大力培養(yǎng)和引進(jìn)人才，把我國(guó)從人力資源大國(guó)變?yōu)槿瞬艔?qiáng)國(guó)。④通過深化教育改革，促進(jìn)全體人民學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。努力開創(chuàng)人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好局面。80.為什么要建設(shè)自主創(chuàng)新型國(guó)家？(培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性)①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。②為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們要大力開啟創(chuàng)新源泉，把全社會(huì)的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來。③科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，核心在于創(chuàng)新。黨的十八大作出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大部署，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。81.青少年如何提高自身創(chuàng)新素質(zhì)，做創(chuàng)新型人才？(1)作為中學(xué)生，我們要從小樹立科學(xué)研究的意識(shí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新性思維，挖掘自己的創(chuàng)新潛能。(2)創(chuàng)新型人才有很強(qiáng)的好奇心和求知欲。要有意識(shí)地不斷激發(fā)自己的好奇心，保持旺盛的求知欲，對(duì)周圍的各種事物有窮根究底的熱情，對(duì)世界的奧秘有一探究竟的勇氣。(3)創(chuàng)新型人才有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)與探索實(shí)踐的能力。要激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，提升自主學(xué)習(xí)的能力，能夠隨時(shí)隨地地通過各種方式和途徑，學(xué)習(xí)、積累和豐富自己的知識(shí)，奠定扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。82.為