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文檔簡介
免疫學的應用——高二生物學人教版(2019)選擇性必修一課時優(yōu)化訓練
一、單選題1.進行異體器官移植時容易發(fā)生免疫排斥,此時運用免疫抑制劑可以提高成活率。下列說法錯誤的是()A.免疫排斥的原因是免疫系統(tǒng)將異體器官當作“非己”成分進行攻擊B.供體和受體的HLA(組織相容性抗原)需完全相同方可進行器官移植C.運用免疫抑制劑病人應盡量避免接觸病原體,降低感染性疾病的發(fā)生D.利用自體干細胞培養(yǎng)的器官組織進行移植可以避免免疫排斥2.正常情況下,眼球中的晶狀體蛋白處在一種天然屏障中,不與淋巴細胞接觸。當晶狀體蛋白透過屏障后會引發(fā)免疫反應產(chǎn)生抗晶狀體蛋白抗體。某患者的左眼球嚴重受損,醫(yī)生建議立即摘除左眼球,若不及時摘除,則可能會導致右眼因免疫反應而失明。下列敘述錯誤的是()A.眼球受損后晶狀體蛋白可能會引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應B.該患者不摘除左眼球而導致失明的免疫學原理與過敏反應的不同C.抗晶狀體蛋白抗體的產(chǎn)生體現(xiàn)了免疫防御功能異常D.及時摘除左眼球可避免抗體產(chǎn)生,從而避免右眼的晶狀體蛋白受損3.新冠疫苗的傳統(tǒng)加強針是在接種滅活疫苗2劑次后60天,接種第3劑次滅活疫苗;新型加強針是在接種滅活疫苗2劑次后60天,改為接種重組蛋白疫苗或腺病毒載體疫苗1劑次。下列敘述錯誤的是()A.樹突狀細胞能特異性攝取和處理新冠病毒并呈遞給輔助性T細胞B.接種新冠疫苗加強針可以提高接種者體內(nèi)抗體和記憶細胞的水平C.若接種第3劑次距第2劑次時間過短,會影響接種效果D.新型加強針可以實現(xiàn)不同疫苗的優(yōu)勢互補,增加接種者體內(nèi)抗體種類4.中國的“種痘之術”開創(chuàng)了人類天花?。ㄌ旎ú《疽鸬募膊。╊A防之先河。清代《種痘新法》描述了人痘苗的選育方法:“其苗傳種愈久,藥力提拔愈清,人工之選煉愈熟,火毒汰盡,精氣獨存,所以萬全而無害也”。下列相關敘述正確的是()A.痘苗進入人體后僅激發(fā)細胞免疫途徑B.種痘成功后可以預防天花、水痘等多種病毒感染C.人體產(chǎn)生的抗體都可以識別抗原,終身防衛(wèi)D.痘苗的選育過程相當于病毒減毒或滅毒5.下列有關免疫學的應用的敘述,不正確的是()A.天花疫苗的發(fā)明和使用,根除了大花這種傳染病B.注射一定量的細胞因子可增強機體的免疫力C.利用自身干細胞培育相關器官,可解決器官移植中“免疫排斥”的問題D.新生兒及時進行預防接種,可避免各種疾病的侵擾6.細胞因子是一種可輔助免疫細胞產(chǎn)生對病原體起殺傷作用的物質(zhì)。新冠病毒感染可引起多種細胞因子在短時間內(nèi)迅速增加,讓免疫系統(tǒng)短時間內(nèi)火力全開,對自身組織產(chǎn)生傷害(即細胞因子風暴)??蒲腥藛T進行了相關研究,結果如下:結果1:細胞因子風暴可以上調(diào)ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量;結果2:抑制宿主細胞內(nèi)的RPK1激酶活性,可以抑制新冠病毒感染引發(fā)的細胞因子風暴;結果3:新冠病毒的RNA依賴性RNA聚合酶(NSP12)是激活RIPK1激酶的主要因子。下列敘述正確的是()A.細胞因子風暴引起自身組織損傷,屬于免疫缺陷B.適量使用RIPK1激酶抑制劑可減輕新冠肺炎癥狀C.NSP12是由新冠病毒自身編碼的并在其核糖體上合成的蛋白質(zhì)D.新冠病毒可以通過細胞因子風暴形成負反饋,使病毒更容易感染人體7.臨床證實,將被新冠病毒感染后治愈的患者(甲)的血清,注射到另一新冠患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果。(甲)血清中對新冠肺炎具有治療作用的物質(zhì)是()A.疫苗 B.消毒液 C.抗原 D.抗體8.寵物貓狗越來越受到人們的喜愛,生活中人被貓狗抓傷、咬傷的事情時有發(fā)生,這些動物若攜帶狂犬病病毒,則可能使人患狂犬病。狂犬病病毒是一種嗜神經(jīng)病毒,它能通過神經(jīng)纖維迅速侵染到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖,人患病后會出現(xiàn)恐水、痙攣、吞咽困難等癥狀,最終會因呼吸肌麻痹而死亡。如圖為狂犬病病毒侵入神經(jīng)細胞的過程。下列敘述正確的是()A.病人出現(xiàn)呼吸困難可能與狂犬病病毒侵染小腦細胞有關B.狂犬病病毒侵入細胞后沿著軸突逆行,與神經(jīng)沖動在軸突上的傳導方向相同C.狂犬病病毒侵入神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性的結構特點D.吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒,此時發(fā)揮作用的是免疫系統(tǒng)的第二道防線9.如圖表示艾滋病死因和免疫系統(tǒng)受損的大致關系,其中第Ⅲ階段病人體內(nèi)出現(xiàn)的變化主要是()A.T細胞數(shù)量減少,免疫系統(tǒng)被破壞,各種感染機會增加B.免疫系統(tǒng)可以摧毀人體內(nèi)大多數(shù)HIV病毒C.HIV在人體內(nèi)積累時間較長,可導致免疫能力幾乎全部喪失D.T細胞逐漸減少的同時,伴隨有淋巴結腫大等癥狀出現(xiàn)10.北京科興新冠滅活疫苗是目前國內(nèi)接種率較高的疫苗,需要注射兩次,注射后對新冠病毒的預防達到91.25%,目前沒有嚴重不良反應,下列敘述正確的是()A.接種第二針疫苗能提高機體中抗體和記憶細胞的含量B.注射滅活疫苗和注射新冠肺炎康復者血清的原理相同C.可通過接種科興新冠疫苗對感染新冠病毒患者進行治療D.已接受疫苗接種的人進入人群密集場所可以不佩戴口罩11.雙抗體夾心法檢測新冠病毒抗原原理如下圖,試紙上有兩種抗原抗體存在,膠體金標記的抗體位于試紙的結合墊上,聚集后會呈紅色;在檢測線(T)上,有另一種針對抗原的抗體,這兩種抗體識別抗原表位是不一樣的,所以同一個抗原能夠同時被這兩種抗體所識別???金標抗體位于質(zhì)控線(C)上,結合多余的金標抗體。咽拭子、鼻拭子樣本滴上加樣孔之后,由樣品墊向吸水墊方向流動。下列說法不正確的是()A.質(zhì)控線結果相當于陽性對照B.圖2顯示待測者為新冠病毒陽性C.檢測試紙使用便捷D.抗原和核酸檢測配合提高檢測準確率12.近日,由國內(nèi)兩家生物制品研究所研發(fā)的兩款新冠病毒滅活疫苗(奧密克戎變異株)正式獲準在香港開展新冠疫苗的序貫免疫臨床研究,在不遠的將來,針對奧密克戎變異株的疫苗將上市。下列相關敘述正確的是()A.由于疫苗是滅活的病毒,接種后不會引起免疫反應B.注射新冠病毒滅活疫苗后,機體不會再感染新冠病毒C.記憶細胞的壽命很短,所以要連續(xù)注射三次疫苗D.可以利用病原體的某些成分及其產(chǎn)物來制備疫苗13.下列有關免疫失調(diào)和免疫學應用的敘述,正確的是()A.器官移植后病人應服用免疫抑制劑防止術后感染B.HLA必須完全相同才可以進行器官移植C.注射青霉素前進行皮試能判斷機體是否對青霉素過敏D.HIV主要侵染人體的輔助性T細胞,引起自身免疫病14.免疫接種是預防傳染病的重要措施。某種傳染病疫苗的接種需在一定時期內(nèi)間隔注射多次。下列敘述正確的是()A.促進機體積累更多數(shù)量的疫苗,屬于被動免疫B.促進機體產(chǎn)生更多種類的淋巴細胞,屬于被動免疫C.促進致敏B細胞克隆分化出更多數(shù)量的記憶細胞,屬于主動免疫D.促進漿細胞分泌出更多抗體以識別并結合抗原-MHC復合體,屬于主動免疫15.隨著天氣變冷,甲、乙兩地暴發(fā)了由流感病毒引起的流行性感冒。為研制相應的疫苗,某藥物研究所從甲、乙兩地分別提取病毒樣本(甲地:m型病毒;乙地:n型病毒),在某種哺乳動物體內(nèi)進行注射實驗,觀察到該動物體內(nèi)抗體水平的變化情況如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.機體首次產(chǎn)生抗體的過程中,B細胞活化需要細胞因子的作用B.流感病毒侵入機體細胞后,靶細胞、輔助T細胞等參與細胞毒性T細胞的活化C.實驗中第二次注射的是m型病毒,第三次注射的是m型病毒和n型病毒D.研究人員在第三次注射后,機體內(nèi)參與免疫反應的細胞主要是記憶細胞二、多選題16.將某種小鼠分成兩組,甲組小鼠自體植皮,乙組小鼠異體植皮。3天后,將乙組小鼠分為A、B兩組,A組小鼠每天注射生理鹽水,B組小鼠每天注射一定濃度的環(huán)孢素a,每天檢測植皮的成活率,結果如圖所示。下列解題思路正確的是(
)A.甲組實驗結果說明自體植皮不發(fā)生免疫排斥反應B.B組實驗結果說明,一定濃度的環(huán)孢素a能增強免疫排斥反應C.異體植皮一段時間后植皮成活率才開始下降,與特異性免疫的產(chǎn)生需要一定的時間有關D.導致A組和B組小鼠植皮成活率下降的免疫方式主要是細胞免疫17.系統(tǒng)性紅斑狼瘡多發(fā)于育齡期女性,患者免疫細胞異?;罨?,產(chǎn)生大量抗體,與自身抗原結合,最終導致多種組織器官受損。臨床上常用糖皮質(zhì)激素(GC)抑制患者免疫應答進行治療,其作用途徑之一是GC進入細胞與糖皮質(zhì)激素受體(GR)結合形成GC—GR復合物,后者活化后與DNA上的糖皮質(zhì)激素反應元件結合,啟動IL-10基因的表達并抑制IL-2基因的表達,從而影響輔助性T細胞的功能。下列解題思路正確的是()A.IL-2、IL-10對免疫應答分別具有促進和抑制作用B.GC主要通過抑制細胞免疫來治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.臨床上過量使用GC時,會產(chǎn)生免疫力低下等副作用D.GC可能與細胞質(zhì)內(nèi)受體結合后進入細胞核調(diào)控相關基因的表達18.免疫應答的特異性與記憶包括三個事件:①對“非己”的分子標志進行特異識別②淋巴細胞反復分裂產(chǎn)生數(shù)量大的淋巴細胞群③淋巴細胞分化成特化的效應細胞群和記憶細胞群下列敘述正確的是()A.針對胞外毒素,事件①中一個未活化的B細胞只能被一種胞外毒素活化B.針對病毒侵染的細胞,事件①中輔助性T細胞和細胞毒性T細胞都需要接受抗原信息C.事件②中,輔助性T細胞在胸腺中大量增殖,分泌多種細胞因子D.事件③中,效應細胞群和記憶細胞群均能殺滅和清除入侵病原體19.某少年意外被銹釘扎出一較深傷口,經(jīng)查體內(nèi)無抗破傷風的抗體。醫(yī)生建議使用破傷風類毒素(抗原)和破傷風抗毒素(抗體)以預防破傷風。下列敘述錯誤的是()A.傷口清理后,須盡快密閉包扎,以防止感染B.注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應屬于免疫防御C.注射破傷風類毒素后激活的記憶細胞能產(chǎn)生抗體D.有效注射破傷風抗毒素對人體的保護時間長于注射破傷風類毒素20.科學家利用克隆小鼠(其遺傳物質(zhì)幾乎完全一致)進行特異性免疫研究時,進行了如下實驗:提取分離出對細菌X已經(jīng)產(chǎn)生免疫的小鼠甲和未對細菌X免疫的小鼠乙各自體內(nèi)的T細胞和血清,分別注入四組未接觸細菌X的小鼠體內(nèi),一段時間后,再注入等量的細菌X,得到如圖實驗結果,有關解題思路錯誤的是()A.Ⅲ組、Ⅳ組在該實驗中起對照作用B.由該實驗結果可得出小鼠對細菌X的免疫為體液免疫C.Ⅱ組與Ⅳ組相比,可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌增殖D.由實驗結果說明細菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中三、填空題21.類手足口病主要由腸道病毒71型(EV71)引起。2015年,我國率先研發(fā)出了EV71疫苗。該疫苗能誘發(fā)人體的細胞免疫和體液免疫。妊娠期間,母親在注射EV71疫苗后產(chǎn)生的抗體還可以通過胎盤進到胎兒體內(nèi),從而使新生嬰兒獲得對手足口病的免疫力。請回答下列問題:(1)下列有關EV71疫苗的描述,錯誤的是_________。A.該疫苗可刺激機體產(chǎn)生相應的抗體B.該疫苗活化相應的細胞毒性T細胞C.該疫苗可以與EV71病原體特異性結合D.該疫苗不能預防其他腸道病毒感染所致的手足口病(2)下列①~⑨為與人體免疫有關的細胞,選擇相應序號回答:①B細胞②漿細胞③記憶B細胞④輔助性T細胞⑤細胞毒性T細胞⑥記憶T細胞⑦巨噬細胞⑧樹突狀細胞⑨肥大細胞 首次注射EV71疫苗后,機體內(nèi)能攝取、加工處理并呈遞抗原信息的細胞是__________;能產(chǎn)生特異性抗EV71抗體的細胞是__________;能分泌細胞因子的細胞主要是______;直接接觸被EV71侵入的靶細胞,使之裂解的細胞是__________;若接種過該疫苗的人后來感染了EV71,則在二次免疫中迅速增殖分化的細胞是___________________。(3)在體液免疫過程中,輔助性T細胞的兩個輔助作用分別是_____________________;__________。(4)新生嬰兒從母體獲得的對EV71的免疫力____________(填“能”或“不能”長期維持,原因是_______。22.新冠病毒主要攻擊人體的呼吸道和肺部細胞。請回答問題:(1)新冠病毒侵入人體后,在體液中機體需借助______細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖;對于感染病毒的靶細胞,機體則需通過______細胞的作用使其裂解并釋放病毒。(2)某新冠疫苗需進行兩次接種,初次接種后需按規(guī)定的時間間隔再次接種。若提前進行第二次接種,則會減弱二次免疫效果,原因可能是__________________________________________________________________________________。(3)在抗擊新冠病毒過程中,發(fā)現(xiàn)藥物X可能有一定的預防作用。為驗證藥物X的作用,利用小鼠設計實驗:__________________________________________________________________________________________________________________。實驗結果如下表:相對濃度(%)吞噬細胞抗體細胞毒性T細胞對照組243020實驗組553920(4)據(jù)上題判斷,你認為注射疫苗和藥物X后可使小鼠不患此類疾病的原理______(相同/不相同),后者的原理是__________________________________。23.人乳頭瘤病毒(HPV)疫苗可預防由HPV引起的子宮頸癌,是世界上第一個預防癌癥的疫苗,在人類研發(fā)癌癥疫苗的道路上具有里程碑式的意義。請回答下列問題:(1)疫苗通常是用_____________________________________________________制成的生物制品。(2)某研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行了如下接種實驗。第1步:接種前,根據(jù)__________的特性進行檢測,確定人體是否感染HPV。根據(jù)檢出HPV的情況,分為未檢出HPV的A1、A2兩組,檢出HPV的B1、B2兩組;第2步:將A1B1分別接種安慰劑(沒有藥物作用的針劑);A2B2分別接種_______________;第3步:一段時間后,統(tǒng)計各組癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù)。統(tǒng)計結果如下表:A1A2B1B2總?cè)藬?shù)8000800011811179癌前病變?nèi)藬?shù)835118117①A1組癌前病變的比例明顯低于B1組,由此可推測誘發(fā)癌前病變的因素是________________。②A1組癌前病變的比例明顯高于A2組,說明接種該疫苗后,可產(chǎn)生相應的抗體,從而對HPV具有抵抗力。③某同學認為感染HPV后,再注射該種疫苗,依然能起到預防的作用。你是否同意這種觀點,_______,結合實驗結果說出你的理由:__________________________________________。24.人乳頭瘤病毒(HPV)可導致子宮頸癌。請回答下列有關HPV疫苗與預防子宮頸癌的相關問題。(1)當個體接種HPV疫苗后,該疫苗作為______________可誘導B淋巴細胞______________成______________和記憶細胞,記憶細胞在機體被HPV感染時能夠迅速作出反應,因而能夠起到降低患子宮頸癌風險的作用。(2)研究表明,受HPV侵染的細胞表面的HLA分子表達水平下降,會導致癌細胞無法有效地向______________細胞呈遞抗原信息,這樣,癌細胞就有可能逃避免疫系統(tǒng)的______________功能,增加患宮頸癌的概率。(3)HPV的衣殼蛋白主要由L1和L2構成,且主要成分是L1。根據(jù)這一信息,醫(yī)學工作者提出HPV疫苗的設計思路:可以純化或利用基因工程生產(chǎn)HPV的______________,并以此為基礎設計HPV疫苗。25.阿奇霉素進入人體后會抑制細菌的RNA指導蛋白質(zhì)的合成過程,但不影響人體蛋白質(zhì)的合成,可起到抗炎作用且抗菌效果較好。糖皮質(zhì)激素可發(fā)揮抗炎、抗感染、抗過敏等效果,并可對免疫功能進行調(diào)節(jié)。糖皮質(zhì)激素還可對炎癥因子的產(chǎn)生、吞噬細胞的功能進行抑制,防止肝腎功能持續(xù)受損,并可對機體應激反應進行調(diào)節(jié),有助于增強阿奇霉素的療效。甲潑尼龍為人工合成的糖皮質(zhì)激素,可擴散透過細胞膜,與細胞質(zhì)內(nèi)特異性受體結合,隨后進入細胞核內(nèi)與DNA結合,啟動mRNA轉(zhuǎn)錄,合成多種酶蛋白。根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)利用阿奇霉素和糖皮質(zhì)激素進行治療_____(填“屬于”或“不屬于”)免疫反應。阿奇霉素能抑制細菌蛋白質(zhì)的合成,但不影響人體蛋白質(zhì)的合成的原因可能是______。(2)根據(jù)糖皮質(zhì)激素的特點可知,糖皮質(zhì)激素還可以用于_____(“免疫缺陷病”或“自身免疫病”)的輔助治療。(3)某人感染了肺炎支原體而患肺炎,服用阿奇霉素后痊愈,但是他還是有可能再次感染肺炎支原體而患病,其原因是_____。有人說,被感染以后無論吃藥還是不吃藥最終都需要你自己戰(zhàn)勝病原體,請你說出里面蘊含的生物學思想:_______。(4)通過人工合成甲潑尼龍作為藥物,而不是通過提取糖皮質(zhì)激素作為藥物的原因是______。
參考答案1.答案:B解析:A、進行器官移植后,免疫系統(tǒng)會把來自其他人的器官當作“非己”成分進行攻擊,這里的異體器官相當于抗原,A正確;B、供者與受者HLA差異程度是器官移植成敗的關鍵,只要供者與受者的主要HLA有一半以上相同,就可以進行器官移植,B錯誤;C、運用免疫抑制劑的病人自身免疫力降低,應盡量避免接觸病原體,降低感染性疾病的發(fā)生,C正確;D、利用自體干細胞培養(yǎng)的器官組織進行移植可以避免免疫排斥,從而提高器官移植的成功率,D正確。故選:B。2.答案:C解析:A、當晶狀體蛋白透過屏障后會引發(fā)免疫反應產(chǎn)生抗晶狀體蛋白抗體,說明眼球受損后晶狀體蛋白可能會引發(fā)機體產(chǎn)生特異性免疫反應,A正確;B、過敏反應攻擊的是外來抗原,不摘除左眼球而導致失明攻擊的是自身免疫病,屬于自己攻擊了自己,B正確;C、正常情況下機體不會產(chǎn)生抗晶狀體蛋白抗體,產(chǎn)生的該抗體針對的是自身的結構,體現(xiàn)了免疫自穩(wěn)功能異常,C錯誤;D、及時摘除左眼球即沒有了相應的抗原,可避免抗體產(chǎn)生,從而避免右眼的晶狀體蛋白受損,D正確。故選C。3.答案:A解析:A、樹突狀細胞攝取和處理病毒不具有特異性,A錯誤;B、接種新冠疫苗加強針可以提高接種者體內(nèi)抗體和記憶細胞的水平,B正確;C、若接種第3劑次距第2劑次時間過短,則有可能會影響疫苗發(fā)揮作用,還有可能會使藥物濃度過高,對于身體會造成不利影響,影響接種效果,C正確;D、新型加強針可以實現(xiàn)不同疫苗的優(yōu)勢互補,增加接種者體內(nèi)抗體種類,D正確。故選A。4.答案:D解析:A、侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過體液免疫過程阻止病毒的散播,再通過細胞免疫過程予以消滅。因此痘苗進入人體既會激發(fā)體液免疫途徑,也會激發(fā)細胞免疫途徑,A錯誤;B、接種的疫苗會引起特異性免疫,會產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞,即種痘成功后可以預防天花病毒感染,不能預防其它病毒感染,B錯誤;C、抗體不一定終身存活,但記憶細胞可對相應抗原保持較長時間的記憶,C錯誤;D、痘苗的選育過程相當于對病毒減毒,讓其既可以引起機體產(chǎn)生特異性免疫,又不會使機體患病,D正確。故選D。5.答案:D解析:天花的根除是天花疫苗發(fā)明和使用的結果,A正確;注射一定量的淋巴因子可增強機體的免疫力,B正確;利用自身干細胞培育的相關器官進行器官移植時,不會出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象,C正確;進行預防接種可以預防一些疾病的發(fā)生,但不可能避免各種疾病的侵擾,D錯誤。6.答案:B解析:A、根據(jù)題意解題思路,新型冠狀病毒引起的“細胞因子風暴”是多種細胞因子在短時間內(nèi)迅速增加,讓免疫系統(tǒng)短時間內(nèi)火力全開,對自身組織產(chǎn)生傷害,是免疫系統(tǒng)功能過強的一種過激反應而非免疫缺陷,A錯誤;B、由題文“抑制宿主細胞內(nèi)的RPK1激酶活性,可以抑制新冠病毒感染引發(fā)的細胞因子風暴”可知,適量使用RIPK1激酶抑制劑可減輕新冠肺炎引起的細胞因子風暴癥狀,B正確;C、新冠病毒無細胞結構不能合成蛋白質(zhì),NSP12是由新冠病毒自身編碼的并在宿主細胞的核糖體上合成的蛋白質(zhì),C錯誤;D、新冠病毒引起的肺炎病人體內(nèi),可能會出現(xiàn)細胞因子風暴,即在機體產(chǎn)生免疫應答消滅病毒的同時,免疫細胞分泌的細胞因子會活化更多免疫細胞,活化后的免疫細胞又會產(chǎn)生更多細胞因子,形成正反饋,使病毒更容易感染人體,D錯誤。故選:B。7.答案:D解析:A、受新冠病毒感染后治愈患者(甲)的血清中不在含有新冠病毒,A錯誤;B、消毒液屬于人工合成的化學制品,B錯誤;C、受新冠病毒感染后治愈患者(甲)的血清中不在含有新冠病毒抗原,C錯誤;D、受新冠病毒感染后治愈患者(甲)的血清中含有針對新冠病毒的抗體,起到治療的作用,D正確。故選:D。8.答案:D解析:A、人的呼吸中樞在腦干,所以病人出現(xiàn)呼吸困難可能與狂犬病病毒侵染腦干細胞有關,A錯誤;B、狂犬病病毒侵入細胞后,其RNA沿著軸突逆行,與軸突上神經(jīng)沖動的傳導方向相反,B錯誤;C、狂犬病病毒以胞吞的方式入侵神經(jīng)細胞,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性的結構特點,C錯誤;D、當狂犬病病毒侵入人體后,吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒,抵御病原體的攻擊,此過程屬于機體免疫系統(tǒng)的第二道防線,D確。故選D。9.答案:A解析:本題考查HIV病毒和T細胞在免疫調(diào)節(jié)過程中的數(shù)量變化。T細胞在特異性免疫中發(fā)揮重要作用,圖中第Ⅲ階段時,病人體內(nèi)的T細胞數(shù)量明顯減少,說明免疫系統(tǒng)被破壞,各種感染機會增加,A符合題意;第Ⅰ階段時,HIV濃度明顯下降,說明在初期時免疫系統(tǒng)可以摧毀人體內(nèi)大多數(shù)HIV病毒,B不符合題意;到第Ⅳ階段時,HIV在人體內(nèi)積累時間較長,T細胞數(shù)量剩余很少,可導致免疫能力幾乎全部喪失,C不符合題意;第Ⅱ階段時,T細胞逐漸減少的同時,伴隨有淋巴結腫大等癥狀出現(xiàn),D不符合題意。10.答案:A解析:A、同種抗原再次入侵機體,可促使記憶細胞迅速增殖分化為漿細胞,產(chǎn)生更多的抗體,所以接種第二針疫苗能提高機體中抗體和記憶細胞的含量,A正確;B、注射滅活疫苗的目的是通過誘導機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞獲得更持久的免疫,注射新冠肺炎康復者血清是利用血清中抗體直接抵御病毒,B錯誤;C、注射疫苗要對未感染者注射,所以不可通過接種科興新冠疫苗對感染新冠病毒患者進行治療,C錯誤;D、已接受疫苗接種的人進入人群密集場所仍然需要佩戴口罩,D錯誤;故選:A。11.答案:B解析:A、若質(zhì)控線顯示紅色條帶,檢測線也出現(xiàn)紅色條帶,則新冠病毒檢測為陰性;若質(zhì)控線顯示紅色條帶,而檢測線無紅色條帶出現(xiàn),則新冠病毒檢測為陽性,故質(zhì)控線結果相當于陽性對照,A正確;B、如果樣本液中含有與抗體相對應的抗原,就可以觀察到T線和C線均顯示出2條帶,而圖2中C線只有1條帶,故圖2顯示待測者為新冠病毒陰性,B錯誤;C、檢測試紙作為核酸檢測的補充手段,操作使用便捷,C正確;D、抗原檢測與核酸檢測的不同點在于特異性和敏感性,抗原和核酸檢測配合能提高檢測準確率,D正確。故選B。12.答案:D解析:A、疫苗是減毒或滅毒的抗原,但保留了抗原決定簇,能引起機體的免疫反應,A錯誤;B、注射新冠病毒滅活疫苗后,機體再次被新冠病毒感染時會迅速做出免疫反應,B錯誤;C、連續(xù)注射三次疫苗是為了讓機體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細胞,不同的記憶細胞壽命不同,C錯誤;D、可以利用病原體的某些成分及其產(chǎn)物來制備疫苗,例如可利用病原體的mRNA來制備疫苗,D正確。故選:D。13.答案:C解析:A、器官移植后病人應服用免疫抑制劑防止對移植的器官產(chǎn)生免疫排斥,免疫抑制劑使免疫功能下降,不能防止術后感染,A錯誤;B、HLA必須一半以上相同就可以進行器官移植,B錯誤;C、過敏反應是機體再次接觸相同抗原引起的免疫反應,注射青霉素前進行皮試能判斷機體是否對青霉素過敏,C正確;D、HIV主要侵染人體的輔助性T細胞,但不屬于自身免疫病,自身免疫病是免疫功能過強,艾滋病是由病原體感染的免疫功能不足,D錯誤。故選C。14.答案:C解析:本題考查免疫調(diào)節(jié)的有關知識。疫苗作為抗原進入機體后,與B淋巴細胞表面的受體特異性結合,此時B淋巴細胞被致敏,同時T淋巴細胞(輔助性T細胞)識別并結合抗原-MHC復合體,分泌淋巴因子作用于致敏B細胞,促使致敏B細胞增殖分化產(chǎn)生大量的記憶細胞和漿細胞,該過程屬于主動免疫。綜上所述,C項正確。15.答案:C解析:輔助T細胞分泌白介素等細胞因子能促進B細胞增殖、分化,A正確;流感病毒侵入機體細胞后,引起細胞免疫,在細胞免疫過程中,靶細胞、輔助T細胞等參與細胞毒性T細胞的活化過程,B正確;由圖可知,第二次注射后,抗m抗體濃度迅速增加,且產(chǎn)生了抗抗體,說明第二次注射的是m型病毒和n型病毒,第三次注射后,抗n抗體和抗m抗體濃度都迅速增加,說明第三次注射的是m型病毒和n型病毒,C錯誤;第三次注射后,機體相應抗體濃度迅速增加,這是機體中的記憶細胞受到同種抗原刺激后迅速增殖、分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生大量抗體的結果,D正確。16.答案:ACD解析:甲組小鼠自體植皮,成活率100%,說明不發(fā)生免疫排斥反應,A正確;B組注射一定濃度的環(huán)孢素a,A組作為對照注射生理鹽水,B組植皮成活率比A組高,說明一定濃度的環(huán)孢素a能減弱免疫排斥反應,B錯誤;由曲線可知,異體植皮一段時間后植皮成活率才開始下降,這與特異性免疫的產(chǎn)生需要一定的時間有關,C正確;免疫排斥主要是細胞免疫的結果,D正確。17.答案:ACD解析:糖皮質(zhì)激素(GC)能抑制患者免疫應答,又知GC進入細胞與糖皮質(zhì)激素受體(GR)結合后,能啟動IL-10基因的表達并抑制IL-2基因的表達,因此IL-2、IL-10對免疫應答分別具有促進和抑制作用,A正確;系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者免疫細胞異?;罨?,產(chǎn)生大量抗體,與自身抗原結合,最終導致多種組織器官受損,又知糖皮質(zhì)激素(GC)可影響輔助性T細胞的功能,抑制患者免疫應答,而輔助性T細胞既參與細胞免疫,又參與體液免疫,但GC主要通過抑制體液免疫來治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡,B錯誤;GC進入細胞與糖皮質(zhì)激素受體(GR)結合形成GC—GR復合物,后者活化后與DNA上的糖皮質(zhì)激素反應元件結合,啟動IL-10基因的表達并抑制IL-2基因的表達,因此GC可能與細胞質(zhì)內(nèi)受體結合后進入細胞核調(diào)控相關基因的表達,D正確。18.答案:AB解析:A、胞外毒素是抗原,B細胞與抗原的識別具有特異性,一個未活化的B細胞只能被一種胞外毒素刺激后活化,A正確;B、病毒侵染的細胞為靶細胞,需要通過細胞免疫將其清除,細胞免疫過程中細胞毒性T細胞需要接受抗原信息的刺激,同時在輔助性T細胞接受抗原信息后產(chǎn)生的細胞因子的作用下增殖分化為新的細胞毒性T細胞,B正確;C、事件②中,輔助性T細胞在骨髓中大量增殖,在胸腺中成熟,而不是在胸腺中大量增殖,輔助性T細胞能分泌白細胞介素-2等多種細胞因子,這些細胞因子可以加速B細胞和細胞毒性T細胞的增殖分化,C錯誤;D、記憶細胞群可以在二次免疫的時候增殖分化成效應細胞群,記憶細胞群不具有殺滅和清除入侵病原體的功能,D錯誤。19.答案:ACD解析:A、破傷風桿菌屬于厭氧生物,應該選擇透氣的材料包扎傷口,不能密閉包扎,A錯誤;B、注射破傷風抗毒素可能出現(xiàn)的過敏反應,此時破傷風抗毒素相當于過敏原,此反應過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能,B正確;C、抗體是由漿細胞分泌的,不是記憶細胞,C錯誤;D、破傷風抗毒素(抗體)在體內(nèi)存活的時間較短,破傷風類毒素(抗原)可以刺激人體產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體,記憶細胞存活的時間較長,有效注射破傷風抗毒素對人體的保護時間短于注射破傷風類毒素,D錯誤。20.答案:BD解析:據(jù)圖和題干信息解題思路可知,Ⅲ、Ⅳ組注射的T細胞和血清沒有抵抗細菌X的能力,Ⅲ、Ⅳ組在該實驗中起對照作用,A正確;由該實驗結果可知,經(jīng)過細菌X免疫的甲鼠的T細胞能夠有效消滅細菌,而經(jīng)過免疫小鼠的血清和沒有經(jīng)過免疫小鼠的血清都不能有效地抑制脾臟中細菌的繁殖,抗體一般存在于血清中,可推知小鼠對細菌X的免疫為細胞免疫,B錯誤;Ⅱ組與Ⅳ組的實驗結果相比可知,血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌增殖,C正確;由實驗結果說明細菌X生活在小鼠的細胞內(nèi),D錯誤。21.答案:(1)C(2)①⑦⑧;②;④;⑤;③⑥(3)作為激活B細胞的第二個信號;分泌細胞因子促進B細胞的分裂分化(4)不能 抗體和記憶細胞具有一定的時效性,且病毒變異性強解析:(1)A、該疫苗相當于抗原,可激發(fā)機體的特異性免疫過程,刺激機體產(chǎn)生相應的抗體,A正確;B、細胞毒性T細胞的活化需要收到外來病原體的刺激,該疫苗可以起到此作用,B正確;C、能與EV71病原體特異性結合的是抗體,該疫苗的本質(zhì)是抗原,不能與EV71病原體特異性結合,C錯誤;D、疫苗具有針對性,該疫苗主要是預防由腸道病毒刀型(EV71)引起的人類手足口病,不能預防其他腸道病毒感染所致
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