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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章相似必練題總結(jié)
單選題1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為的邊上一點(diǎn),,過(guò)作交于點(diǎn),、兩點(diǎn)縱坐標(biāo)分別為1、3,則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為(
)A.4B.5C.6D.7答案:C分析:根據(jù)得出,根據(jù),得出,根據(jù)、兩點(diǎn)縱坐標(biāo)分別為1、3,得出,即可得出答案.解:∵,∴,∵,∴,∵、兩點(diǎn)縱坐標(biāo)分別為1、3,∴,∴,解得:,∴點(diǎn)的縱坐標(biāo)為6,故C正確.所以答案是:6.小提示:本題主要考查了平行線的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)題意得出,是解題的關(guān)鍵.2、如圖,小明周末晚上陪父母在馬路上散步,他由燈下A處前進(jìn)4米到達(dá)B處時(shí),測(cè)得影子長(zhǎng)為1米,已知小明身高1.6米,他若繼續(xù)往前走4米到達(dá)D處,此時(shí)影子長(zhǎng)為(
)A.1米B.2米C.3米D.4米答案:B分析:利用相似三角形的性質(zhì)即可求得DE的長(zhǎng).如圖,∵FB∥PA,GD∥PA,∴△CFB∽△CPA,△EGD∽△EPA.∴.
∵FB=GD=1.6米,AB=BD=4米,BC=1米,∴AC=AB+BC=4+1=5(米),AE=AB+BD+DE=4+4+DE=(8+DE)米,∴.∴AE=5DE,即8+DE=5DE,解得:DE=2.即此時(shí)影長(zhǎng)為2米.故選:B.小提示:本題考查了相似三角形的實(shí)際應(yīng)用,掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、如圖,在中,,點(diǎn)D與點(diǎn)A在直線的同側(cè),且,,點(diǎn)E是線段延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)和相似時(shí)線段的長(zhǎng)為(
)A.3B.C.3或D.4或答案:C分析:根據(jù),可得
,然后分兩種情況討論,即可求解.解:∵,
,∴
,當(dāng)
時(shí),∴
,∵,,∴
,解得:
;當(dāng)時(shí),∴
,∵,,∴
,解得:∴線段的長(zhǎng)為3或.故選:C小提示:本題主要考查了相似三角形的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.4、下列圖形中不一定是相似圖形的是()A.兩個(gè)等邊三角形B.兩個(gè)頂角相等的等腰三角形C.兩個(gè)等腰直角三角形D.兩個(gè)矩形答案:D分析:利用“兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似”逐一分析A,B,C選項(xiàng),利用“四個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,四條邊分別對(duì)應(yīng)成比例”判定D,從而可得答案.解:兩個(gè)等邊三角形滿足:兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,所以兩個(gè)等邊三角形相似;故A不符合題意;兩個(gè)頂角相等的等腰三角形,則兩個(gè)等腰三角形的底角也相等,滿足兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,所以兩個(gè)頂角相等的等腰三角形相似,故B不符合題意;兩個(gè)等腰直角三角形滿足:兩個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,所以兩個(gè)等腰直角三角形相似,故C不符合題意;兩個(gè)矩形滿足:四個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,但是不一定滿足四條邊對(duì)應(yīng)成比例,所以兩個(gè)矩形不一定相似,故D符合題意,故選:D.小提示:本題考查的是相似三角形的判定,相似四邊形的判定,掌握三角形相似的判定方法與四邊形相似的判定方法是解題的關(guān)鍵.5、如圖,中,,且,則被分成的三部分面積之比(
)A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.1∶3∶5D.答案:C分析:由已知證得△ADE∽△AFG∽△ABC,其相似比分別是1:2:3,則面積的比是1:4:9,可求S1:S2:S3=1:3:5.解:根據(jù),得到,∵,∴,即、、的相似比是1∶2∶3,∴、、的面積比是1∶4∶9,設(shè)的面積是a,則的面積是,的面積是,則,∴.故選:C小提示:本題考查了相似三角形面積比與相似比的關(guān)系,熟知相似三角形面積比等于相似比的平方,還要熟練掌握比例的性質(zhì).6、如圖,△ABC與△DEF是位似圖形,且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則位似中心的坐標(biāo)是(
)A.(8,2)B.(9,1)C.(9,0)D.(10,0)答案:C分析:延長(zhǎng)EB、DA交于點(diǎn)P,根據(jù)位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)解答即可.解:延長(zhǎng)EB、DA交于點(diǎn)P,則點(diǎn)P即為位似中心,位似中心的坐標(biāo)為(9,0),故選:C.小提示:本題考查的是位似變換的定義,如果兩個(gè)圖形不僅是相似圖形,而且對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊互相平行(或共線),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.7、在比例尺為1∶100000的地圖上,甲、乙兩地圖距是2cm,它的實(shí)際長(zhǎng)度約為(
)A.100kmB.2000mC.10kmD.20km答案:B分析:根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺列出算式,再進(jìn)行計(jì)算即可.解:2÷=200000(cm)=2(km),答:甲、乙兩地的實(shí)際距離是2000m.故選:B.小提示:此題考查了比例線段,掌握?qǐng)D上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,注意單位的換算.8、《孫子算經(jīng)》是中國(guó)古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書(shū)于約一千五百年前,其中有首歌謠:今有竿不知其長(zhǎng),量得影長(zhǎng)一丈五尺,立一標(biāo)桿,長(zhǎng)一尺五寸,影長(zhǎng)五寸,問(wèn)竿長(zhǎng)幾何?意即:有一根竹竿不知道有多長(zhǎng),量出它在太陽(yáng)下的影子長(zhǎng)一丈五尺,同時(shí)立一根一尺五寸的小標(biāo)桿,它的影長(zhǎng)五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長(zhǎng)為(
)A.五丈B.四丈五尺C.一丈D.五尺答案:B分析:根據(jù)同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比可得出結(jié)論.設(shè)竹竿的長(zhǎng)度為x尺,∵竹竿的影長(zhǎng)=一丈五尺=15尺,標(biāo)桿長(zhǎng)=一尺五寸=1.5尺,影長(zhǎng)五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺),即竹竿的長(zhǎng)為四丈五尺.故選B小提示:本題考查了相似三角形的應(yīng)用舉例,熟知同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比是解答此題的關(guān)鍵.9、如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)F是AD上一點(diǎn),交AC于點(diǎn)E,交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,若2AF=3FD.則的值為(
)A.B.C.D.答案:A分析:由2AF=3DF,可以假設(shè)DF=k,則AF=k,AD=AF+FD=,再利用相似三角形性質(zhì)即可解決問(wèn)題.解:由2AF=3DF,可以假設(shè)DF=k,則AF=k,AD=,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠ABE=∠DGF,∵∠AFE=∠GFD,∴△ABF∽△DFG,且∠AFE=∠GBC,∴△BCG為等腰三角形,即BC=CG=AD=,∵△GFD為等腰三角形,即FD=GD,∴CD=CG﹣DG=,AB∥CD,,∴△ABE∽△CGE,∴.故選:A.小提示:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)進(jìn)行解題.10、如圖,△ABC為銳角三角形,BC=6,∠A=45°,點(diǎn)O為△ABC的重心,D為BC中點(diǎn),若固定邊BC,使頂點(diǎn)A在△ABC所在平面內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,保持∠A的大小不變,設(shè)BC的中點(diǎn)為D,則線段OD的長(zhǎng)度的取值范圍為(
)A.B.C.D.答案:D分析:如圖,作的外接圓,點(diǎn)為圓心,,由題意知且,,由勾股定理知,,當(dāng)時(shí),最長(zhǎng),可求此時(shí)最大值;由于,可得此時(shí)最小值,進(jìn)而可得的取值范圍.解:如圖,作的外接圓,點(diǎn)為圓心,由題意知∵∴∴∴,由勾股定理知∴∵時(shí),最長(zhǎng),∴最大值為∵∴∴故選D.小提示:本題考查了三角形的外接圓,三角形重心,圓周角與圓心角的關(guān)系,勾股定理等知識(shí).解題的關(guān)鍵在于熟練掌握外接圓.填空題11、在中,,過(guò)點(diǎn)B作射線.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C沿射線方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)E作交射線于F,G是中點(diǎn),連接.設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,當(dāng)與相似且點(diǎn)D位于點(diǎn)E左側(cè)時(shí),t的值為_(kāi)____________.答案:3或##或3分析:若與相似,分情況討論,則或,由相似三角形的性質(zhì)可求解.解:如下圖:,是的中點(diǎn),.點(diǎn)D位于點(diǎn)E左側(cè)時(shí),即,,解得:,,若與相似,則或,
或,或所以答案是:3或.小提示:本題考查了相似三角形的判定,解題的關(guān)鍵是利用分類討論思想解決問(wèn)題.12、如圖,已知=,若使△ABC∽△ADE成立_____(只添一種即可).答案:∠DAE=∠BAC(不唯一)分析:根據(jù)相似三角形的判定定理解答即可.解:根據(jù)“兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似”可得:∠DAE=∠BAC.故答案是∠DAE=∠BAC(不唯一).小提示:本題主要考查了相似三角形的判定,掌握“兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似”和“三邊成比例的兩個(gè)三角形相似”是解答本題的關(guān)鍵.13、如圖,已知它們分別交直線于點(diǎn)和點(diǎn),如果,,那么線段的長(zhǎng)是_________答案:8分析:根據(jù)平行線分線段成比例定理即可得.解:,,,,,解得,所以答案是:8.小提示:本題考查了平行線分線段成比例定理,熟練掌握平行線分線段成比例定理是解題關(guān)鍵.14、如圖,,垂足為,,點(diǎn)為線段上一動(dòng)點(diǎn),連接,過(guò)作交于,連接,若,,則長(zhǎng)的最小值為_(kāi)_____.答案:分析:設(shè)DE交AP于點(diǎn)Q,DE交BC于點(diǎn)H,根據(jù),確定點(diǎn)Q在以AD為直徑的圓周上運(yùn)動(dòng),得到當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)P重合時(shí),PE最小,此時(shí),點(diǎn)Q、點(diǎn)P與點(diǎn)H重合,取AD的中點(diǎn)O,連接OP,利用勾股定理求出CP,再證明△CDP≌△BPE,利用勾股定理求出答案.解:設(shè)DE交AP于點(diǎn)Q,DE交BC于點(diǎn)H,∵,∴,∴點(diǎn)Q在以AD為直徑的圓周上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)P重合時(shí),PE最小,此時(shí),點(diǎn)Q、點(diǎn)P與點(diǎn)H重合,取AD的中點(diǎn)O,連接OP,∴,,∴,∵AD∥BF,∴△CPD∽△BPE,∵,∴△CDP≌△BPE,∴,所以答案是:.小提示:此題考查圖形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,勾股定理,全等三角形的判定及性質(zhì),相似三角形的判定,正確理解點(diǎn)Q的位置與點(diǎn)P的位置確定PE的最小值位置是解題的關(guān)鍵.15、在20世紀(jì)70年代,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授將黃金分割法作為一種“優(yōu)選法”,在全國(guó)大規(guī)模推廣,取得了很大成果.如圖,利用黃金分割法,所做將矩形窗框分為上下兩部分,其中E為邊的黃金分割點(diǎn),即.已知為2米,則線段的長(zhǎng)為_(kāi)_____米.答案:##分析:根據(jù)點(diǎn)E是AB的黃金分割點(diǎn),可得,代入數(shù)值得出答案.∵點(diǎn)E是AB的黃金分割點(diǎn),∴.∵AB=2米,∴米.所以答案是:().小提示:本題主要考查了黃金分割的應(yīng)用,掌握黃金比是解題的關(guān)鍵.解答題16、如圖,在中,,,D為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且,求證:.答案:見(jiàn)解析分析:利用三角形的外角性質(zhì)證明∠EDC=∠DAB,即可證明△ABD∽△DCE.證明:∵AB=AC,且∠BAC=120°,∴∠ABD=∠ACB=30°,∵∠ADE=30°,∴∠ABD=∠ADE=30°,∵∠ADC=∠ADE+∠EDC=∠ABD+∠DAB,∴∠EDC=∠DAB,∴△ABD∽△DCE.小提示:本題考查了三角形相似的判定、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì),利用三角形的外角性質(zhì)證明∠EDC=∠DAB是解題的關(guān)鍵.17、綜合與實(shí)踐某“綜合與實(shí)踐”小組開(kāi)展了測(cè)量本校旗桿高度的實(shí)踐活動(dòng),他們制定了測(cè)量方案,并利用課余時(shí)間完成了實(shí)地測(cè)量.他們?cè)谄鞐U底部所在的平面上,放置一個(gè)平面鏡E.來(lái)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,當(dāng)鏡子中心與旗桿的距離米,鏡子中心與測(cè)量者的距離米時(shí),測(cè)量者剛好從鏡子中看到旗桿的頂端點(diǎn)A.已知測(cè)量者的身高為1.6米,測(cè)量者的眼睛距地面的高度為1.5米,求學(xué)校旗桿的高度是多少米.任務(wù)一:在計(jì)算過(guò)程中C,D之間的距離應(yīng)該是
米.任務(wù)二:根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)你幫助“綜合與實(shí)踐”小組求出學(xué)校旗桿AB的高度.任務(wù)三:該“綜合與實(shí)踐”小組在制定方案時(shí),討論過(guò)“利用測(cè)量者在陽(yáng)光下的影子測(cè)量旗桿的高度”的方案,請(qǐng)你在備用圖中畫(huà)出該方案的示意圖,并說(shuō)明必要的已知條件.答案:任務(wù)一:1.5;任務(wù)二:學(xué)校旗桿的高度是15米;任務(wù)三:如圖見(jiàn)解析,點(diǎn)A,M,F(xiàn)三點(diǎn)共線,已知測(cè)量者的身高M(jìn)N,影長(zhǎng)FN,旗桿的影長(zhǎng)FB即可求得旗桿AB的高度分析:(1)C,D之間的距離應(yīng)是測(cè)量者的眼睛距離地面的距離,即可作答;(2)因?yàn)槿肷涔饩€和反射光線與鏡面夾角相等,所以△CDE∽△ABE,再根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例解答即可;(3)點(diǎn)A,M,F(xiàn)三點(diǎn)共線,已知測(cè)量者的身高M(jìn)N,影長(zhǎng)FN,旗桿的影長(zhǎng)FB,即可求得旗桿AB的高度.任務(wù)一:C,D之間的距離應(yīng)是測(cè)量者的眼睛距離地面的距離,即為1.5米,所以答案是:1.5;任務(wù)二:由已知,∠DEC=∠BEA,∠CDE=∠ABE=90°,△CDE∽△ABE,,,AB=15,所以,學(xué)校旗桿的高度是15米;任務(wù)三:如圖所示,點(diǎn)A,M,F(xiàn)三點(diǎn)共線,已知測(cè)量者的身高M(jìn)N,影長(zhǎng)FN,旗桿的影長(zhǎng)FB,即可求得旗桿AB的高度.小提示:此題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,本題只要把實(shí)際問(wèn)題抽象到相似三角形中,利用相似比列出方程即可求出.18、在△ABC和△ADE中,點(diǎn)E在BC上,已知∠B=∠D,∠DAB=∠EAC.(1)求證:△ABC∽△ADE;(2)若AC∥DE,∠AEC=45°,求∠C的度數(shù).答案:(1)見(jiàn)詳解(2)67.5°分析:(1)根據(jù)∠DAB=∠EAC,得∠DAE=∠BAC,從而證明結(jié)論;
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