敬畏生命 課件-道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
敬畏生命 課件-道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第2頁
敬畏生命 課件-道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第3頁
敬畏生命 課件-道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第4頁
敬畏生命 課件-道德與法治七年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課件設(shè)計(jì)8.2敬畏生命

部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第八課自主學(xué)習(xí)要求:閱讀教材P63-66,在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。(3分鐘)1.為什么要敬畏生命2.敬畏生命,應(yīng)該怎么辦?生活觀察:2022年8月,重慶市持續(xù)高溫,縉云山發(fā)生火災(zāi)。蔓延的山火不斷向山下?lián)碛?0萬常住人口的居民區(qū)逼近,群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。無數(shù)救援人員迎著烈火“逆行”而上,僅用不到10天的時(shí)間,各處山火就被全部撲滅。2023年8月,吉林省舒蘭市突降暴雨,引發(fā)特大山洪。百余名群眾被轉(zhuǎn)移后,通信中斷,情況不明。危急形勢(shì)下,防汛工作小組帶領(lǐng)水利部門專家、通信保障人員、地質(zhì)專家、志愿者等奔赴抗洪現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過近36個(gè)小時(shí)的努力,與失聯(lián)群眾取得聯(lián)系,并通過衛(wèi)星電話報(bào)告平安。為什么在危險(xiǎn)來臨時(shí),有人會(huì)奮不顧身地選擇“逆行”?體現(xiàn)了他們對(duì)生命的尊重、敬畏,不怕犧牲為人民服務(wù)的精神?;馂?zāi)1、敬畏生命的原因:當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時(shí),我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難;車禍海嘯地震沙塵暴澇災(zāi)挽救生命守護(hù)生命悼念生命當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命而默哀時(shí),我們又會(huì)體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。歸納總結(jié):

1.為什么要敬畏生命?(P64)①當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)害、不可預(yù)知的意外時(shí),我們會(huì)感受到生命的脆弱與艱難。②當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏、為悼念生命而默哀時(shí),我們又體悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣。我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。

新聞鏈接:

日本決定排放核污水!

?日本決定排放核污水:2023年7月,媒體報(bào)道日本決定自8月將核污水直接排放至太平洋,此舉引起了全球人民的一致反對(duì)。12年前,日方因?yàn)楦u核事故得到全世界支援。12年后,日方卻選擇將核污染風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給全人類!討論并交流:請(qǐng)你從敬畏生命的角度,點(diǎn)評(píng)下日本排放核污水的行為。答案與解析:日本政府單方面決定向海洋排放核污水,是對(duì)全人類和地球生命的一種極其不負(fù)責(zé)任的行為。我們的生命是大自然的組成部分,地球上的每一個(gè)生命都是休戚相關(guān)的。效法天地自然,遵循自然界的規(guī)律,是對(duì)我們的生命最好的珍視和善待。2.★如何敬畏生命?P64-65

①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。

“天地之大德曰生”,萬物的生長和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分。效法天地自然,遵循自然界的規(guī)律,是對(duì)我們的生命最好的珍視和善待。P64“天地之大德曰生”“生生之謂易”。

——《周易·系辭傳》釋義:生命是宇宙中最為偉大的德行之一,生生不息是宇宙間最為普遍的規(guī)律之一。啟示:①珍惜生命:珍惜自己的生命,尊重他人的生命。②順應(yīng)自然:學(xué)會(huì)順應(yīng)自然,與自然和諧共處。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然,讓生命得以延續(xù)。發(fā)展理念:人與自然和諧共生大超載翻越欄桿現(xiàn)實(shí)生活中有哪些漠視生命的現(xiàn)象?讓座看望老人我是你的“拐杖”溫暖、關(guān)懷溫暖、關(guān)心善良、溫暖溫暖、尊重、關(guān)注、關(guān)懷現(xiàn)實(shí)生活中有哪些珍視生命的現(xiàn)象?怎樣敬畏生命?結(jié)論二:

(2)敬畏生命,就要關(guān)愛他人的生命。

要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命,謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題,尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。(行動(dòng)層面)①要求我們從珍惜自己生命走向關(guān)愛他人的生命。②謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題,尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。

3、怎樣關(guān)愛他人的生命?

堅(jiān)持人民至上、生命至上,保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價(jià),這是中國共產(chǎn)黨人一貫的行為準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們國家是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家。人民至上、生命至上是中國共產(chǎn)黨性質(zhì)宗旨、理想信念、初心使命的集中體現(xiàn),貫穿我們黨治國理政的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面。如何敬畏生命?③敬畏生命,就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。4、敬畏生命,要堅(jiān)持人民至上,生命至上。“人民至上、生命至上,保護(hù)人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價(jià)?!薄?xí)近平總書記在內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議時(shí)指出生命重于泰山,每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要???/p>

結(jié)探究二:如何敬畏生命?(1)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。(2)敬畏生命,就要關(guān)愛他人的生命。(3)敬畏生命,就要堅(jiān)持人民至上、生命至上。生命的脆弱與艱難敬畏生命原因生命的堅(jiān)強(qiáng)、崇高和神圣做法尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律關(guān)愛他人的生命堅(jiān)持人民至上、生命至上課堂板書1.校園暴力案件頻頻發(fā)生,中小學(xué)成了惡性校園暴力事件的重災(zāi)區(qū)。不少中小學(xué)生對(duì)生命如此輕蔑、對(duì)生命如此缺乏敬畏之心。作為青少年,我們要()①加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),以便更好地保護(hù)自己②完善校園安全法律法規(guī)③善待生命,關(guān)懷他人生命④提升道德水平,培養(yǎng)法律意識(shí)A.①②B.①④C.②③D.③④D序號(hào)名言哲語觀點(diǎn)①人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已生命是短暫的②世界上沒有兩片完全相同的葉子生命是獨(dú)特的③人生不售來回票,一旦動(dòng)身,絕不復(fù)返生命來之不易④善是保存和促進(jìn)生命,惡是阻礙和毀滅生命尊重、關(guān)懷和善待每個(gè)人BA.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④2.下表關(guān)于探問生命的名言哲語與觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()3.《愛心》欄目的“知心姐姐”以其獨(dú)特的方式,使一些在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了挫折和痛苦的人放棄了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論