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?大學(xué)學(xué)習(xí)六中全會公報弘揚(yáng)偉大長征精神主題團(tuán)日活動方案嘿,團(tuán)子們,今天我們來聊聊怎么策劃一個既高大上又充滿活力的主題團(tuán)日活動——學(xué)習(xí)六中全會公報,弘揚(yáng)偉大長征精神。下面,就讓我這個有10年經(jīng)驗(yàn)的大師,用最接地氣的方式,帶你領(lǐng)略一下這個活動的魅力。一、活動主題學(xué)習(xí)六中全會公報,弘揚(yáng)偉大長征精神,共筑中國夢。二、活動背景中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議審議通過了《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議公報》,這是新時代黨的偉大事業(yè)的重要里程碑。長征精神是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代鍛造的偉大精神,是中華民族精神的重要組成部分。通過本次團(tuán)日活動,讓同學(xué)們深刻理解六中全會公報的精神實(shí)質(zhì),傳承長征精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。三、活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)六中全會公報,增強(qiáng)“四個自信、理論自信、制度自信、文化自信”。2.弘揚(yáng)長征精神,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷和奮斗精神。3.提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。四、活動時間2023年4月15日(星期六)下午2:00-5:00五、活動地點(diǎn)大學(xué)多功能廳六、活動流程1.開場環(huán)節(jié)(1)主持人簡要介紹活動背景、目的和意義。(2)播放一段關(guān)于長征精神的短視頻,激發(fā)同學(xué)們的興趣。2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(1)邀請學(xué)校馬克思主義學(xué)院教授解讀六中全會公報,讓同學(xué)們深入了解公報內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。(2)分組討論,同學(xué)們就學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流分享。3.互動環(huán)節(jié)(1)舉辦長征知識問答比賽,檢驗(yàn)同學(xué)們對長征精神的理解。(2)分組進(jìn)行“重走長征路”模擬體驗(yàn)活動,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)長征的艱辛。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)(1)組織同學(xué)們參觀革命烈士紀(jì)念館,緬懷革命先烈的豐功偉績。(2)開展志愿服務(wù)活動,將長征精神融入日常生活。5.結(jié)束環(huán)節(jié)(2)主持人宣布活動結(jié)束,播放《歌唱祖國》等歌曲,激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷。七、活動宣傳1.制作活動海報,張貼于校園顯眼位置。2.利用學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號、微博等平臺進(jìn)行宣傳。3.開展線上互動,邀請同學(xué)們參與話題討論。八、活動預(yù)算1.邀請專家講座費(fèi)用:1000元2.活動場地租賃費(fèi)用:500元3.活動道具及紀(jì)念品費(fèi)用:800元4.宣傳費(fèi)用:300元總計:2600元九、活動效果評估1.參與人數(shù):以實(shí)際參與活動的人數(shù)來衡量。2.學(xué)習(xí)效果:通過問卷調(diào)查、分組討論等方式了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。3.活動滿意度:通過問卷調(diào)查了解同學(xué)們對活動的滿意度。4.團(tuán)組織凝聚力:觀察活動后團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有所提升。注意事項(xiàng)一:確?;顒觾?nèi)容深度與廣度相結(jié)合解決辦法:在邀請專家講座環(huán)節(jié),提前與教授溝通,明確講座內(nèi)容要既有理論深度,也要結(jié)合實(shí)際,讓同學(xué)們能夠理解并吸收。講座后,設(shè)置互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們提出問題,專家現(xiàn)場解答,確保內(nèi)容深入人心。注意事項(xiàng)二:活動互動環(huán)節(jié)的趣味性與教育性平衡解決辦法:在設(shè)計互動游戲時,既要考慮游戲的趣味性,也要融入長征精神的教育元素。比如在問答比賽中,問題要涉及長征歷史、精神內(nèi)涵等,讓同學(xué)們在玩樂中學(xué)習(xí)。注意事項(xiàng)三:活動場地布置的安全性問題解決辦法:提前對活動場地進(jìn)行實(shí)地考察,確保場地安全,布置時避免使用易燃易爆物品,活動當(dāng)天要有專門的安全人員在場監(jiān)督,確?;顒禹樌M(jìn)行。注意事項(xiàng)四:活動預(yù)算的合理分配與控制解決辦法:在制定預(yù)算時,要詳細(xì)列出每一項(xiàng)費(fèi)用的用途,確保每一分錢都花在刀刃上?;顒舆^程中,要有專人負(fù)責(zé)財務(wù),及時記錄每一筆支出,避免超支。解決辦法:活動結(jié)束后,及時收集同學(xué)們的反饋意見,通過問卷調(diào)查、小組討論等方式,了解活動的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一次活動提供改進(jìn)的方向。注意事項(xiàng)六:活動宣傳的有效性解決辦法:利用多種宣傳渠道,如社交媒體、校園廣播、海報等,擴(kuò)大活動影響力。同時,要注意宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)確性,避免誤導(dǎo)。注意事項(xiàng)七:團(tuán)組織成員的分工與協(xié)作解決辦法:提前明確每個成員的職責(zé),確?;顒赢?dāng)天各項(xiàng)工作有序進(jìn)行?;顒又幸訌?qiáng)溝通協(xié)作,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接。注意事項(xiàng)八:應(yīng)對突發(fā)狀況的預(yù)案解決辦法:制定詳細(xì)的活動預(yù)案,包括突發(fā)天氣、設(shè)備故障、人員意外傷害等情況的處理辦法,確?;顒幽軌蜢`活應(yīng)對各種突發(fā)狀況。要點(diǎn)一:深入挖掘長征精神的現(xiàn)代意義要讓同學(xué)們理解長征精神不僅僅是對歷史的回顧,更是對現(xiàn)代生活的啟迪。比如,在講座中可以結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,講解長征精神如何幫助我們面對挑戰(zhàn),克服困難。要點(diǎn)二:活動形式的創(chuàng)新與多樣性除了傳統(tǒng)的講座和問答,可以嘗試一些新的形式,比如情景劇、長征故事分享會等,讓同學(xué)們通過不同的方式感受到長征精神的魅力。要點(diǎn)三:強(qiáng)調(diào)活動的參與性和體驗(yàn)性鼓勵每個同學(xué)都參與到活動中來,比如在模擬體驗(yàn)環(huán)節(jié),可以讓同學(xué)們扮演不同的角色,親身體驗(yàn)長征過程中的艱難困苦,增強(qiáng)體驗(yàn)感。要點(diǎn)四:活動后的持續(xù)效應(yīng)活動結(jié)束后,可以通過建立學(xué)習(xí)小組、線上討論群等方式,讓同學(xué)們繼續(xù)交流學(xué)習(xí),形成長效的學(xué)習(xí)機(jī)制。要點(diǎn)五:注重活動的個性化設(shè)計根據(jù)不同學(xué)院、不同專業(yè)的特點(diǎn),對活動內(nèi)容進(jìn)行個性化設(shè)計,使之更貼近同學(xué)們的專業(yè)背景和興趣點(diǎn)。要點(diǎn)六:強(qiáng)化活動的實(shí)踐環(huán)節(jié)除了理論學(xué)習(xí),還要讓同學(xué)們在實(shí)踐中感受長征精神。比如,可以組織同學(xué)們參與社區(qū)服務(wù)、支教等活動,將長征精神付諸行動。要點(diǎn)七:充分利用校園資源結(jié)合學(xué)校的特色和
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