課堂紀律保證書樣本

課堂紀律保證書樣本合同編號：__________地址：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系電話：鑒于甲乙雙方本著平等互利的原則，為了確保課堂紀律的有序進行，甲乙雙方達成一致，簽訂本課堂紀律保證書。第一條紀律要求1.1乙方學生應遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度，尊重師長和同學，維護課堂秩序。1.2乙方學生應按時到校，按時參加課程，不遲到、不早退、不曠課。1.3乙方學生應保持課堂安靜，不隨意講話，不打鬧，不使用手機等電子設備。1.4乙方學生應認真聽講，積極參與課堂討論，不私自離座，不干擾他人學習。第二條違約責任2.1如乙方學生違反本保證書的規(guī)定，甲方有權對乙方學生進行批評教育，并要求乙方學生改正。2.2如乙方學生違反本保證書的規(guī)定，造成嚴重后果的，甲方有權要求乙方學生承擔相應的法律責任。第三條甲方權利和義務3.1甲方有權對乙方學生的課堂紀律進行監(jiān)督和管理，確保課堂秩序的有序進行。3.3甲方應對乙方學生的個人信息保密，不得泄露給第三方。第四條乙方權利和義務4.1乙方學生應自覺遵守本保證書的規(guī)定，積極配合甲方的管理工作。4.2乙方家長應對乙方學生的行為進行監(jiān)督和管理，確保乙方學生遵守課堂紀律。4.3乙方家長應對甲方的管理工作給予支持和配合。第五條爭議解決5.1本保證書簽訂后，如甲乙雙方在履行過程中發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他6.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至合同編號的相關課程結束之日止。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：合同編號：__________地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：地址：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：第一條甲方權利與義務1.2甲方應制定合理的教學計劃，保證教學質量，按約定時間完成教學任務。1.3甲方有權對乙方學生的課堂表現進行評價，并根據實際情況采取相應的紀律處分措施。1.4甲方應尊重乙方學生的合法權益，保護乙方學生的個人信息不被泄露。第二條乙方權利與義務2.1乙方應按照甲方制定的教學計劃參加課程，遵守課堂紀律，尊重教師。2.2乙方應按時支付學費，未經甲方同意，不得中途退學。2.3乙方有權對甲方的教學情況進行監(jiān)督，提出合理建議。2.4乙方應協(xié)助甲方維護課堂紀律，配合甲方做好學生的管理工作。第三條紀律處分（1）口頭警告；（2）書面警告；（3）暫停上課；（4）取消上課資格。3.2紀律處分決定由甲方作出，乙方享有知情權。甲方應在作出處分決定后三個工作日內通知乙方。3.3乙方對甲方作出的紀律處分決定有異議的，可向甲方提出書面申訴，甲方應在收到申訴后五個工作日內作出答復。第四條違約責任4.1甲方未按照約定提供教學服務，或教學質量不符合約定的，乙方有權要求甲方承擔違約責任。4.2乙方未按照約定支付學費，或未經甲方同意中途退學的，甲方有權要求乙方承擔違約責任。4.3甲乙雙方違反本保證書其他條款的，應承擔相應的違約責任。第五條爭議解決5.1甲乙雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。5.2爭議解決過程中，甲乙雙方應繼續(xù)履行本保證書約定的義務，不得影響教學秩序。第六條其他約定6.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自有效期滿之日起自動失效。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.課程安排表4.紀律管理規(guī)定5.教學質量評估標準二、違約行為及認定：1.遲到、早退、曠課：乙方學生未按照課程安排表規(guī)定的時間參加課程。2.不遵守課堂紀律：乙方學生在課堂上大聲喧嘩、打鬧、使用手機等電子設備。3.不認真聽講：乙方學生未認真聽講，私自離座，干擾他人學習。4.未按時完成作業(yè)：乙方學生未按照教師規(guī)定的時間完成作業(yè)。5.其他違反課程紀律的行為。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供課程教學的機構或個人。2.乙方：指接受課程教學的學員或其家長。3.課堂紀律：指在教學過程中，學員應遵守的行為規(guī)范。4.違約行為：指違反合同約定的一方行為。5.教學質量：指教師授課的效果和水平。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方學生遲到、早退、曠課：甲方應及時與乙方家長溝通，提醒乙方學生按時到校。2.乙方學生不遵守課堂紀律：甲方應進行批評教育，并給予適當的處罰。3.乙方學生不認真聽講：甲方應引導乙方學生積極參與課堂討論，提高學習興趣。4.乙方學生未按時完成作業(yè)：甲方應督促乙方學生盡快完成作業(yè)，并對作業(yè)完成情況進行跟蹤。5.其他問題：雙方可隨時進行溝通，通過協(xié)商解決遇到的問題。五、所有應用場景：1.各類學校、培訓機構為學生提供課程教學時使用。2.家長為子女報名參加課程培訓時使用。3.教師、培訓機構對學員進行課堂管理時使用。4.用于規(guī)范學員在課程學習過程中的行為舉止。5.作為評價學員課程學習效果和紀律表現的依據。一、附件列表：1.甲方營業(yè)執(zhí)照復印件2.乙方身份證復印件3.教學計劃4.學費支付憑證5.課堂紀律處分記錄6.申訴回復憑證二、違約行為及認定：1.甲方未按照約定提供教學服務或教學質量不符合約定，認定為甲方違約。2.乙方未按照約定支付學費或未經甲方同意中途退學，認定為乙方違約。3.甲乙雙方違反本保證書其他條款，認定為違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供教育服務的法人或其他組織。2.乙方：指接受教育服務的自然人。3.教學計劃：指甲方制定的關于課程安排、教學內容、教學時間等的規(guī)定。4.違約：指不履行合同義務或履行合同義務不符合約定的行為。5.違約責任：指違約方因違約行為而應當承擔的民事責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按照約定提供教學服務或教學質量不符合約定：乙方可以要求甲方承擔違約責任，如要求甲方履行合同義務或賠償損失。2.乙方未按照約定支付學費或未經甲方同意中途退學：甲方可以要求乙方承擔違約責任，如要求乙方支付學費或賠償損失。3.甲