2024年秋季學(xué)期新Join In劍橋版(3年級起)英語3年級上冊課件 Unit 6 第1課時（Parts 1~3）

JoinIn劍橋·三年級上冊Unit6Meetmyfamily第1課時（Parts1——3）Bytheendoftheunit,

youcan：namefamilymembers;introduceyourfamily;talkaboutahappyfamily.LearningobjectivesWatch,Sing&AnswerWhat’sthesongabout?FreetalkHowmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?家，家庭MeetLisa’sfamilyLook,theyareLisa’sfamily.Howmanypeoplearethereinherfamily?Whoarethey?Lisa爺爺；外公奶奶；外婆Thisismy__________.爸爸媽媽Thisismy__________.dadmumThisismy__________.哥哥；弟弟姐姐；妹妹Thisismy__________.叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父阿姨；姑媽；伯母；舅媽；姨媽QuickresponseWhoarethey?Pleasesaythefamilywordsassoonaspossible.Look&SayLook,thesearesomephotosofToby’sfamily.WhatdoesTobycallthem?Whataretheydoing?dadTobymumbrothersisterreadbooksplayfootballTobygrandpagrandmahavesome

tea茶一些招待對方吃/喝某物：Have(a/an/some)+食物/飲品.some既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以修飾不可數(shù)名詞。uncleauntTobyvisituncleandauntListen&FillMY

HAPPY

FAMILYHello,______.Hello,______.Readwithme.Readwithme.Hello,_______.Hello,_______.Playwithme.Playwithme.DadMumBrotherSisterListenandfillinthefamilywords.和······一起玩Goodmorning,________.Goodmorning,________.Havesometea.Havesometea.Goodmorning,________.Goodmorning,________.Longtimenosee.Longtimenosee.GrandpaGrandmaUncleAunt長時間的時間用于與長時間未見面的人打招呼Watch&Chant1Listenandchant.Thenpointandsay.MY

HAPPY

FAMILYReadytolearnHello,Dad.Hello,Mum.Readwithme.Readwithme.dadmemumHello,Brother.Hello,Sister.Playwithme.Playwithme.brothersisterGoodmorning,Grandpa.Goodmorning,Grandma.Havesometea.Havesometea.grandpagrandmaGoodmorning,Uncle.Goodmorning,Aunt.Longtimenosee.Longtimenosee.uncleauntGroupworkWorkingroupsoffour.Practisethechantandshowthechantinfrontoftheclass.Let’seewhichgroupcanchantbest!Circle

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thefamilywords.2AZTUNCLEMPUSISTERXUNNGQGRANDMATVTBROTHERGRANDPADADPlaythegame.3mumbrothergrandpaunclemesistergrandmaauntdadBINGOActivityprocess1.參照示例，提前準(zhǔn)備好一張有關(guān)家庭成員的九宮格卡片，上面隨機(jī)貼上家人照片和相應(yīng)的家庭成員

稱呼。2.四人一組，成員A隨機(jī)說有關(guān)家庭成員稱呼的單詞，

其他成員邊聽邊圈出聽到的單詞。所圈單詞先連成

一條直線的成員獲勝。Q:Whatmakesafamily?Think&ShareLovemakesafamily.Fatherandmother,Iloveyou.FamIyFamilyl謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

SummaryKeywords:aunt;brother;family;grandpa;gran