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2020年四川自貢中考滿分作文【真題回放】習(xí)近平總書記曾說過:“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!痹?020年五四青年節(jié),“嗶哩嗶哩”網(wǎng)站發(fā)布一段名為《后浪》的演講視頻,寄語年青一代:“青春是善良、勇敢、無私和無所畏懼,是心里有火,眼里有光?!弊x完以上材料,請你以“青春”為話題,寫一篇文章。要求,①標(biāo)題自擬,文體自選(詩歌除外),立意自定:②不得套作,不得抄襲3文中的人名、地名、單位名一律用xx代替;④卷面整潔,字跡清楚:⑤不少于600字,最多寫滿格。青春之路青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。青春的歲月里,我們哭過,笑過,彷徨過也曾想放棄過,但是我們卻依舊挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅,因為有了你,才讓這原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細(xì)雨說著彼此的憧憬與夢想;我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁,回憶著經(jīng)歷的美好時光。盡管時光飛逝,歲月蹉跎,但永遠(yuǎn)不會抹去我們彼此的印記。謝謝你,我最愛的朋友,讓我擺脫青春的孤獨。青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂,在那里我們努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的夢想,我們不怕跌倒,不怕質(zhì)疑,不怕時間會褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著我們加快步伐,乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想,盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下,因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞,多少個日夜與冬夏,多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向,謝謝您,我最敬愛的老師們,讓我更加堅定夢想。青春,這個熟悉又陌生的字眼,充滿了無限的未知與挑戰(zhàn),也許它終將會逝去,也許它已覆蓋塵埃,但它永遠(yuǎn)會成為我們心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿回憶的地方?!疤煺鏆q月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,我們在彼此的印記…?!苯裎艉挝舸翰蓦x離,回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目,不曾褪去。青春,那個屬于我們的地方?!究碱}分析】以“青春”為話題寫一篇文章,這個話題比較寬泛,學(xué)生可選的角度較多,比較容易下筆。但注意不要泛泛而談,寫成大而空的文章。緊扣自身經(jīng)歷、緊扣青春真切感悟更容易寫出真切動人的好文章?!舅悸芬c】青春對每個人來講,都是最重要的一段時期,是最寶貴的時光。我們要善待青春,擁抱青春,讓自己擁有奮斗的青春、美麗的青春、健康的青春,讓青春成為我們成長旅途中最亮麗的底色。顯而易見,這是一道話題作文題。雖然限制了話題——“青春”但可寫的內(nèi)容很廣泛、很自由??忌灰o緊圍繞“青春”二字展開敘述即可。立意時,可以結(jié)合自己的或者別人的成長經(jīng)歷,談一談對青春的理解、認(rèn)識和感悟,以及對青春的態(tài)度。之后,可在“青春”前后加修飾、限制成分,比如:我的青春,我做主;奮斗的青春最美明;青春有夢,無問西東;生命底色一一青春;青春無悔,人生無憾;讓青春煥發(fā)活力;揚起青春的風(fēng)帆;等等。在具體寫作時,可采用“大處著眼,小處入手”的寫作方法,選取一個點,找到可挖掘的角度。如,寫青春的姿態(tài),可選取青春是拼搏奮進的,青春是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,青春是斗志昂揚的,青春是“踏石留印、抓鐵有痕”的……如果文字駕馭能力比較好,那么運用一線串珠式的手法,并列展開敘述也不錯。文體比較自由,除詩歌外,考生可選擇適合自己的文體,可記敘可議論可抒情,形式上,日記體、小小說、寓言故事等皆可?!緲?gòu)思角度提示】1.珍惜青春。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨山Y(jié)合中外名人的成功事跡,談?wù)勄啻簳r光的重要性。①珍惜青春,因為它成就了科學(xué)。可用事例,物理學(xué)家愛因斯廢寢忘食,二十幾歲時就提出并發(fā)表世界著名物理理論.相對論。②珍惜青春,因為它為我們提供了便捷。可用事例:馬云24歲大學(xué)畢業(yè),35歲創(chuàng)辦阿里巴巴。③珍惜青春,因為它振興了民族??捎檬吕褐芏鱽硎畮讱q時就立下壯志“為中華之崛起而讀書”,而后一路踐行。2.青春暢想。每一個人的青春都是不一樣的,也是不能復(fù)制的,但都應(yīng)該是有想法、有夢想、有認(rèn)識、有追求的。只有朝著正確的方向去思、去想、去感、去悟,青春暢想才會更有意義。寫作時,可以“以小見大”,將中華民族偉大復(fù)興夢這個“大夢”作為前提,在現(xiàn)實生活中找到并實踐屬于自己的青春夢想——“小夢”,接著,談?wù)勚灰恳粋€中華兒女都有青春夢想,那么匯聚起來,就能夠?qū)崿F(xiàn)這個偉大的民族夢想。3.青春色彩。青春是多姿多彩的,是不同凡響的。只有經(jīng)歷過青春的打磨和歷練,生命的琴弦才能彈奏出美妙的絕唱。青春也許是紅色的——一心向著黨,大學(xué)畢業(yè)就回鄉(xiāng)幫助村民脫貧的黃文秀,為了實現(xiàn)二十幾戶村民的脫貧,不幸漕遇泥石流而犧牲了年青的生命;青春也許是綠色的——一心想著戰(zhàn)士,27歲的杜富國一句“你退后,讓我來”,讓多少人為之心酸,為之心痛;青春也許是藍(lán)色的——獻身于藍(lán)天的衛(wèi)士余旭,年僅30歲,為執(zhí)行任務(wù)而不幸遇難;青春也許是白色的——“學(xué)著前輩的樣子”,負(fù)重前行,他們是一群群90后、00后,不顧個人安危,走在了抗擊新冠肺炎疫情的最前線;青春也許還是灰色的—一以馬加爵、藥家鑫等反面人物的青春為例,告誡人們、要引以為戒?!舅悸穼?dǎo)航】從青春的滋味角度立意選材。選取日常生活中的事,寫青春的某一滋味,并從青春滋味中獲得人生感悟。從青春的奮斗角度立意選材。青春是上天給每個人的一筆財富,應(yīng)該用好這筆財富,讓這筆財富創(chuàng)造更高的價值。選取自己青春中堅持奮斗追求的事跡,表青春奮斗的魅力,表現(xiàn)青春奮斗的精彩。從青春的成長角度立意選材。青春是美好的,青春也教會了大家成長。選取自身經(jīng)歷過的事,通過事件敘寫來表現(xiàn)青春中獲得的某一方面的啟示或成長?!窘馕觥勘绢}考查話題作文。第一,審題。審讀導(dǎo)語,“人的一生只有一次青春”突出了青春的可貴,不可再來?!扒啻菏怯脕韸^斗的;將來,青春是用來回憶的”則突出了青春的活力和意義,要努力,要有追求?!扒啻菏巧屏?、勇敢、無私和無所畏懼,是心里有火,眼里有光”突出了青春的品格,要有善良、勇敢、無私、勇敢、熱情、充滿希望等品格。導(dǎo)語對青春進行了解讀,同學(xué)們可以從中選取自己的立意角度,也可以圍繞“青春”二字寫出自己的想法?!扒啻骸毕仁悄挲g上的,是身體上的,但絕不僅是年齡和身體上的,更應(yīng)該是精神上的,青春要有活力、熱情、追求、好奇、夢想等,這才是青春的本質(zhì)特征,正是因為其無限美好,所以才令人格外珍惜和懷念,青春應(yīng)該充分展現(xiàn)其價值。這也是文章的主題和中心所在。第二,立意。文章可以從對待青春的態(tài)度去寫作,可以從青春的特點去寫作,可以從青春的價值去寫作??梢詫懬啻旱目鞓?、活力和成功;也可以寫青春的痛苦、憂愁和失敗。無論是青春的哪個面,留下的都是成長的痕跡,留下的都是無悔的腳步,要展現(xiàn)積極的人生態(tài)度和思想。作為中學(xué)生,我們的生活有可能有陽光,也同樣有陰霾相伴;這段青春成長的足跡有可能歪歪斜斜,有可能是一路坦途。寫出心靈悟語,寫出精神的跋涉,文體以夾敘夾議的記敘文為佳。文學(xué)素養(yǎng)深厚的同學(xué),盡可能嘗試抒情筆法,寓情于事,寓情于理,寓情于物。第三,結(jié)構(gòu)。立意與題材確定好后,方可設(shè)計題記、開頭和結(jié)尾。寫作時可廣引用,總收筆:為了更好地表達(dá)青春感悟、心靈的收獲,以增強文章的容量,可以巧

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