2024年寒假工作計劃（三篇）

第3頁共3頁2024年寒假工作計劃為確保小學(xué)生能夠度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，特制定以下工作計劃：一、啟動假期工作機制1.學(xué)校將全面啟動假期工作機制，組建寒假工作小組，由校長擔(dān)任組長，成員包括學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人及各班班主任。該小組將圍繞“安全、健康、愉快、有益”的主題，精心策劃并實施各項活動，旨在為學(xué)生打造一個既歡樂又富有意義的寒假。2.針對行為偏常學(xué)生，學(xué)校將加大幫教力度。在常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，寒假第一周（____月____日至____月____日）被設(shè)定為家訪周，要求各班主任對本班至少____%的學(xué)生進行電訪、約訪或走訪，并做好詳細(xì)記錄。家訪周期間，尤其要重點關(guān)注行規(guī)偏常生，通過與家長的深入交流，共同分析學(xué)生行為偏常的原因，探討并制定有效的糾正措施，以期在寒假期間，通過家長的教育督促，幫助學(xué)生逐步回歸正軌。同時，任課教師也需針對學(xué)習(xí)困難生進行家訪，與家長共同尋求解決學(xué)習(xí)困難的方法。3.強調(diào)家長在寒假期間對孩子的教育指導(dǎo)。具體包括：引導(dǎo)孩子合理安排時間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，并鼓勵其參與讀好書、寫讀書心得等活動，以提升文化素養(yǎng)。督促孩子繼續(xù)實踐“今天行動計劃”，培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣和民族精神，為未來的社會生活奠定堅實基礎(chǔ)。營造健康的家庭氛圍，讓孩子在家庭中養(yǎng)成健康的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會感恩、尊重和自信，同時培養(yǎng)其家務(wù)能力。加強安全教育，提高孩子的自我保護意識和技能，確保其在假期中的安全。引導(dǎo)孩子參與“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等教育活動，通過親身體驗感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)的成果，培養(yǎng)其愛國情懷和社會責(zé)任感。二、落實感恩關(guān)愛行動1.營造關(guān)愛氛圍，組織師生與特殊家庭未成年人子女結(jié)對幫扶活動，為外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等送去新年的關(guān)懷和祝福。同時，學(xué)校將與村居委等社區(qū)組織合作，為未成年人提供活動信息和幫助，促進他們之間的交流與互助，共同營造關(guān)愛未成年人的良好社會氛圍。2.學(xué)校在春節(jié)期間將特別關(guān)注殘疾青少年、特困家庭子女和離異家庭子女的狀況，為他們提供實質(zhì)性的幫助和支持，解決他們面臨的困難，讓他們感受到來自社會集體的溫暖和關(guān)懷。三、開展專題教育活動以“孝敬父母、尊敬長輩”為主題，鼓勵學(xué)生為家人和社區(qū)中的老人做好事。通過實際行動回報家人和長輩的關(guān)愛與付出，增強學(xué)生的感恩意識和社會責(zé)任感。各班將引導(dǎo)學(xué)生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”等主題活動，在寒假春節(jié)期間為家中的長輩送上祝福和關(guān)愛；同時鼓勵學(xué)生將這份溫暖帶入社區(qū)特別是敬老院等公共服務(wù)機構(gòu)通過參與公益活動為老人送去關(guān)愛和祝福。2024年寒假工作計劃（二）隨著時光的流逝，我們即將告別____年，步入全新的____年。為了確保孩子們的寒假充滿歡樂與意義，同時提升幼兒園的服務(wù)質(zhì)量，我園已組織教師進行深入研討，依據(jù)《大綱》精神，結(jié)合幼兒的特性，共同制定了以下寒假計劃：一、日常生活管理：1.我們將嚴(yán)格遵守幼兒日常生活常規(guī)，確保他們的飲食和起居得到妥善照顧。2.我們將強化衛(wèi)生消毒工作，防止任何疾病的傳播。3.我們將確保幼兒的飲水需求得到滿足，保證每日的飲水量。4.通過合理的戶外活動安排，我們將加強幼兒的體能訓(xùn)練，增強他們的身體素質(zhì)和抵抗力。二、安全與禮儀教育：1.我們將定期進行消防安全演練。2.寒假結(jié)束前，我們將舉辦幼兒安全知識競賽。3.每日將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并實踐禮貌用語。4.寒假末，我們將舉行禮儀小明星的評選活動。三、教育教學(xué)活動：（一）教學(xué)計劃：各年齡段班級將繼續(xù)執(zhí)行特色配套教學(xué)。1.英語教學(xué)：實驗班：重點學(xué)習(xí)《FunFunEnglish》12、____單元，復(fù)習(xí)10、____單元內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒使用Doyoulike？Ican……句型。大班：重點教授英文歌曲，如Intheclassroom,Feelings,Ontheplayground,Pets等，并練習(xí)相關(guān)句型。中班：重點學(xué)習(xí)2A第____單元，復(fù)習(xí)____單元，通過模仿學(xué)習(xí)歌謠，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。小班：鞏固已學(xué)單詞和歌曲，培養(yǎng)幼兒互動能力，提升英語學(xué)習(xí)興趣。2.語言識字教學(xué)：實驗班：學(xué)習(xí)13-19課，復(fù)習(xí)1-12課，教授____個漢字，指導(dǎo)幼兒組詞造句，利用圖書內(nèi)容培養(yǎng)語言表達能力。大班：學(xué)習(xí)13-19課的聽讀識字，掌握漢字并進行組詞，練習(xí)書寫漢字和筆畫。中班：學(xué)習(xí)14-20課，復(fù)習(xí)1-13課，學(xué)習(xí)____個漢字，指導(dǎo)組詞，通過圖書內(nèi)容培養(yǎng)語言表達能力，學(xué)習(xí)指讀課文。小班：在聽讀識字基礎(chǔ)上，開展看圖說話活動，學(xué)習(xí)漢字并組詞，背誦10-18課內(nèi)容。3.珠算教學(xué)：大班：強化基本功訓(xùn)練，學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法，靈活運用直加、直減，理解并做補數(shù)題、湊數(shù)題。實驗班：慢班學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)撥珠，湊數(shù)，學(xué)習(xí)直加?？彀鄬W(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠，初步學(xué)習(xí)補數(shù)加。中班：學(xué)習(xí)雙指撥珠，掌握1-20的撥法，對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。4.美術(shù)教學(xué)：實驗班：教授圖形基本特征，引導(dǎo)幼兒用幾種圖形組合繪畫，提供手工材料以提升動手能力。大班：在認(rèn)識圓形、三角形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)畫不同物體，學(xué)習(xí)在直線上加弧形，掌握剪刀使用方法。中班：開展折紙和手工制作活動，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。小班：引導(dǎo)幼兒操作美工區(qū)材料，繪制圖畫，發(fā)展思維能力和動手能力，學(xué)習(xí)在直線、圓上添加變化，提高認(rèn)知想象力和繪畫興趣。三、主要教學(xué)活動安排：1.各班級將開展各類興趣活動，如大班（實驗班、大班）的折紙和棋類活動，小、中班的新童謠、唱古詩和圖書區(qū)域活動，學(xué)習(xí)看圖說話。2.教師將積極參與中心園所組織的培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記，將所學(xué)融入日常教學(xué)中。2024年寒假工作計劃（三）一、復(fù)習(xí)課程：本學(xué)期涵蓋的五大領(lǐng)域知識將進行復(fù)習(xí)，包括健康、認(rèn)知、語言、社會和藝術(shù)，以及分享閱讀的實踐。1.重溫本學(xué)期學(xué)習(xí)的詞匯。2.復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)和單雙數(shù)的概念。3.重新學(xué)習(xí)并歌唱已學(xué)過的兒歌和歌曲。二、藝術(shù)工作坊：1.每周安排兩次藝術(shù)活動，旨在提升幼兒的繪畫和涂色技巧，以實現(xiàn)能力的進一步提升。2.將嘗試更復(fù)雜的線描畫技巧。3.學(xué)習(xí)正確使用、拿取和放置剪刀，同時能剪下自己的繪畫作品進行粘貼裝飾。三、語言學(xué)習(xí)：每周兩次的《格林童話》精選活動，旨在培養(yǎng)幼兒對故事的熱愛，并能復(fù)述故事內(nèi)容。通過配樂表演，當(dāng)孩子熟練掌握后，將在幼兒園內(nèi)進行巡回演出，以增強幼兒在公眾面前表演的自信心。四、新年主題：《恭喜恭喜》（一）主題介紹：為使幼兒深入了解春節(jié)和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們策劃了《恭喜恭喜》主題活動。通過活動，幼兒將認(rèn)識到春節(jié)的重要意義，體驗節(jié)日的歡樂氛圍，學(xué)會簡單的祝福語，以及了解放鞭炮、吃餃子和元宵等習(xí)俗。（二）主題框