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文檔簡介

第5頁共5頁2024年實習生工作計劃例文實習教育涵蓋主要疾病和嚴重病癥的護理原則,以及實習科目和時間規(guī)劃。具體實施措施如下:1.實習生初次進入病房時,由護士長介紹病房概況、規(guī)章制度和常規(guī)工作流程,同時介紹一般護理標準、醫(yī)療設備使用及病例記錄的管理。2.在指導教師的監(jiān)督下,實習生需深入了解患者病情變化,并在資深護士的指導下執(zhí)行護理任務,填寫護理表格,確保護理病程記錄的及時性、簡潔性和字跡清晰。各病區(qū)護士長每月進行不定期考核,成績計入學生平時表現(xiàn)。3.在護士長查房期間,實習生需匯報所負責患者的護理計劃,并提出護理建議。對于存在的問題,其他實習生可參與討論,指導教師應通過啟發(fā)式提問,培養(yǎng)學生的臨床邏輯思維能力。4.指導教師需指導實習生參與病房值班和急救值班。在節(jié)假日期間值班的實習生,次日上午需參與病房查房,并在上級護師的指導下完成護理任務后方可休息。5.各教研組每兩周進行一次專題講座,科教科每月對教研組的講座教案和聽課記錄進行審查。6.每個科室每周至少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄??己朔矫妫?.政治思想考核:實習結(jié)束時,實習生需進行個人總結(jié),科室指導教師將根據(jù)其政治學習、表現(xiàn)、團隊協(xié)作、責任感、公共財物保護和患者服務態(tài)度等方面進行評價。全部實習結(jié)束后,學生需進行自我鑒定,護理部將提供詳細的鑒定意見。2.業(yè)務考核:(1)平時考核:護理部、護士長和指導教師需持續(xù)評估實習生的工作、學習和思想狀況。通過評估病歷書寫、查房、護理技能操作、值班等,考核實習生的理論知識、技術(shù)操作熟練度、問題解決能力、患者態(tài)度和規(guī)則遵守情況,同時需征求護士長、護士和其他相關(guān)人員的反饋。(2)出科考核:實習結(jié)束時,實習生需填寫實習手冊,由指導教師提出業(yè)務考核意見。考核可包括理論考試和臨床技能操作,由護士長、指導教師和其他相關(guān)人員評估并給出分數(shù)??剖倚鑼嵙暿謨院蛯嵙暢煽兲峤蛔o理部匯總。7.畢業(yè)實習成績評定方法:1.成績評定標準:(1)實習計劃完成度:能否將理論知識應用于實際工作中,對常見疾病能做出準確的診斷和處理。(2)觀察病人、臨床思維和問題解決能力:在查房和業(yè)務討論中回答問題和發(fā)言的情況。(3)病歷書寫質(zhì)量:病歷記錄的完整性和準確性,以及對病史的總結(jié)和分析能力。(4)臨床基本操作的正確性和熟練度,以及對護理和治療措施的掌握情況。(5)遵守實習規(guī)定,關(guān)心患者,工作積極,學習認真,以及參與政治學習的表現(xiàn)。2.成績記分:實習成績采用四級制,即優(yōu)秀、良好、及格和不及格,具體記分標準如下:(1)優(yōu)秀(85-100分):積極主動,全面完成上述五個方面。(2)良好(75-84分):能負責任,較好地完成上述五個方面。(3)及格(60-74分):基本達到上述五個方面,但不夠主動認真,偶有錯誤,能虛心改正。(4)不及格(____分以下):大部分未能達到上述五個方面的要求。3.關(guān)于實習期間病假、事假和缺勤的處理規(guī)定:(1)有一門主要科室或兩門以上輔助科室不及格,或病、事假超過三個月者,需留級參加下屆實習。(2)在任何一科實習期間,無故缺勤超過____天者,該科視為不及格,需補實習,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分。(3)在任何一科實習期間,病、事假累計超過____天者,該科視為不及格,需補實習。(4)未經(jīng)指導教師同意擅自操作,導致醫(yī)療事故者,將根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分,實習成績視為不及格。(5)違反醫(yī)院規(guī)定,造成不良后果者,將根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予紀律處分,實習成績視為不及格。8.組織領(lǐng)導:1.科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范和醫(yī)院制度的學習,確保崗前培訓質(zhì)量。定期檢查實習進度,了解實習生的學習態(tài)度、職業(yè)道德和紀律情況,2024年實習生工作計劃例文(二)尊敬的領(lǐng)導:您好!實習期已接近一個月,雖然時間短暫,但對我來說,思想層面的反思、調(diào)整和定位已歷經(jīng)多次。上周五,我有幸閱讀了兩位即將轉(zhuǎn)正的PLC工作部員工的工作報告,其中小楊的表述引起了我的共鳴,促使我寫下這份文稿。他提到的對工作目標的模糊、工作分工的不明晰以及因工作壓力導致的責任感缺失,我也有過類似的體驗。因此,我意識到,若想在工作中有所建樹,必須制定明確的計劃。同時,我也希望能采取措施,防止新員工在未來出現(xiàn)類似問題。經(jīng)過與您的多次深入交談和個人的深思熟慮,同時考慮如何更好地發(fā)揮我的興趣、愛好和專長,我初步制定了以下的____年度工作計劃和職責定位:1.人力資源:我將負責員工招聘、培訓以及企業(yè)文化建設的部分工作,確保招聘計劃的合理性,并愿意接受其他相關(guān)任務。2.行政管理:我認識到自己在行政管理領(lǐng)域的知識尚需提升,我將首先深入學習行政管理的理論知識,明確其工作范圍、目標和職責,并向您請教實踐經(jīng)驗。3.行業(yè)研究:我深感公司需要前瞻性的中下層管理和業(yè)務干部。我計劃將行業(yè)研究納入工作內(nèi)容,定期提交報告。初期可能多依賴于參考他人觀點,但我相信經(jīng)過1、____年的學習和實踐,這將對個人成長大有裨益,同時也有助于公司提高中下級員工的全局觀,促進公司發(fā)展。4.建立網(wǎng)頁:受您關(guān)于策劃的建議啟發(fā),我打算創(chuàng)建一個總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站或個人網(wǎng)站。這將與任務3相結(jié)合,但首要任務是安排時間學習網(wǎng)頁設計和制作。5.建立公司書庫:我注意到公司現(xiàn)有的圖書資源有限,我計劃在明年新員工入職前建立一個更完善的書庫,包括管理類和技術(shù)類書籍。我建議通過公司出資和員工捐贈兩種方式來豐富藏書。以上構(gòu)想可能尚存片面性,甚至可能面臨實施困難,但我希望能借此設定個人目標,以保持工作的積極性。同時,我也明白這些提議需要與公司的整體戰(zhàn)略和員工的切身利益相結(jié)合。我期待您的指導和建議,以幫助我修正和完善這些想法。這些計劃的實施也將有助于培養(yǎng)員工的團隊精神和責任感,成為企業(yè)文化的一部分。感謝您花時間閱讀我的想法,期待您的反饋和指導。敬請指正。[您的名字]2024年實習生工作計劃例文(三)在五指山思源學校兩個月的實習期中,我計劃充分利用這段時間,以強化自我。初期的身份轉(zhuǎn)變,從學生到教師,確實讓我感到困擾,但我深感實習任務的重要性,我必須銘記實習的初衷,不辜負學校的期望,將所學知識傳授給這些可塑之才。實習期間,我將認真聽取指導教師的建議,像對待重要課程一樣對待實習,上課專心聽講,下課認真完成教學任務。在教學策略上,考慮到當前中學生繁重的學業(yè),我力求打造輕松愉快的課堂氛圍,以減輕他們的壓力。我將全力以赴,以充滿熱情和積極性的教學方式,引導我的第一批學生。為此,我將在課件和教學環(huán)節(jié)中融入趣味性的圖片、視頻或故事,以幫助他們理解知識的實質(zhì)。同時,我將設計一些互動環(huán)節(jié),如角色扮演和模擬活動,讓學生在學習中也能體驗到樂趣,從而活躍課堂氣氛。例如,在教授音樂課時,我會在PPT中加入與課程相關(guān)且能引起學生興趣的音樂,激發(fā)他們積極參與學習。在學生熟悉歌曲后,我會通過小組競賽的方式,利用學生的榮譽感,激發(fā)他們繼續(xù)學習的熱情。由于我是鋼琴專業(yè),而學生們對鋼琴了解不多,我也會作為獎勵,為表現(xiàn)出色的班級演奏他們喜歡的樂曲,讓他們在輕松的氛圍中放松心情。作為班主任,我將負責帶領(lǐng)一個班級,促進班級的團結(jié),培養(yǎng)他們的集體榮譽感和責任感,同時強調(diào)對學習目標的理解和對安全的重視。我將定期與學生溝通,了解他們的需求,及時改進自己的工作,并鼓勵他們自我要求,積極參與生活。在教育調(diào)查方面,我計劃通過實習,深入了解學生的學習狀況、生活狀況以及他們對未來的看法。校長曾多次強調(diào),這里的學生基礎(chǔ)薄弱,需要簡化教學,使知識通俗易懂,通過練習幫助他們理解。每節(jié)課前,我會先告知學生學習內(nèi)容,讓他們預習,然后講解重點難點,最后留出時間讓他們練習。這種教學方法適合我們學校的學生。我們還會與附近的五指山中學進行成績對比,以激勵教師們更加努力教學。雖然成績普遍不高,但考慮到學生們的背景,這已經(jīng)是一個積極的跡象。他們中的許多人對學習的意義和未來的人生道路知之甚少,有些人甚至在初中階段就選擇結(jié)婚生子,這可能會限制他們和后代的發(fā)展。我希望通過我的努力,能為他們帶來一些改變。兩個月的實習期轉(zhuǎn)瞬即逝,我確信這段時間的實踐經(jīng)驗將提升我的專業(yè)素質(zhì),為未來的就業(yè)做好更充分的準備。我將珍視每一天,以期在實習結(jié)束后,我能以更成熟的姿態(tài)面對新的挑戰(zhàn)。我期待兩個月后的自己能展現(xiàn)出更積極的轉(zhuǎn)變。2024年實習生工作計劃例文(四)教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃中不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它貫徹了教師教育理論與實際相結(jié)合的原則,旨在鞏固學生的專業(yè)理念,加強教育教學技能的訓練,進而培養(yǎng)出合格的教育工作者。為了確保本次教育實習活動的有序進行及其質(zhì)量的高標準達成,本人結(jié)合個人實際情況與具體需求,特此制定了詳盡的個人工作計劃,內(nèi)容如下:一、實習階段工作與學習要求(為期____周)1.嚴格遵守瓊臺師專及頂崗實習學校龍樓中心小學的各項規(guī)章制度與紀律要求,全力完成各項學習任務。2.秉持謙遜態(tài)度,積極接受指導老師的專業(yè)指導,并主動與其溝通交流,旨在構(gòu)建和諧、融洽的師徒關(guān)系。3.迅速掌握所帶班級學生的基本情況,以便盡早適應教學環(huán)境,實現(xiàn)高效教學。4.致力于提升教學質(zhì)量,特別是對學困生給予更多關(guān)注與幫助,促進他們的學業(yè)進步。5.細致入微地批改學生作業(yè),并按時為學生提供詳盡的講解與指導。6.嚴謹完成實習期間的各項任務,包括但不限于聽課記錄與點評、每周學習心得自評、教案撰寫以及教育調(diào)查等。7.與指導老師保持密切聯(lián)系,分享心得體會,并建立網(wǎng)絡學習平臺,以便于今后持續(xù)交流與合作。二、見習階段工作與學習要求(為期____周)1.嚴格遵守瓊臺師專及龍樓中心小學的各項規(guī)章制度,全身心投入見習學習。2.認真記錄見習期間的聽課內(nèi)容,深入學習科任教師的教學方法,并據(jù)此制定符合本班實際的教學方案。3.細致觀察所跟班級學生的特點與需求,為即將到來的實習工作奠定堅實基礎(chǔ),確保教學活動能夠針對學生實際情況進行。4.虛心向科任教師請教即將教授的教學內(nèi)容,精心準備教案,并主動尋求指導與修改意見。5.堅持每日撰寫見習心得,及時總結(jié)與反思,最終形成全面的見習總結(jié)報告。

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